Mediální gramotnost pro prevenci tabáku na středních školách

Aktivní komparátor: Obvyklé osnovy výchovy ke zdraví

Studenti obdrží obvyklý školní vzdělávací program výchovy ke zdraví.

Behaviorální: Obvyklé kurikulum výchovy ke zdraví

Běžný školní vzdělávací program výchovy ke zdraví zahrnuje přednášky ve třídě, praktické činnosti a skupinovou práci.

Experimentální: Obvyklé kurikulum výchovy ke zdraví plus intervence

Studenti obdrží obvyklý školní vzdělávací program výchovy ke zdraví. Intervenci obdrží i studenti. Provedení intervence (tj. načasování, frekvence) bude určeno diskusí o výsledcích cílových skupin Cíl 1 s učiteli a administrátory.

Behaviorální: Obvyklé kurikulum výchovy ke zdraví

Běžný školní vzdělávací program výchovy ke zdraví zahrnuje přednášky ve třídě, praktické činnosti a skupinovou práci.

Behaviorální: AD IT UP zásah do mediální gramotnosti

AD IT UP byl původně vyvinut v roce 2006 jako program prevence cigaret ve třídě zaměřený na vlivy tradičních médií a v roce 2011 byl převeden na webový program. V roce 2019 byl program AD IT UP podstatně aktualizován, aby zahrnoval další formy tabáku, jako jsou e-cigarety, a další formy médií, jako jsou sociální média.

Procento způsobilých studentů 9. nebo 10. ročníku přijatých k účasti ve studii

Rodiče budou požádáni, aby vrátili formulář pro odhlášení, pokud si nepřejí, aby se jejich student účastnil. Studenti poskytnou souhlas, pokud se chtějí zúčastnit. Nábor bude určen výpočtem procenta způsobilých studentů 9. nebo 10. ročníku, kteří se odhlásili svými rodiči, kteří také poskytnou souhlas.

Procento účastníků zadržených během konečného sběru dat

Udržení se vypočítá jako procento studentů 9. nebo 10. ročníku, kteří dokončili základní průzkum a také dokončili 12měsíční následný průzkum.

Procento účastníků indikujících střední až vysokou přijatelnost programu AD IT UP

Přijatelnost intervence bude posouzena s uzavřenými a otevřenými položkami v posttestovém šetření bezprostředně po ukončení intervence.

Studenti budou dotázáni na 5bodové Likertově škále s odpověďmi v rozsahu od Silně souhlasím po Silně nesouhlasím (s neutrálním středem) a jejich souhlas s následujícím: „Líbilo se mi AD IT UP,“ „Rozuměl jsem AD IT UP“, „AD IT UP se snadno používal," "Snažil jsem se ze všech sil, když jsem dělal AD IT UP," "Myslím, že AD IT UP by pomohl ostatním dětem v mém věku," "doporučil bych AD IT UP kamarádovi," a "Souhlasím se zprávou AD IT UP." Odpověď „Zcela souhlasím“ nebo „Souhlasím“ u těchto položek označuje vysokou a střední přijatelnost. Každá z těchto položek bude posuzována individuálně, nikoli jako celková stupnice.

Otevřené položky se budou ptát: co by student na AD IT UP změnil, co se mu na AD IT UP líbilo, co udělalo AD IT UP zábavné a co naopak AD IT UP nebavilo.

Změny v úmyslu užívat tabákové výrobky

Položky upravené z Národního průzkumu tabáku mládeže budou zahrnuty do všech 4 průzkumů. Mezi tyto položky patří následující se 4položkovou stupnicí odezvy v rozsahu od rozhodně ne po rozhodně ano:

Myslíte si, že si v příštím měsíci zapálíte cigaretu? Myslíte si, že si během příštího roku kdykoli zapálíte cigaretu? Kdyby ti jeden z tvých nejlepších přátel nabídl cigaretu, kouřil bys ji?

Tyto položky se budou opakovat pro vodní dýmky, elektronické cigarety a doutníky a doutníčky.

Odpovědět na cokoliv jiného než „Rozhodně ne“ u jakékoli položky je považováno za „pozitivní úmysl používat tabákové výrobky“. Pokud například student odpoví „Rozhodně ano“ na jednu cigaretu, ale „Pravděpodobně ne“ na ostatní položky, má tento student pozitivní úmysl cigarety použít.

Změny v přístupu k tabákovým výrobkům

Položky k měření postojů k tabákovým výrobkům budou zahrnuty do všech 4 průzkumů. Mezi tyto položky patří následující s 10-položkovou stupnicí odezvy v rozsahu od Silně nesouhlasím po Silně souhlasím.

E-cigarety nejsou pro vaše zdraví tak škodlivé jako jiné produkty. Používání tabákových výrobků na večírcích je zábava. Tabákové výrobky vám pomohou vypořádat se s problémy nebo stresem. Kouření pomáhá lidem zůstat hubení. Lidé, kteří používají e-cigarety, jsou zábavnější než lidé, kteří e-cigarety nepoužívají.

Pokud někdo začne užívat tabákové výrobky každý den, je pro něj velmi těžké přestat (reverzní kódování).

Kouření dělá člověka atraktivnějším. Bylo by pro mě velmi snadné získat e-cigarety, kdybych je chtěl.

Změna postojů bude určena průměrným zvýšením nebo snížením v souladu s těmito položkami. Tyto položky budou hodnoceny jednotlivě a jako celková stupnice (rozsah 0–80, přičemž vyšší skóre znamená horší výsledek).

Změny v normativních názorech na tabákové výrobky

Položky k měření normativních názorů na tabákové výrobky budou zahrnuty do všech 4 průzkumů. Tyto položky se ptají účastníků na jejich míru, jak přijatelné jsou následující výroky mezi jejich přáteli pomocí 10bodové škály odpovědí v rozsahu od velmi přijatelné až po velmi nepřijatelné:

Je v pořádku, aby lidé ve vašem věku kouřili cigarety. Je v pořádku, aby lidé ve vašem věku používali e-cigarety. Je v pořádku, aby lidé ve vašem věku používali vodní dýmky. Je v pořádku, aby lidé ve vašem věku kouřili doutníky nebo doutníčky. Bohatý člověk bude s větší pravděpodobností užívat tabákové výrobky než chudý člověk. U úspěšného člověka je větší pravděpodobnost užívání tabákových výrobků než u neúspěšného člověka.

Změny v normativních přesvědčeních budou určeny průměrným zvýšením nebo snížením vnímané přijatelnosti těchto prohlášení. Tyto položky budou posuzovány jednotlivě, stejně jako celková stupnice (rozsah 0-60 s vyšším skóre značícím horší výsledek).

Změna v mediální gramotnosti související s tabákem

Položky pro měření mediální gramotnosti související s tabákem budou převzaty ze škály Smoking Media Literacy Scale a budou zahrnuty do všech 4 průzkumů. Škála odpovědí pro těchto 8 položek je škála 10 položek od „Rozhodně nesouhlasím“ po „Rozhodně souhlasím“.

Změny v mediální gramotnosti budou určeny průměrným zvýšením nebo snížením v souladu s těmito položkami. Tyto položky budou posuzovány jednotlivě, stejně jako celková stupnice (rozsah 0-80, přičemž vyšší skóre znamená horší výsledek).