Zásah povědomí o viru lidského papilomu

Tato studie použila zásah „bezpečného a chráněného pohlaví“, upraveno a ověřeno z programu prevence HIV, aby se zaměřila na HPV. Intervence sestává z jediného modulu se dvěma fázemi zaměřenými na zvýšení znalostí HPV tím, že posílí osobní (sebeurčení) a sociální (kontrolované chování) motivaci.

Modul 1: „Konzultace ošetřovatelství o HPV“ Tento strukturovaný plánovaný proces sleduje Coronu a Kaltmeierovu (2012) horizontální metodologii, podporuje péči o sebe prostřednictvím sociální podpory a důvěry v dialog sestry-pacient. Cílem je poskytovat poradenství v oblasti prevence HPV a odpovědného sexuálního chování a zároveň uznávat předchozí znalosti účastníků.

Fáze 1: 4,21 minutové vzdělávací video „HPV Fun Facts“, používá přesvědčivé vyprávění k vysvětlení přenosu HPV, symptomů, komplikace a prevence.

Fáze 2: 45minutové zasedání „Přátelského vzdělávacího pokynů“ používá otevřené otázky k prozkoumání zkušeností účastníků, objasnění mylných představ a posílení klíčových informací

Tato studie použila zásah „bezpečného a chráněného pohlaví“ (Báez et al., 2019), adaptovaný a validovaný z programu prevence HIV, aby se zaměřil na HPV. Intervence sestává z jediného modulu se dvěma fázemi zaměřenými na zvýšení znalostí HPV tím, že posílí osobní (sebeurčení) a sociální (kontrolované chování) motivaci.

Modul 1: „Konzultace ošetřovatelství o HPV“ Tento strukturovaný plánovaný proces sleduje Coronu a Kaltmeierovu (2012) horizontální metodologii, podporuje péči o sebe prostřednictvím sociální podpory a důvěry v dialog sestry-pacient. Cílem je poskytovat poradenství v oblasti prevence HPV a odpovědného sexuálního chování a zároveň uznávat předchozí znalosti účastníků.

Fáze 1: 4,21minutové vzdělávací video „HPV Fun Facts“ používá přesvědčivé vyprávění k vysvětlení přenosu HPV, symptomů, komplikace a prevence.

Fáze 2: 45minutové zasedání „Přátelského vzdělávání“ používá otevřené otázky k prozkoumání zkušeností účastníků.

Tento dotazník ve španělském jazyce je určen k měření znalostí o HPV. Je strukturován 38 otázkami, distribuovanými ve čtyřech rozměrech: 1) kauzální činidlo HPV (1, 2 a 3); 2) rizikové faktory (4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 a 15); 3) Příznaky a symptomy (16, 17, 18, 19 a 20) a 4) Prevence, diagnostika a léčba (21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37 a 38).

Struktura pro zodpovězení každé z otázek je prostřednictvím stupnice typu Likert, kde jsou uvedeny tři možné možnosti: a = true, b = false a c = nevím. K získání mezních bodů nástroje se použijí percentily (nula až 100), kde percentil 1 (P125) = žádné znalosti, percentil 2 (P250) = nedostatečné znalosti, percentil 3 (p375) = spravedlivé znalosti a percentil 4 (P4100) = přiměřené znalosti

Pro měření osobní motivace (sebeurčení) se dotazník osobní motivace přizpůsobil mexickému kontextu. Skládá se z 13 položek, které se zabývají preventivním chováním prováděným homosexuálním mužem v důsledku emocionálně-kognitivního procesu, odvozeného z hodnot a přesvědčení souvisejících s znalostí HPV, které se projevují během ošetřovatelské konzultace, prostřednictvím zásahu „bezpečný a chráněný sex“. The response form is Likert type: 1= Strongly agree, 2=Significantly agree, 3= Agree, 4= Neither agree nor disagree, 5= Disagree, 6= Strongly disagree, 7= Strongly disagree, also the score ranges from 13 to 91 points, however for a better interpretation of the data the values ​​are converted into a scale from 0 to 100, where high scores indicate a higher personal motivation during the nursing consultation.

Platnost nástroje byla prostřednictvím osmi odborníků, což přineslo index platnosti obsahu