Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Posílení kompetence klinického uvažování (Reasoning)

15. dubna 2024 aktualizováno: Sung Hae Kim, Tongmyong University

Posílení kompetence klinického uvažování u studentů pregraduálního ošetřovatelství pomocí vzdělávání založeného na virtuální simulaci založené na Raschově modelu

Posílení kompetence klinického uvažování u studentů pregraduálního ošetřovatelství pomocí vzdělávání založeného na virtuální simulaci založené na Raschově modelu

Cíle: Klinické uvažování je základní ošetřovatelskou kompetencí, která zahrnuje analýzu dat týkajících se pacienta a poskytování vhodných ošetřovatelských postupů. Vzdělávání založené na simulaci je účinné při zlepšování kompetencí klinického uvažování a komunikačních dovedností studentů ošetřovatelství. Cílem této studie bylo ověřit efektivitu výuky založené na virtuální simulaci.

Přehled studie

Detailní popis

Metody: Tato studie používala jednoskupinový pre- a post-testový experimentální design k ověření účinnosti vzdělávání založeného na virtuální simulaci. Data byla sbírána od června do září 2020. Jako účastníci bylo vybráno 36 studentů ošetřovatelství ve 3. a 4. ročníku, kteří pochopili účel této studie. Shromážděná data byla analyzována pomocí SPSS Statistics 25.0 a Winsteps 3.68.2.

Klíčová slova: Klinické uvažování, Kompetence, Komunikace, Ošetřovatelství, Virtuální simulace

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

37

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Účastníci byli studenti třetího a čtvrtého ročníku bakalářského studia ošetřovatelství, kteří pochopili účel studie a dobrovolně souhlasili s účastí

Kritéria vyloučení:

  • Osoba, která má potíže s komunikací nebo nemá ochotu se zapojit

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Posílení kompetence klinického uvažování u studentů pregraduálního studia ošetřovatelství
Posílení kompetence klinického uvažování u studentů pregraduálního ošetřovatelství pomocí vzdělávání založeného na virtuální simulaci založené na Raschově modelu
Jako vzdělávací program založený na virtuální simulaci jsme použili "vSim® for Nursing - Nursing Medical-Surgical". Byly zahrnuty čtyři moduly: (a) akutní infarkt myokardu, (b) diabetes mellitus, (c) transfuze a (4) astma. Každá modulová výuková sezení byla vedena na základě scénářů, které se skládaly z pěti kroků: doporučená četba, předsimulační kvíz, vSim, kvíz po simulaci a reflexní otázky průvodce. U každého modulu byl zásah prováděn po dobu dvou hodin. Účastníci absolvovali čtyři modulová školení a absolvovali osm hodin školení. Debriefing pomocí otázek s řízenou reflexí byl dokončen formou týmové reflexe, po které následovala diskuse mezi instruktorem a žákem a zpětná vazba po dobu 20 minut každého modulu.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Škála klinického uvažování sester
Časové okno: 4 měsíce
Nurses Clinical Reasoning Scale (NCRS) zahrnuje 15 položek hodnocených na pětibodové Likertově škále (1=rozhodně nesouhlasím, 5=rozhodně souhlasím, min:15 & max:75) (Liou et al., 2016). V této studii jsme použili korejskou verzi NCRS (Joung & Han, 2017). Vyšší skóre naznačovalo lepší klinické uvažování. Cronbachovo α bylo 0,94 pro původní NCRS a 0,93 pro korejskou verzi NCRS.
4 měsíce
Škála komunikačních dovedností
Časové okno: 4 měsíce
Globální škála kompetencí mezilidské komunikace (GICC-15) zahrnuje 15 položek hodnocených na pětibodové Likertově škále (1= silně nesouhlasím až 5= silně souhlasím. min:15 & max:75) (Rubin & Martin, 1994). Použili jsme korejskou verzi GICC-15 (Hur, 2003). Cronbachovo α v Hurově (2003) studii bylo 0,72.
4 měsíce

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Sung Hae Kim, PhD, Tongmyong University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. května 2020

Primární dokončení (Aktuální)

1. června 2020

Dokončení studie (Aktuální)

1. března 2023

Termíny zápisu do studia

První předloženo

11. dubna 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. dubna 2024

První zveřejněno (Aktuální)

18. dubna 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. dubna 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

15. dubna 2024

Naposledy ověřeno

1. dubna 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 202005-HR-003

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na vzdělávací program založený na virtuální simulaci

3
Předplatit