Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv nového koučovacího programu na lékařské chyby a pohodu lékařů (CARE)

2. února 2024 aktualizováno: Ritika S. Parris, Beth Israel Deaconess Medical Center

Randomizovaná kontrolovaná studie o dopadu nového koučovacího programu na lékařské chyby, klinické uvažování a pohodu lékařů nebo studie CARE (koučování k posílení odolnosti a snížení chybovosti)

Toto je randomizovaná kontrolovaná studie se smíšeným návrhem metod ke stanovení dopadu koučování na sebepociťované lékařské chyby, syndrom vyhoření a odolnost. Studijní tým vyvinul nový učební plán koučování založený na principech pozitivní psychologie a sebereflexe s hypotézou, že koučovací intervence povede ke snížení lékařských chyb, snížení syndromu vyhoření a zvýšení odolnosti u účastníků stáže a fakulty. Rezidenti a spolupracovníci, stejně jako členové fakulty, byli rekrutováni napříč odděleními a randomizováni do koučování nebo kontroly. Fakulta v koučovacím rameni byla trénována v technikách koučování a spárována s cvičeným koučovaným. Výsledky průzkumu a také fokusní skupiny budou použity k analýze dopadu koučovacího programu ve srovnání se standardním mentorstvím (kontrolou).

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

332

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Spojené státy, 02215
        • Beth Israel Deaconess Medical Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Obyvatelé a spolupracovníci ve školicím programu v Beth Israel Deaconess Medical Center (BIDMC)
  • členové fakulty v BIDMC

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Stážisté - léčba
Obyvatelé a spolupracovníci spárovaní s fakultním koučem z větve „fakulta – léčba“, aby se mohli zúčastnit až 4 koučovacích setkání
Nové koučovací osnovy založené na pozitivní psychologii s důrazem na sebereflexi, stanovení cílů a zpracování nežádoucích událostí.
Žádný zásah: Stážisté - kontrola
Obyvatelé a spolupracovníci náhodně zařazeni do kontrolního ramene. Nejsou spárováni s fakultním trenérem a místo toho nadále dostávají standardní mentorství jako součást svého vzdělávacího programu.
Experimentální: Fakulta - léčba
Členové fakulty náhodně absolvují školení koučování a jsou spárováni s rezidentem/členem z větve „školení – léčba“, aby v průběhu akademického roku provedli až 4 koučovací sezení.
Nové koučovací osnovy založené na pozitivní psychologii s důrazem na sebereflexi, stanovení cílů a zpracování nežádoucích událostí.
Žádný zásah: Fakulta - kontrola
Členové fakulty náhodně vybráni do kontrolní větve. Nejsou spárováni se stážistou z této studie a místo toho nadále poskytují mentorství, jak by to obvykle dělali, jako součást své role v akademickém lékařském centru.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Lékařské chyby u praktikantů
Časové okno: výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
Sebepociťované lékařské chyby mezi účastníky na základě odpovědi na průzkum.
výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
Vyhořet
Časové okno: výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
Skóre vyhoření mezi stážisty a učiteli na základě Stanfordského indexu profesionálního naplnění
výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
Odolnost
Časové okno: výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
Skóre vyhoření mezi studenty a učiteli na základě Connor Davidson Resilience Scale 2
výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
lékařské chyby na fakultě
Časové okno: výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
Sebepociťované lékařské chyby mezi učiteli na základě odpovědi na průzkum. Konkrétně se učitelé zeptají: „Myslíte si, že jste se během posledních 3 měsíců dopustili nějaké lékařské chyby? Lékařská chyba je selhání plánované akce, která nebyla dokončena tak, jak bylo zamýšleno, nebo selhání neplánované akce, která měla být dokončena“ s odpověďmi ano, ne a nejistý.
výchozí (před) ve srovnání s výsledky na konci (po) koučovací intervence, v průměru 9 měsíců
opožděné lékařské chyby na fakultě
Časové okno: základní linie (začátek studie, před intervencí) ve srovnání s 6 měsíci po koučovacím programu
Sebepociťované lékařské chyby mezi učiteli na základě odpovědi na průzkum
základní linie (začátek studie, před intervencí) ve srovnání s 6 měsíci po koučovacím programu
Mechanismus změny
Časové okno: hodnoceno v průměru 1 rok po zahájení intervence
Mechanismus změny ve vyhoření, odolnosti a lékařských chybách jak u stážistů, tak u učitelů ve srovnání se standardním mentorstvím
hodnoceno v průměru 1 rok po zahájení intervence
Zpožděné Lékařské chyby u praktikantů
Časové okno: až 15 měsíců
Sebepociťované lékařské chyby mezi účastníky na základě odpovědi na průzkum
až 15 měsíců
Vyhořet
Časové okno: základní linie (začátek studie, před intervencí) ve srovnání s 6 měsíci po koučovacím programu
Skóre vyhoření mezi stážisty a učiteli na základě Stanfordského indexu profesionálního naplnění
základní linie (začátek studie, před intervencí) ve srovnání s 6 měsíci po koučovacím programu
Zpožděná odolnost
Časové okno: základní linie (začátek studie, před intervencí) ve srovnání s 6 měsíci po koučovacím programu
Skóre vyhoření mezi stážisty a učiteli na základě Connor-Davidson-RISC2
základní linie (začátek studie, před intervencí) ve srovnání s 6 měsíci po koučovacím programu

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Ritika Parris, MD, Beth Israel Deaconess Medical Center

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

10. srpna 2021

Primární dokončení (Aktuální)

23. ledna 2023

Dokončení studie (Aktuální)

31. prosince 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

22. září 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

23. září 2022

První zveřejněno (Aktuální)

28. září 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

6. února 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

2. února 2024

Naposledy ověřeno

1. února 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 2021P000482

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Vyhořet

Klinické studie na Koučování

3
Předplatit