Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Statistické učení jako nová intervence pro kortikální slepotu

28. ledna 2026 aktualizováno: Matthew Cavanaugh, University of Rochester
Tento projekt si klade za cíl vyvinout nové paradigma vizuálního tréninku pro použití u zrakově neporušených účastníků a těch, kteří trpí zrakovým postižením způsobeným mrtvicí. Náš návrh úkolu je postaven na teoriích statistického učení, aby se snížila celková tréninková zátěž a přitom stále došlo k výraznému zlepšení zrakových schopností. Účinnost bude nejprve stanovena u vizuálně neporušených kontrol před testováním u pacientů, kteří přežili mrtvici, aby se posoudila proveditelnost této formy učení v poškozeném zrakovém systému.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

30

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • New York
      • Rochester, New York, Spojené státy, 14642
        • University of Rochester Medical Center

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kortikálně slepí účastníci

Kritéria zařazení:

  • Mezi 21 a 75 lety
  • Obyvatelé Spojených států nebo Kanady
  • Úspěšně dokončil předchozí zápis do studie Dr. Huxlin (IRB #5966 nebo #75)
  • Vykazovat jednostrannou mozkovou příhodu nebo poškození podobné mrtvici primární zrakové kůry nebo její bezprostřední aferentní bílé hmoty trvající ve stanoveném věkovém rozmezí 21 - 75 let (ověřeno MRI a/nebo CT skeny)
  • Spolehlivé defekty zorného pole na obou očích (homonymní defekty) měřené Humphreyho zornými poli. Tento deficit musí být dostatečně velký, aby pokryl zrakový podnět o průměru 5 stupňů.
  • Dokáže se spolehlivě fixovat na vizuální cíle po dobu 1000 ms v rámci 1 stupně zorného úhlu.
  • Ochotní, schopní a kompetentní poskytnout svůj vlastní informovaný souhlas
  • Normální kognitivní schopnosti a schopnost porozumět písemným a ústním pokynům v angličtině

Kritéria vyloučení:

  • Minulé nebo současné oční onemocnění narušující zrakovou ostrost
  • Nejlepší korigovaná zraková ostrost (BCVA) horší než 20/40 v každém oku
  • Trvalé zdokumentované nebo suspektní poškození dorzálního laterálního geniculate Nucleus
  • Přítomnost difúzních degenerativních procesů celého mozku
  • Historie traumatického poranění mozku
  • Jakékoli jiné poškození mozku, o kterém se pracovníci studie domnívají, že může narušovat tréninkové schopnosti nebo výsledky
  • Zdokumentovaná historie zneužívání drog/alkoholu
  • V současné době užíváme neuroaktivní léky, které by mohly ovlivnit trénink, jak určil PI
  • Kognitivní nebo záchvatové poruchy
  • Jednostranné zanedbávání pozornosti
  • Ti, kteří postrádají kompetence nebo nejsou jinak schopni provádět vizuální tréninková cvičení podle pokynů.

Kontrolní účastníci

Kritéria zařazení:

  • Mezi 21 a 75 lety
  • Neurologická porucha v anamnéze.
  • Kompetentní a odpovědní, jak určí screeningový rozhovor

Kritéria vyloučení:

  • Jakékoli poškození zrakového systému
  • Ti, kteří trpí aktivním chorobným procesem zahrnujícím jejich nervový systém.
  • Přítomnost kognitivních nebo záchvatových poruch
  • Nejlépe korigovaná zraková ostrost horší než 20/40 v každém oku
  • Přítomnost ztráty zorného pole z očního onemocnění nebo poruchy

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Vizuální trénink v kortikálně slepé kohortě

Účastníci budou sedět u počítače a bude jim ukázán vizuální podnět s náhodným šumem unášený jedním z osmi směrů. Účastníci budou instruováni, aby pomocí ovladače Sony Access Controller nebo počítačové klávesnice označili směr pohybu, který vnímají. Zvukové podněty během prezentace podnětu budou také použity k zajištění toho, aby si účastníci byli vědomi nástupu podnětu během tréninkového úkolu.

Po několika opakováních tohoto vizuálního tréninku bude předložena druhá sada vizuálních podnětů, aby se vyhodnotilo, jak se účastníci programu naučili. Odpovědi budou poskytovány stejným způsobem prostřednictvím vstupu z ovladače nebo klávesnice.

Experimentální: Vizuální školení v kontrolní kohortě

Účastníci budou sedět u počítače a bude jim ukázán vizuální podnět s náhodným šumem unášený jedním z osmi směrů. Účastníci budou instruováni, aby pomocí ovladače Sony Access Controller nebo počítačové klávesnice označili směr pohybu, který vnímají. Zvukové podněty během prezentace podnětu budou také použity k zajištění toho, aby si účastníci byli vědomi nástupu podnětu během tréninkového úkolu.

Po několika opakováních tohoto vizuálního tréninku bude předložena druhá sada vizuálních podnětů, aby se vyhodnotilo, jak se účastníci programu naučili. Odpovědi budou poskytovány stejným způsobem prostřednictvím vstupu z ovladače nebo klávesnice.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Explicitní učení – doba odezvy
Časové okno: Základní linie
Reakční doba (ms) při provádění pohybových diskriminací pro konečný stimul statisticky propojeného tripletu bude porovnána s reakčními dobami pro stimuly se identickými směry pohybu, prezentované s alternativním umístěním v rámci tripletu. Porovnání bude provedeno pouze pro správné odpovědi v posledních 20 % celkových pokusů testovacích relací.
Základní linie
Implicitní učení – trojitá znalost
Časové okno: Základní linie
Znalost účastníků se statisticky propojenými trojicemi pohybu bude posouzena pomocí dvouintervalového úkolu s vynucenou volbou. Známost bude měřena jako procento srovnání, ve kterých je jako známější vybrán převažující triplet. Po tréninku bude porovnána znalost trojic s vysokou pravděpodobností, s nízkou pravděpodobností a s nulovou pravděpodobností.
Základní linie

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

6. listopadu 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. října 2027

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. října 2027

Termíny zápisu do studia

První předloženo

27. srpna 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

27. srpna 2024

První zveřejněno (Aktuální)

29. srpna 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

30. ledna 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

28. ledna 2026

Naposledy ověřeno

1. ledna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit