O efeito da educação de autoavaliação e avaliação de colegas dada a estudantes de enfermagem: exemplo de habilidade para cuidar do estoma
19 de agosto de 2021 atualizado por: Olga Incesu, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
O efeito da educação de autoavaliação e avaliação por pares dada a estudantes de enfermagem: cuidados com o estoma
A autoavaliação e a avaliação por pares é um dos métodos importantes entre os métodos de avaliação centrados no aluno.
A capacidade do aluno de avaliar a si mesmo e a seus colegas fornece muitas contribuições para ele em sua educação e vida profissional. A educação em enfermagem visa adquirir muitas habilidades psicomotoras. Habilidades.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Existem diferentes resultados em relação aos efeitos da autoavaliação e da avaliação por pares no desempenho de habilidades psicomotoras. Pensa-se que a razão para esta diferença de resultados pode estar relacionada com os alunos ou com a eficácia da educação.
O objetivo é medir o sucesso da habilidade de cuidar do estoma dos alunos que recebem treinamento de autoavaliação e avaliação por meio da escala de classificação.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
57
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Istanbul, Peru, 34381
- Florence Nightingale Faculty of Nursing
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
19 anos a 48 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Universidade de Istambul-Cerrahpaşa Florence Nightingale Faculdade de Enfermagem 1º ano Pontuação AGNO não deve ser inferior a 1,8
- Estar matriculado no curso de Enfermagem em Doenças Cirúrgicas HMSR 2016 no semestre da primavera do ano letivo 2019-2020
- Não ter recebido treinamento de pares e autoavaliação antes
- Não ter treinamento anterior em cuidados com o estoma
- Não trabalhar como enfermeira em tempo parcial ou integral
Critério de exclusão:
- Ter treinamento em cuidados com o estoma
- Ter recebido treinamento de autoavaliação e avaliação por pares
- Trabalhando como enfermeira em tempo parcial ou integral
- Ter uma pontuação AGNO abaixo de 1,8
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: nenhuma educação sobre autoavaliação e avaliação de pares
Serão avaliadas as habilidades de cuidado do estoma do grupo que não recebeu treinamento de autoavaliação e avaliação por pares.
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Experimental: educação de auto e avaliação de pares
Serão avaliadas as habilidades de cuidados com o estoma do grupo que recebeu treinamento de autoavaliação e avaliação por pares.
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Espera-se que o desempenho em habilidades para cuidar do estoma seja maior no grupo que recebeu treinamento de autoavaliação e avaliação por pares em comparação com o grupo que não recebeu treinamento.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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A escala de autoavaliação e de pares
Prazo: Linha de base: 6 meses Mudança da pontuação da escala de autoavaliação e de pares aos 6 meses
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A escala de autoavaliação e de pares consiste em 13 itens.
A escala mede a tendência do aluno para auto-avaliação e avaliação pelos pares. Uma pontuação mínima de 13 e máxima de 65 pontos pode ser obtida da escala.
Na escala aplicada antes e depois da formação de autoavaliação e avaliação pelos pares, o aumento da pontuação da escala do aluno após a formação face à pré-formação indica que o formando desenvolve uma atitude positiva face à autoavaliação e à avaliação pelos pares, enquanto a diminuição a pontuação indica que ele desenvolve uma atitude negativa.
shows
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Linha de base: 6 meses Mudança da pontuação da escala de autoavaliação e de pares aos 6 meses
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escala de impressões de autoavaliação e avaliação de pares
Prazo: 6 meses
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A escala de impressões sobre autoavaliação e avaliação de pares consiste em 12 itens.
É aplicada após a formação de autoavaliação e de pares. Pode obter-se um mínimo de 12 e um máximo de 60 pontos da escala.
À medida que a pontuação da escala aumenta, pensar-se-á que o aluno desenvolve uma atitude positiva em relação à autoavaliação e à avaliação dos pares.
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6 meses
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A escala de classificação de cuidados com o estoma
Prazo: 6 meses
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A escala de avaliação do cuidado com o estoma consiste em 23 itens.
Alunos que receberam ou não treinamento de autoavaliação e de colegas realizam cuidados com estoma por meio desta escala e suas habilidades de cuidado são pontuadas com esta escala. Uma pontuação mínima de 0 e máxima de 46 pode ser obtida na escala.
Um aumento na pontuação da escala indica que as habilidades para cuidar do estoma estão melhorando.
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6 meses
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Diretor de estudo: Sevim Ulupınar, PhD, Istanbul University-Cerrakpasa
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
20 de janeiro de 2020
Conclusão Primária (Real)
8 de junho de 2020
Conclusão do estudo (Real)
12 de julho de 2021
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
2 de agosto de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
12 de agosto de 2021
Primeira postagem (Real)
19 de agosto de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
25 de agosto de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
19 de agosto de 2021
Última verificação
1 de agosto de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- Florence Nightingale Faculty
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Não
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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