Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Výhody školení kódování u mladých dospělých s vývojovým postižením

23. února 2026 aktualizováno: University of Wisconsin, Madison

Vyhodnocení technologické intervence v rané kariéře (TECH-Prep) pro afroamerické mladé dospělé s vývojovým postižením

Účelem této studie je vyvinout a vyhodnotit program Technology Early Career Preparation Intervention (TECH-Prep) s afroamerickými středoškoláky s vývojovým postižením. Vývojová postižení zahrnují stavy, jako jsou poruchy autistického spektra, záchvatové poruchy, poruchy chování, poranění mozku, dětská mozková obrna, Downův syndrom a syndrom/efekty fetálního alkoholu. Tento program je navržen tak, aby zvýšil zájem o technologickou kariéru, sebeúčinnost, očekávané výsledky, vytrvalost v cíli a zvýšil nástup do postsekundárního vzdělávání nebo práce po ukončení střední školy afroamerické mládeže s vývojovým postižením.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Intervence / Léčba

Detailní popis

Cílem vyšetřovatele je naverbovat 30 afroamerických středoškoláků s vývojovým postižením, aby se účastnili této studie TECH-Prep každý rok po dobu následujících pěti let (2019-2024). Program TECH-Prep integruje mnoho empiricky podporovaných strategií identifikovaných ve vzdělávání STEM a sekundární výzkumné literatuře přechodu. Program bude zahrnovat přehled kódovacích kariér, přezkoumání video výpovědí jednotlivců pracujících v technologických oblastech a přezkoumání/reagování na školicí materiály určené k usnadnění rozvoje sociálních dovedností na pracovišti.

Program bude vyžadovat, aby účastníci dokončili tři průzkumy, aby mohli sledovat svůj pokrok. Aby bylo možné získat pobídky za dokončení součástí programu, budou u účastníků léčebné skupiny sledována data o dokončení součástí programu. To zahrnuje sledování údajů o tom, kdy účastník dokončí kontrolu poslední části každého vzdělávacího modulu.

Sběr dat pro tuto studii se bude skládat ze tří průzkumů dokončených na začátku, bezprostředně po dokončení programu a šest týdnů po dokončení programu.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

94

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Wisconsin
      • Madison, Wisconsin, Spojené státy, 53705
        • University of Wisconsin

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let až 24 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Jednotlivci různého rasového a kulturního původu
  • Diagnostikována vývojová porucha
  • Nad 18, ale pod 24
  • Mít schopnost poskytnout informovaný souhlas

Kritéria vyloučení:

  • Osoby, které jsou kavkazské
  • Nemít vývojovou vadu
  • Starší než 24 let
  • Nelze poskytnout informovaný souhlas

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Online vzdělávací program
Online intervence pro lidi se zdravotním postižením zaměřená na zvýšení sociálních dovedností a zájmu o kódování kariéry.
Účastníci léčebného programu budou požádáni, aby absolvovali 10 online školicích modulů (každý 1 hodinu), zúčastnili se 5 online motivačních fór řečníků (každé 1 hodinu) a zhlédli 5 workshopů o kódování. Aktivity budou dokončeny během 8 týdnů.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Změna dílčího skóre očekávaného výsledku v průzkumu Tech-Prep Survey
Časové okno: výchozí stav, 2 týdny (bezprostředně po intervenci), 8 týdnů (6 týdnů po intervenci)
Průzkum Tech-Prep je průzkum o 90 položkách. Skóre se počítá na dílčích škálách zahrnutých v průzkumu. Tyto subškály se zaměřují na koncepty sociální kognitivní kariérové ​​teorie očekávání výsledku, připravenosti na kariéru a vytrvalosti k cíli. Hodnotí se skóre změn oproti výchozímu stavu po školení a po stáži. Vyšší skóre ukazuje na vyšší očekávání výsledku.
výchozí stav, 2 týdny (bezprostředně po intervenci), 8 týdnů (6 týdnů po intervenci)
Změna dílčího skóre vytrvalosti cíle v průzkumu Tech-Prep Survey
Časové okno: výchozí stav, 2 týdny (bezprostředně po intervenci), 8 týdnů (6 týdnů po intervenci)
Průzkum Tech-Prep je průzkum o 90 položkách. Skóre se počítá na dílčích škálách zahrnutých v průzkumu. Tyto subškály se zaměřují na koncepty sociální kognitivní kariérové ​​teorie očekávání výsledku, připravenosti na kariéru a vytrvalosti k cíli. Hodnotí se skóre změn oproti výchozímu stavu po školení a po stáži. Vyšší skóre značí zvýšenou vytrvalost cíle.
výchozí stav, 2 týdny (bezprostředně po intervenci), 8 týdnů (6 týdnů po intervenci)
Změna dílčího skóre připravenosti na kariéru v průzkumu Tech-Prep Survey
Časové okno: výchozí stav, 2 týdny (bezprostředně po intervenci), 8 týdnů (6 týdnů po intervenci)
: Průzkum Tech-Prep je průzkum o 90 položkách. Skóre se počítá na dílčích škálách zahrnutých v průzkumu. Tyto subškály se zaměřují na koncepty sociální kognitivní kariérové ​​teorie očekávání výsledku, připravenosti na kariéru a vytrvalosti k cíli. Hodnotí se skóre změn oproti výchozímu stavu po školení a po stáži. Vyšší skóre naznačuje zvýšenou připravenost na kariéru.
výchozí stav, 2 týdny (bezprostředně po intervenci), 8 týdnů (6 týdnů po intervenci)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Timothy Tansey, PhD, University of Wisconsin, Madison

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

23. března 2021

Primární dokončení (Aktuální)

30. června 2025

Dokončení studie (Aktuální)

30. června 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

12. listopadu 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

12. listopadu 2021

První zveřejněno (Aktuální)

24. listopadu 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

25. února 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

23. února 2026

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 2020-0842
  • A177800 (Jiný identifikátor: UW Madison)
  • EDUC/REHAB PSYCH & SPEC ED (Jiný identifikátor: UW Madison)
  • FP00010584_SA003 (Jiné číslo grantu/financování: DHHS)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na TECH-Prep Intervence

Předplatit