Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Porovnání různých metod výuky při zvyšování kompetencí studentů ošetřovatelství pro bezpečné používání zdravotnických prostředků

12. listopadu 2024 aktualizováno: Zeliha CENGİZ, Inonu University
Významná část ošetřovatelské praxe zahrnuje aplikaci technických dovedností a používání zdravotnických prostředků. V současné době se počet a složitost zdravotnických prostředků ve zdravotnických zařízeních zvyšuje. Proto je velmi důležité, aby sestry měly odpovídající znalosti a dovednosti v této oblasti, aby mohly pacientům poskytovat adekvátní a bezpečnou péči.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Ošetřovatelské vzdělání hraje zásadní roli při vybavování studentských sester nezbytnými znalostmi a dovednostmi, aby se staly kompetentními a spolehlivými zdravotnickými profesionály. Využití interaktivních metod ve vzdělávání má významný vliv na zvyšování kompetencí studentů ošetřovatelství. V literatuře chybí dostatečný výzkum týkající se účinnosti zpětné výuky a instruktáže podporované videem o bezpečném používání zdravotnických prostředků. Tato studie si proto klade za cíl porovnat efektivitu metod zpětné výuky a výukových metod podporovaných videem při zvyšování kompetencí studentů ošetřovatelství v oblasti bezpečného používání zdravotnických prostředků.

Výzkum bude probíhat v období od září 2023 do května 2024 ve vyhrazené školicí místnosti v nemocnici, kde probíhá klinický výcvik seniorů ošetřovatelství. Vzorek studie bude tvořit celkem 90 studentů, kteří budou pomocí randomizace rozděleni do tří skupin: skupina s výukou (30 studentů), skupina s výukou podporovanou videem (30 studentů) a kontrolní skupina ( 30 studentů). Údaje budou shromažďovány pomocí formuláře pro informace o studentovi, formuláře pro sebehodnocení kompetence v používání zdravotnických prostředků, testu znalostí kompetence v používání zdravotnických prostředků a formuláře pro hodnocení kompetence pozorovatele v používání zdravotnických prostředků. Pro analýzu dat bude nejprve stanovena normalita dat pomocí Shapiro-Wilkova testu normality. Parametrické testy budou použity pro normálně distribuovaná data, zatímco neparametrické testy budou použity pro data s nenormálně distribuovanými daty.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

90

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Malatya, Krocan, 44000
        • Turgut Ozal Medical Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Staňte se starším studentem ošetřovatelství
  • Absolvujte kurz Management ošetřovatelské péče poprvé
  • Nemá žádné předchozí pracovní zkušenosti jako sestra mimo klinické školení
  • Nemají žádné zrakové, sluchové, kognitivní nebo percepční poruchy
  • Neabsolvovali žádný plánovaný školicí program nebo kurz konkrétně o používání infuzních pump, pacientských monitorů a odsávacích zařízení
  • Mějte pro studium přístup k telefonu nebo počítači Android.

Kritéria vyloučení:

  • Vystudoval Střední odbornou školu zdravotnickou.
  • Absolvujte kurz Management ošetřovatelské péče již podruhé.
  • Získejte skóre nad předem stanoveným prahem ve znalostním testu.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Promítání
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: Kontrolní skupina

Po získání nezbytných právních a etických povolení pro sběr dat bude zahájen výzkum. Během této fáze studie budou účastníci, kteří souhlasí s účastí ve výzkumu, požádáni o vyplnění formuláře informovaného souhlasu. Pro získání předtestových dat pro výzkum budou vyplněny všechny formuláře.

Studentům, kterým je poskytnuta standardní péče a pokračující praxe, budou poskytnuty informace o výzkumu. Data před testem a po testu z kontrolní skupiny budou získávána současně se studijními skupinami.

Experimentální: Teach-back skupina
Pro získání předtestových dat pro výzkum budou vyplněny všechny formuláře. Podle připravených výukových materiálů pro zdravotnické prostředky budou studenti proškoleni metodou Teach-back. Po školení budou studenti požádáni, aby prokázali své dovednosti v používání zdravotnických prostředků, dva týdny po předběžném testu. Výzkumník použije hodnotící formulář kompetence pozorovatele při používání zdravotnických prostředků k posouzení kompetence studenta v používání zdravotnických prostředků a znalostního testu kompetence v používání zdravotnických prostředků a formuláře sebehodnocení kompetence v používání zdravotnických prostředků pro data po testu.
Podle připravených výukových materiálů pro zdravotnické prostředky budou studenti proškoleni metodou Teach-back.
Experimentální: Výuková skupina s pomocí videa
Po získání dat před testem budou studentům zaslána výuková videa související se zdravotnickými prostředky a požádáni o jejich zhlédnutí. Poté dva týdny po odeslání videí budou studenti požádáni, aby prokázali své dovednosti v používání zdravotnických prostředků. Výzkumník posoudí kompetence studentů v používání zdravotnických prostředků pomocí formuláře hodnocení pozorovatele kompetence v používání zdravotnických prostředků, testu znalostí kompetence v používání zdravotnických prostředků a formuláře sebehodnocení kompetence v používání zdravotnických prostředků pro data po testu.
Studentům budou zaslána výuková videa související se zdravotnickými zařízeními a požádáni o jejich zhlédnutí.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Formulář sebehodnocení způsobilosti k používání zdravotnických prostředků
Časové okno: 6 měsíců
Sebehodnotící formulář kompetence k používání zdravotnických prostředků je nástroj používaný k posouzení kompetence jednotlivce při používání zdravotnických prostředků. Obvykle se skládá ze série otázek nebo prohlášení týkajících se různých aspektů používání zdravotnických prostředků, jako jsou znalosti, dovednosti a sebevědomí. Výzkumný pracovník vypracoval výzkumný formulář prostřednictvím přehledu literatury. Bude stanovena obsahová platnost formuláře a zkoumán Cronbachův koeficient Alfa. Formulář je navržen pomocí pětibodové Likertovy škály, aby zachytil názory účastníků na způsobilost k používání zdravotnických prostředků.
6 měsíců
Test znalostí způsobilosti k používání zdravotnických prostředků
Časové okno: 6 měsíců
Obvykle se skládá ze série otázek nebo scénářů souvisejících s různými aspekty zdravotnických prostředků, včetně jejich účelu, indikací, správných technik používání, bezpečnostních opatření, odstraňování problémů a údržby. Cílem testu je zhodnotit faktické znalosti jednotlivce a porozumění podstatným informacím souvisejícím s používáním zdravotnického prostředku. Test znalostí byl vyvinut výzkumníkem na základě přehledu literatury. K ověření obsahu testu budou požadovány odborné posudky. Test se bude skládat z otázek s možností výběru a pravdivých/nepravdivých otázek.
6 měsíců
Formulář hodnocení kompetence pozorovatele pro používání zdravotnických prostředků
Časové okno: 6 měsíců
Obvykle jej vyplňují vyškolení pozorovatelé nebo hodnotitelé, kteří na základě specifických kritérií posuzují výkon jednotlivce při používání zdravotnických prostředků. Formulář slouží jako standardizovaný hodnotící nástroj pro shromažďování objektivních údajů o praktických dovednostech a schopnostech jednotlivce při manipulaci se zdravotnickými prostředky. Formulář vypracoval výzkumník na základě dostupné literatury. Obsahová platnost kroků ve formuláři bude stanovena na základě odborných posudků.
6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

15. listopadu 2023

Primární dokončení (Aktuální)

25. února 2024

Dokončení studie (Aktuální)

15. srpna 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

11. července 2023

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

11. července 2023

První zveřejněno (Aktuální)

19. července 2023

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)

14. listopadu 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

12. listopadu 2024

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 2023/4644

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Popis plánu IPD

Tento výzkum je studiem disertační práce. Očekává se, že výzkum bude dokončen.

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit