Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Účinnost krátké intervence založené na sebesoucitu pro zvládání hněvu u adolescentů

6. srpna 2024 aktualizováno: Fatima Noor

Účinnost krátké intervence sebesoucitu založené na všímavosti pro zvládání hněvu mezi dospívajícími

Tato studie zkoumá účinnost krátkého sebesoucitného mentálního zásahu při snižování agrese mezi adolescenty. Přestože vykazují potenciál, současná řešení jsou náročná a časově náročná. Studie poskytuje předběžné výsledky o účinnosti této metody při řešení nedostatku informací. Jednoduchost a přesnost intervence má potenciál výrazně ovlivnit léčbu násilí mladistvých. To by mohlo vést k obecnému přijetí a implementaci sebesoucitu založeného na všímavosti a zpřístupnit jej za rozumnou cenu. Stručnost a specifičnost studie je příslibem pro širší implementaci. V literatuře existuje značná mezera týkající se krátkých intervencí sebesoucitu založených na všímavosti, které jsou speciálně přizpůsobeny pro řešení agrese adolescentů. Většina existujících studií prozkoumala rozsáhlejší intervence nebo obecné programy všímavosti, čímž ponechala nedostatek výzkumu účinnosti stručných, cílených intervencí pro adolescenty zabývající se agresí.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Detailní popis

Zaměření studie na krátkou intervenci sebesoucitu založenou na všímavosti vyniká jako efektivní a praktický přístup k řešení agrese u adolescentů. Potenciální účinnost této stručné intervence nabízí příslib přístupnějšího a nákladově efektivnějšího přístupu k řešení agrese adolescentů, která je v našem světě s omezenými zdroji kritická. Studie zjistila, že krátká intervence je účinná a umožňuje její přizpůsobení a implementaci ve vzdělávacích institucích, programech justice pro mladistvé a komunitních organizacích, které pracují s agresivními adolescenty. Díky své všestrannosti lze závěry studie přímo aplikovat na problémy reálného světa. Hlavním rysem této metody je její explicitní zacílení na agresi adolescentů. Tím, že upřednostňuje sebesoucit a všímavost, tento program pomáhá při regulaci emocí a snižuje agresivitu mezi mladými jedinci. Efektivní intervence mají potenciál zlepšit psychickou pohodu, emoční kontrolu a mezilidské vztahy adolescentů, kteří vykazují agresivní chování. Tato studie má potenciál učinit praktiky sebesoucitu založené na všímavosti snadněji dostupné většímu počtu dospívajících. To by mohlo vést k vývoji praktických a nákladově efektivních řešení, která podporují emocionální pohodu a snižují agresivitu. Tyto strategie by měly dlouhodobé výhody.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

25

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Punjab
      • Multan, Punjab, Pákistán
        • Muhammad Rizwan

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria zahrnutí:

  1. Věkové rozmezí studentů od 13 do 19 let
  2. příznaky agrese.

Kritéria vyloučení:

Studenti, kteří nejsou ochotni se zúčastnit

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Promítání
  • Přidělení: N/A
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Terapeut
Jediný výzkumník, zkušený praktik všímavosti a skupinový terapeut, vede skupiny 10-15 studentů v týdenních 90minutových relacích, aby realizovali program.
sezení zahrnuje cvičení všímavosti, jako je uvědomování si dechu a skenování těla, praktiky sebesoucitu, jako jsou meditace sebelaskavosti, a strategie emoční regulace, jako je kognitivní přehodnocení a modulace odezvy. Diskuse se zaměřují na uplatnění všímavosti a soucitu se sebou samým ke zvládnutí obtížných emocí, zlepšení mezilidských interakcí a snížení agrese. Úkoly domácí praxe povzbuzují studenty, aby začlenili všímavost a sebe-soucit do svého každodenního života. Osnovy programu jsou založeny na existujících intervencích založených na důkazech, včetně snižování stresu u dospívajících na základě všímavosti.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Psychologická pohoda
Časové okno: 1 měsíc
po intervenci (mindfullness) studenti vykazují výrazné zlepšení své psychické pohody
1 měsíc

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

10. února 2024

Primární dokončení (Aktuální)

1. června 2024

Dokončení studie (Aktuální)

10. června 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

20. července 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. srpna 2024

První zveřejněno (Aktuální)

9. srpna 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

9. srpna 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. srpna 2024

Naposledy ověřeno

1. července 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • FJWU/EC/2024/81

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Popis plánu IPD

Etická komise FJWU Rawalpindi v první fázi schválila téma výzkumu. Ředitelé vládních a soukromých škol v Rávalpindí udělili povolení ke sběru dat. Před zahájením studie jsme účastníky seznámili s tématem výzkumu a způsoby jeho provádění. Účastníci byli osloveni účelovým vzorkováním. Získali jsme neformální souhlas jak od studentů, tak od rodičů.

3.7.2 Fáze II Ve druhé fázi výzkumu byli účastníci pomocí softwaru náhodně rozděleni do kontrolní a intervenční skupiny. Intervenční skupina vystavila účastníky výcviku sebesoucitu založenému na urdštině přizpůsobenému a přeloženému na všímavosti. Kontrolní skupina však buď zachovala svou obvyklou rutinní nebo standardní péči, nebo obdržela nespecifickou intervenci. Po úspěšném absolvování tréninku sebesoucitu založeného na všímavosti byly obě skupiny hodnoceny. Hodnotily se výsledky před a po posouzení.

Časový rámec sdílení IPD

Šest měsíců

Typ podpůrných informací pro sdílení IPD

  • PROTOKOL STUDY
  • MÍZA
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Soucit se sebou samým Brief Mindfulness

Předplatit