Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Nauka języków i doświadczenie językowe

10 listopada 2025 zaktualizowane przez: Montclair State University

Doświadczenie językowe i nauka języków

Celem tego badania klinicznego jest sprawdzenie, czy tekst może pomóc dzieciom w nauce nowych czasowników u zdrowych dzieci w wieku od trzech do sześciu lat. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:

Czy obsługa tekstu pomaga dzieciom uczyć się nowych czasowników? Czy względna korzyść dziecka ze wsparcia tekstowego różni się w zależności od jego umiejętności czytania i pisania?

Uczestnicy to zrobią

  • Oglądaj filmy z działaniami i słuchaj nowatorskich słów
  • Nazwij dźwięki alfabetu, aby określić ich umiejętności czytania i pisania

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

170

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • New Jersey
      • Bloomfield, New Jersey, Stany Zjednoczone, 07003
        • Online Asynchronous

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Przede wszystkim kontakt z językiem angielskim
  • Typowy rozwój
  • Słuch i wzrok w normalnych granicach lub po skorygowaniu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Nauka czasowników przy pomocy wyłącznie wizualnego i słuchowego wsparcia
Jest to „złoty standard” scenariusza nauczania dla małych dzieci.
Eksperymentalny: Nauka czasowników ze wsparciem słuchowym, wizualnym i tekstowym
Uczestnicy otrzymują dodatkowe wsparcie w postaci tekstu, aby określić, czy to dodatkowe wsparcie pomaga im w nauce nowych słów z większą dokładnością.
Połowa uczestników otrzyma wsparcie ortograficzne (wsparcie tekstowe) podczas nauki nowych czasowników. Badacze porównają naukę ze wsparciem tekstowym i bez niego, aby określić, czy pomaga to w nauce czasowników.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Dokładność
Ramy czasowe: 15 minut
Badacze będą mierzyć dokładność zadania identyfikacyjnego za pomocą odpowiedzi polegającej na wskazywaniu.
15 minut

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Umiejętność czytania i pisania jako mediator
Ramy czasowe: 15 minut
Badacze porównają ułatwienia ortograficzne w różnych miernikach umiejętności czytania i pisania, aby określić, czy/w jaki sposób umiejętność czytania i pisania wpływa na wpływ, jaki zapewnia wsparcie tekstowe.
15 minut

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Grace Clark, PhD, Montclair State University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

31 października 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 sierpnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 sierpnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 października 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 października 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

16 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

12 listopada 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 listopada 2025

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB-FY24-25-3948

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Dane zdeidentyfikowane zostaną przesłane na żądanie.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • ANALITYCZNY_KOD
  • CSR

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj