Účinnost školení o uvědomění si závislosti na digitálních hrách pro rodiče
Vliv školení o závislosti na digitálních hrách u rodičů středoškolských studentů na úroveň informovanosti rodičů
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Používání technologických zařízení, jako jsou počítače, tablety a chytré telefony, se po celém světě každým dnem zvyšuje. S rozšířeným používáním těchto špičkových zařízení a internetu v posledních 20 letech se digitální hry staly populární jako volnočasová aktivita, zejména mezi dětmi a dospívajícími. Přestože digitální hry poskytují kognitivní, sociální a emocionální výhody, jako je zlepšení koordinace ruka-oko, trojrozměrné myšlení, zvládání stresu, zvýšení rychlosti rozhodování a usnadnění učení, nadměrné digitální hraní může vést k psychosociálním a zdravotním problémům. Jedním z nejdůležitějších problémů, které se mohou vyvinout v důsledku nekontrolovaného používání online a offline her, je závislost na digitálních hrách.
Vzhledem k závislosti na digitálních hrách je velmi důležité zvýšit povědomí a povědomí jak dětí, tak jejich rodičů, aby byly děti chráněny před riziky digitálních her a aby bylo zajištěno, že hry, které hrají, budou hrát kontrolovaným způsobem. Jednou z důležitých metod zvyšování povědomí je poskytnout jednotlivcům školení na téma, pro které je povědomí žádoucí. V tomto ohledu byl tento výzkum naplánován tak, aby prozkoumal vliv tréninku informovanosti o závislosti na digitálních hrách na vytváření a zvyšování povědomí o závislosti na digitálních hrách u rodičů středoškoláků.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Istanbul, Krocan
- maltepe University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- ve věku od 18 do 43 let,
- Žádné sluchové, zrakové nebo duševní problémy, které by ovlivňovaly komunikaci
- Mluvit a rozumět turečtině na mateřské úrovni
Kritéria vyloučení:
- být mladší 18 let a starší 43 let,
- Sluchové, zrakové nebo duševní problémy, které by mohly ovlivnit komunikaci
- Nemluví a nerozumí turečtině na mateřské úrovni
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Experimentální skupina
Program 'Digital Game Addiction Awareness Training' bude realizován ve 2 lekcích v 1 dni v celkové délce 2 hodin.
|
Experimentální skupina Program 'Digital Game Addiction Awareness Training' bude realizován ve 2 lekcích během 1 dne v celkové délce 2 hodin. Školicí program bude realizován v souladu s nadpisy „Definice závislosti na digitálních hrách, diagnostická kritéria, frekvence, symptomy, fyzické, psychologické a sociální problémy způsobené nadměrným hraním digitálních her, doporučení pro rodiče k prevenci závislosti na digitálních hrách“. |
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Digitální program Game Addiction Awareness Training nebude uplatňován na rodiče v kontrolní skupině.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála povědomí o závislosti na digitálních hrách
Časové okno: Výchozí stav a 3 měsíce po školení uvědomění si závislosti na digitálních hrách.
|
Úroveň povědomí rodičů o závislosti na digitálních hrách bude vyhodnocena pomocí „škály povědomí o závislosti na digitálních hrách“.
Tato škála se používá k určení úrovně povědomí jedinců ve věku 18–43 let o závislosti na digitálních hrách.
Škála, která se skládá z celkem 12 položek, má dvě poddimenze: „vnitřní povědomí“ a „vnější povědomí“.
Položky 5-ti bodové škály Likertova typu jsou hodnoceny jako "1-zcela nesouhlasím", "2-nesouhlasím", "3-nerozhodnuto", "4-souhlasím" a "5-zcela souhlasím".
Skóre, které lze získat ze škály, se pohybuje mezi 12 a 60.
Celkové skóre účastníků mezi 12 a 28 ukazuje nízkou úroveň povědomí, skóre mezi 29 a 44 označuje střední úroveň povědomí a skóre mezi 45 a 60 ukazuje vysokou úroveň povědomí o závislosti na digitálních hrách.
|
Výchozí stav a 3 měsíce po školení uvědomění si závislosti na digitálních hrách.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Emine Ekici, PhD, maltepe University
- Vrchní vyšetřovatel: Zeynep Aközlü, MSc, maltepe University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2023/16-02
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .