Медиаграмотность для профилактики табакокурения в средней школе

Активный компаратор: Обычная учебная программа санитарного просвещения

Учащиеся будут получать обычную школьную программу санитарного просвещения.

Поведенческий: Обычная программа санитарного просвещения

Обычная учебная программа школы по санитарному просвещению включает классные лекции, практические занятия и групповую работу.

Экспериментальный: Обычная учебная программа санитарного просвещения плюс вмешательство

Учащиеся будут получать обычную школьную программу санитарного просвещения. Студенты также получат вмешательство. Осуществление вмешательства (т. е. время, частота) будет определяться путем обсуждения результатов фокус-групп по Цели 1 с учителями и администраторами.

Поведенческий: Обычная программа санитарного просвещения

Обычная учебная программа школы по санитарному просвещению включает классные лекции, практические занятия и групповую работу.

Поведенческий: Вмешательство AD IT UP в области медиаграмотности

Первоначально AD IT UP была разработана в 2006 году как программа по предотвращению курения в классе, ориентированная на влияние традиционных средств массовой информации, и в 2011 году была преобразована в веб-программу. В 2019 году программа AD IT UP была существенно обновлена, чтобы включить другие формы табака, такие как электронные сигареты, и другие формы средств массовой информации, такие как социальные сети.

Процент подходящих учащихся 9-х или 10-х классов, набранных для участия в исследовании

Родителей попросят вернуть форму отказа, если они не хотят, чтобы их ученик участвовал. Студенты дадут согласие, если они хотят участвовать. Набор будет определяться путем подсчета процента подходящих учащихся 9-х или 10-х классов, не отказавшихся от участия своих родителей, которые также дают согласие.

Процент участников, оставшихся после окончательного сбора данных

Удержание будет рассчитываться как процент учащихся 9-х или 10-х классов, которые прошли базовый опрос, а также прошли 12-месячный контрольный опрос.

Процент участников, указавших на приемлемость программы AD IT UP от умеренной до высокой

Приемлемость вмешательства будет оцениваться с помощью закрытых и открытых вопросов послетестового опроса сразу после завершения вмешательства.

Студентам будет задан вопрос по 5-балльной шкале Лайкерта с ответами от «Полностью согласен» до «Полностью не согласен» (с нейтральной серединой) об их согласии со следующим: «Мне понравилось AD IT UP», «Я понял AD IT UP», «AD IT UP было легко использовать», «Я изо всех сил старался, когда делал AD IT UP», «Я думаю, что AD IT UP будет полезен другим детям моего возраста», «Я бы порекомендовал AD IT UP другу», и «Я согласен с сообщением AD IT UP». Ответ «Полностью согласен» или «Согласен» по этим пунктам указывает на высокую и умеренную приемлемость соответственно. Каждый из этих пунктов будет оцениваться индивидуально, а не по общей шкале.

В открытых заданиях будут заданы вопросы: что учащийся изменил бы в AD IT UP, что ему понравилось в AD IT UP, что сделало AD IT UP увлекательным и что сделало AD IT UP невеселым.

Изменения в намерении употреблять табачные изделия

Вопросы, адаптированные из Национального обследования употребления табака среди молодежи, будут включены во все 4 обследования. Эти пункты включают следующее со шкалой ответов из 4 пунктов от «Определенно нет» до «Определенно да»:

Как вы думаете, вы будете курить сигарету в следующем месяце? Как вы думаете, будете ли вы курить сигарету в любое время в течение следующего года? Если бы один из ваших лучших друзей предложил вам сигарету, вы бы выкурили ее?

Эти пункты будут повторяться для кальяна, электронных сигарет, сигар и сигарилл.

Ответ на любой вопрос, кроме «Определенно нет», считается «позитивным намерением употреблять табачные изделия». Например, если учащийся отвечает «Определенно да» на один вопрос о сигаретах, но «вероятно, нет» на другие вопросы, у этого учащегося есть твердое намерение курить.

Изменения в отношении к табачным изделиям

Параметры для измерения отношения к табачным изделиям будут включены во все 4 опроса. Эти пункты включают следующее со шкалой ответов из 10 пунктов от «Полностью не согласен» до «Полностью согласен».

Электронные сигареты не так вредны для здоровья, как другие продукты. Употребление табачных изделий на вечеринках доставляет удовольствие. Табачные изделия помогают справиться с проблемами или стрессом. Курение помогает людям оставаться худыми. Люди, которые используют электронные сигареты, веселее, чем люди, которые не используют электронные сигареты.

Если кто-то начинает употреблять табачные изделия каждый день, ему очень трудно остановиться (обратное кодирование).

Курение делает человека более привлекательным. Мне было бы очень легко получить электронные сигареты, если бы я захотел их.

Изменение отношения будет определяться средним увеличением или уменьшением согласия с этими пунктами. Эти пункты будут оцениваться индивидуально и по общей шкале (от 0 до 80, где более высокие баллы указывают на худший результат).

Изменения в нормативных представлениях о табачных изделиях

Параметры для измерения нормативных представлений о табачных изделиях будут включены во все 4 опроса. В этих вопросах участникам предлагается оценить, насколько приемлемыми являются следующие утверждения среди их друзей, используя шкалу ответов из 10 пунктов от «Очень приемлемо» до «Очень неприемлемо»:

Люди вашего возраста могут курить сигареты. Люди вашего возраста могут использовать электронные сигареты. Людям вашего возраста можно пользоваться кальяном. Люди вашего возраста могут курить сигары или сигариллы. Состоятельный человек чаще употребляет табачные изделия, чем бедный. Успешный человек чаще употребляет табачные изделия, чем неудачник.

Изменения в нормативных убеждениях будут определяться средним увеличением или уменьшением воспринимаемой приемлемости этих утверждений. Эти пункты будут оцениваться индивидуально, а также по общей шкале (диапазон 0-60, где более высокие баллы указывают на худший результат).

Изменение медийной грамотности в отношении табака

Элементы для измерения медиаграмотности в отношении табака будут адаптированы из Шкалы медийной грамотности курения и включены во все 4 опроса. Шкала ответов для этих 8 пунктов представляет собой шкалу из 10 пунктов от «Совершенно не согласен» до «Совершенно согласен».

Изменения в медиаграмотности будут определяться средним повышением или понижением согласия по этим пунктам. Эти пункты будут оцениваться индивидуально, а также по общей шкале (от 0 до 80, где более высокие баллы указывают на худший результат).