Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Výuka jazyků a jazykové zkušenosti

10. listopadu 2025 aktualizováno: Montclair State University

Jazykové zkušenosti a výuka jazyků

Cílem této klinické studie je zjistit, zda text může podpořit děti v učení nových sloves u zdravých dětí ve věku od tří do šesti let. Hlavní otázky, na které chce odpovědět, jsou:

Pomáhá textová podpora dětem učit se nová slovesa? Liší se relativní prospěch dítěte z textové podpory podle jeho gramotnosti?

Účastníci budou

  • Sledujte videa akcí a poslouchejte nová slova
  • Pojmenujte zvuky abecedy, abyste určili jejich gramotnost

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

170

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • New Jersey
      • Bloomfield, New Jersey, Spojené státy, 07003
        • Online Asynchronous

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria zahrnutí:

  • Primárně vystavený angličtině
  • Typický vývoj
  • Sluch a zrak jsou v normálních mezích nebo jsou tak upraveny

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: Učení sloves pouze s vizuální a sluchovou podporou
Toto je „zlatý standard“ výukový scénář pro malé děti.
Experimentální: Učení sloves se sluchovou, vizuální a textovou podporou
Účastníci získají další podporu textu, aby zjistili, zda jim tato dodatečná podpora pomáhá učit se nová slova s ​​vyšší přesností.
Behaviorální: Ortografická facilitace
Polovina účastníků obdrží pravopisnou podporu (textovou podporu) při učení nových sloves. Vyšetřovatelé budou porovnávat učení s textovou podporou a bez ní, aby zjistili, zda to napomáhá učení sloves.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Přesnost
Časové okno: 15 minut
Vyšetřovatelé budou měřit přesnost v identifikačním úkolu pomocí ukazovací odezvy.
15 minut

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Gramotnost jako mediátor
Časové okno: 15 minut
Vyšetřovatelé budou porovnávat ortografickou facilitaci napříč měřítky gramotnosti, aby určili, zda/jak gramotnost zprostředkovává, jaký efekt nabízí textová podpora.
15 minut

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Montclair State University

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Grace Clark, PhD, Montclair State University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

31. října 2024

Primární dokončení (Aktuální)

30. srpna 2025

Dokončení studie (Aktuální)

30. srpna 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

3. října 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

15. října 2024

První zveřejněno (Aktuální)

16. října 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

12. listopadu 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

10. listopadu 2025

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2025

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • IRB-FY24-25-3948

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Popis plánu IPD

Identifikované údaje budou zaslány na vyžádání.

Typ podpůrných informací pro sdílení IPD

  • PROTOKOL STUDY
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

produkt vyrobený a vyvážený z USA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Ortografická facilitace

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Poland

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit