Kehitysvammaisten nuorten aikuisten koodauskoulutuksen edut
maanantai 23. helmikuuta 2026 päivittänyt: University of Wisconsin, Madison
Afroamerikkalaisten kehitysvammaisten nuorten aikuisten teknologian varhaisen uravalmiuden (TECH-Prep) arviointi
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kehittää ja arvioida Technology Early Career Preparation Intervention (TECH-Prep) -ohjelmaa kehitysvammaisten afroamerikkalaisten lukiolaisten kanssa.
Kehitysvammaisuuteen kuuluvat tilat, kuten autismikirjon häiriöt, kohtaushäiriöt, käyttäytymishäiriöt, aivovammat, aivohalvaus, Downin oireyhtymä ja sikiön alkoholioireyhtymä/vaikutukset.
Tämä ohjelma on suunniteltu lisäämään kehitysvammaisten afrikkalaisamerikkalaisten nuorten kiinnostusta tekniikan uraan, itsetehokkuutta, tulosodotetta, tavoitteiden pysyvyyttä ja lisäämään toisen asteen jälkeiseen koulutukseen tai työhön pääsyä lukion päätyttyä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Tutkijan tavoitteena on rekrytoida 30 afroamerikkalaista kehitysvammaista lukiolaista osallistumaan tähän TECH-Prep-tutkimukseen joka vuosi seuraavien viiden vuoden ajan (2019-2024). TECH-Prep-ohjelma yhdistää monia empiirisesti tuettuja strategioita, jotka on tunnistettu STEM-koulutuksessa ja toissijaisessa siirtymätutkimuksessa. Ohjelma sisältää yleiskatsauksen koodauksen urasta, teknologia-aloilla työskentelevien henkilöiden videotodistuksia tarkastelun ja työpaikan sosiaalisten taitojen kehittämisen helpottamiseksi tarkoitettujen koulutusmateriaalien tarkastelun/vastaamisen.
Ohjelma edellyttää, että osallistujat täyttävät kolme kyselyä seuratakseen edistymistään. Kannustimien saamiseksi ohjelman osien suorittamisesta seurataan hoitoryhmän osallistujien tietoja ohjelmakomponenttien valmistumisesta. Tämä edellyttää tietojen seurantaa siitä, milloin osallistuja suorittaa kunkin oppimismoduulin viimeisen osan tarkastelun.
Tämän tutkimuksen tiedonkeruu koostuu kolmesta tutkimuksesta, jotka on suoritettu lähtötilanteessa, välittömästi ohjelman päättymisen jälkeen ja kuuden viikon kuluttua ohjelman päättymisestä.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
94
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Wisconsin
-
Madison, Wisconsin, Yhdysvallat, 53705
- University of Wisconsin
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
18 vuotta - 24 vuotta (Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ihmiset, joilla on erilainen rodullinen ja kulttuurinen tausta
- Todettu kehitysvamma
- Yli 18 mutta alle 24
- On kyky antaa tietoinen suostumus
Poissulkemiskriteerit:
- Henkilöt, jotka ovat valkoihoisia
- Sinulla ei ole kehitysvammaa
- Yli 24-vuotias
- Tietoon perustuvaa suostumusta ei voida antaa
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Ei käytössä
- Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Online-koulutusohjelma
Vammaisille tarkoitettu online-interventio, jonka tarkoituksena on lisätä sosiaalisia taitoja ja kiinnostusta koodausuraa kohtaan.
|
Hoitoohjelmaan osallistujia pyydetään suorittamaan 10 online-koulutusmoduulia (1 tunti kukin), osallistumaan viiteen motivoivaan online-puhujafoorumiin (kukin yksi tunti) ja katsomaan 5 koodaustyöpajaa.
Toiminta toteutetaan 8 viikon aikana.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos tulosodotuksen alapisteessä Tech-Prep Surveyssa
Aikaikkuna: lähtötaso, 2 viikkoa (välittömästi toimenpiteen jälkeen), 8 viikkoa (6 viikkoa toimenpiteen jälkeen)
|
Tech-Prep-kysely on 90 kohteen kysely.
Pisteet lasketaan kyselyyn sisältyvillä ala-asteikoilla.
Nämä ala-asteikot keskittyvät sosiaalisen kognitiivisen urateorian käsitteisiin tulosodotuksesta, uravalmiudesta ja tavoitteiden pysyvyydestä.
Muutospisteet lähtötasosta koulutuksen ja harjoittelun jälkeen arvioidaan.
Korkeammat pisteet osoittavat lisääntyneitä tulosodotuksia.
|
lähtötaso, 2 viikkoa (välittömästi toimenpiteen jälkeen), 8 viikkoa (6 viikkoa toimenpiteen jälkeen)
|
|
Muutos tavoitteen pysyvyyden alapisteessä Tech-Prep Surveyssa
Aikaikkuna: lähtötaso, 2 viikkoa (välittömästi toimenpiteen jälkeen), 8 viikkoa (6 viikkoa toimenpiteen jälkeen)
|
Tech-Prep-kysely on 90 kohteen kysely.
Pisteet lasketaan kyselyyn sisältyvillä ala-asteikoilla.
Nämä ala-asteikot keskittyvät sosiaalisen kognitiivisen urateorian käsitteisiin tulosodotuksesta, uravalmiudesta ja tavoitteiden pysyvyydestä.
Muutospisteet lähtötasosta koulutuksen ja harjoittelun jälkeen arvioidaan.
Korkeammat pisteet osoittavat lisääntyneen maalin pysyvyyden.
|
lähtötaso, 2 viikkoa (välittömästi toimenpiteen jälkeen), 8 viikkoa (6 viikkoa toimenpiteen jälkeen)
|
|
Muutos uravalmiuden alapisteessä Tech-Prep Surveyssa
Aikaikkuna: lähtötaso, 2 viikkoa (välittömästi toimenpiteen jälkeen), 8 viikkoa (6 viikkoa toimenpiteen jälkeen)
|
: Tech-Prep-kysely on 90 kohteen kysely.
Pisteet lasketaan kyselyyn sisältyvillä ala-asteikoilla.
Nämä ala-asteikot keskittyvät sosiaalisen kognitiivisen urateorian käsitteisiin tulosodotuksesta, uravalmiudesta ja tavoitteiden pysyvyydestä.
Muutospisteet lähtötasosta koulutuksen ja harjoittelun jälkeen arvioidaan.
Korkeammat pisteet kertovat parantuneesta uravalmiudesta.
|
lähtötaso, 2 viikkoa (välittömästi toimenpiteen jälkeen), 8 viikkoa (6 viikkoa toimenpiteen jälkeen)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Timothy Tansey, PhD, University of Wisconsin, Madison
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Tiistai 23. maaliskuuta 2021
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Maanantai 30. kesäkuuta 2025
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Maanantai 30. kesäkuuta 2025
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Perjantai 12. marraskuuta 2021
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Perjantai 12. marraskuuta 2021
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Keskiviikko 24. marraskuuta 2021
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Keskiviikko 25. helmikuuta 2026
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 23. helmikuuta 2026
Viimeksi vahvistettu
Lauantai 1. marraskuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2020-0842
- A177800 (Muu tunniste: UW Madison)
- EDUC/REHAB PSYCH & SPEC ED (Muu tunniste: UW Madison)
- FP00010584_SA003 (Muu apuraha/rahoitusnumero: DHHS)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .