Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Pokrok v interaktivní lékařské výuce anatomie prostřednictvím platformy virtuálního 3D tisku Metaverse

11. července 2024 aktualizováno: National Taiwan University Hospital
Cílem studie je získat 100 studentů 5. ročníku medicíny z Národní tchajwanské univerzity, kteří dokončili komplexní základní kurz anatomie a právě vstupují do chirurgických klinických rotací. Prostřednictvím randomizované kontrolované studie bude navrženo vzdělávací školení a budou provedeny předběžné a následné testy s cílem porovnat efektivitu učení pokročilé anatomie pomocí „systému virtuálního 3D tisku Metaverse“ ve virtuální realitě oproti tradiční metodě „používání ploché diagramy pro korelaci se skeny počítačovou tomografií." Studie posoudí dopad na výsledky učení, motivaci a zkušenosti s učením v pokročilém anatomickém vzdělávání. Očekáváme dobře strukturovaný výukový model, který překlenuje propast mezi základními a klinickými lékařskými kurzy.

Přehled studie

Postavení

Zatím nenabíráme

Intervence / Léčba

Detailní popis

Anatomie je důležitou součástí lékařského vzdělávání, zejména během chirurgických klinických rotací. Pro studenty je klíčové, aby byli schopni korelovat znalosti z plochých anatomických diagramů s lékařskými snímky a skutečnými trojrozměrnými strukturami. Pro studenty s omezenými zkušenostmi však může být transformace neznámých anatomických struktur z 2D do 3D náročná. V posledních letech řada studií poukázala na významné výhody používání trojrozměrných anatomických modelů ve výuce anatomie. Navíc interaktivní vzdělávací nástroje prokázaly ještě větší výhody.

Metaverse je kolektivní virtuální sdílený prostor vytvořený integrací internetu a fyzického světa. Nabízí významnou pomoc ve virtuální realitě a interaktivním učení. I když opakované používání fyzického 3D tisku pro různé části těla může zlepšit porozumění trojrozměrným strukturám, je to nákladné a časově náročné. Díky společnému úsilí oddělení chirurgie Národní tchajwanské univerzitní nemocnice a absolventského institutu sítí a multimédií Národní tchajwanské univerzity byl tedy vyvinut „Virtuální 3D tiskový systém Metaverse“, který studentům medicíny umožňuje používat nositelná zařízení pro pohlcující učení podrobných , interaktivní anatomie na virtuální platformě.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

100

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Více než 18 let studuje na katedře medicíny na National Taiwan University
  • Absolvoval celý roční kurz přednášek z anatomie a stáž v hrubé anatomii ve třetím ročníku na katedře medicíny Národní tchajwanské univerzity.
  • Studenti, kteří dosud nezískali kompletní klinickou praxi v oboru hrudní chirurgie.
  • Přijímat ochotné oborové studenty medicíny během praxe v hrudní chirurgii

Kritéria vyloučení:

  • Kybernemoc
  • Osoba citlivá na světelnou stimulaci

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: 2D (tradiční metoda)
Naučte se pokročilou anatomii pomocí tradiční metody „použití plochých diagramů ke korelaci se skenováním pomocí počítačové tomografie.
Experimentální: 3D (Virtuální 3D tiskový systém Metaverse)
Naučte se pokročilou anatomii pomocí "Metaverse Virtual 3D Printing System" ve virtuální realitě.
Prostřednictvím randomizované kontrolované studie bude navrženo vzdělávací školení a budou provedeny předběžné a následné testy s cílem porovnat efektivitu učení pokročilé anatomie pomocí „systému virtuálního 3D tisku Metaverse“ ve virtuální realitě oproti tradiční metodě „používání ploché diagramy pro korelaci se skeny počítačovou tomografií."

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Dotazník hodnocení sebeúčinnosti učení
Časové okno: 1 rok
Výsledky dotazníků neshromažďují osobní údaje. Hodnoty dotazníkové škály nevypovídají o dobrých či špatných výsledcích.
1 rok
Dotazník motivovaných strategií pro učení (MSLQ)
Časové okno: 1 rok
Výsledky dotazníků neshromažďují osobní údaje. Hodnoty dotazníkové škály nevypovídají o dobrých či špatných výsledcích.
1 rok
Dotazník modelu technologického přijetí (TAM)
Časové okno: 1 rok
Výsledky dotazníků neshromažďují osobní údaje. Hodnoty dotazníkové škály nevypovídají o dobrých či špatných výsledcích.
1 rok
Učební testy před a po testu
Časové okno: 1 rok
Výsledky testů neovlivní studijní výsledky.
1 rok

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Xu-Heng Chiang, MD, National Taiwan University Hospital

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. srpna 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

15. ledna 2025

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. března 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

28. května 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

7. června 2024

První zveřejněno (Aktuální)

13. června 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

15. července 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

11. července 2024

Naposledy ověřeno

1. května 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 202402100RINE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Virtuální realita

Předplatit