Vliv vzdělávání finanční gramotnosti na finanční gramotnost a budoucí úzkost u studentů ošetřovatelství v posledním roce (FLANURSE)
Vliv vzdělávání finanční gramotnosti na finanční gramotnost a budoucí úzkost v posledním ročníku Studenti ošetřovatelství: randomizovaná kontrolovaná studie
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Detailní popis
Jeho randomizovaný kontrolovaný soud zkoumá účinnost vzdělávání finanční gramotnosti o zlepšení úrovně finanční gramotnosti a snižování budoucí úzkosti mezi studenty ošetřovatelství v posledním roce. Intervence je navržen tak, aby studentům poskytoval základní znalosti a dovednosti související s rozpočtováním, úsporami, nákladmi na příležitost a finanční plánování, s cílem zlepšit jejich důvěru ve správu osobních financí a snižování úzkosti ohledně jejich budoucí ekonomické pohody.
Účastníci budou náhodně přiřazeni buď experimentální skupině, která dostává vzdělávací intervenci, nebo kontrolní skupině, která během hlavního studijního období nedostane žádný zásah. Obě skupiny dokončí hodnocení základních (předtestu) a následného (následného testu) tři týdny od sebe pomocí měřítka chování a postoje finanční gramotnosti a budoucího měřítka úzkosti pro studenty vysokých škol. Pro zajištění etického spravedlnosti bude kontrolní skupina po konečném hodnocení obdržet stejné vzdělávání finanční gramotnosti.
Cílem studie je poskytnout doporučení založená na důkazech pro začlenění školení o finanční gramotnosti do ošetřovatelských učebních osnov k lepší přípravě studentů na jejich budoucí profesní a osobní život.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Etlik/Keçiören
-
Ankara, Etlik/Keçiören, Krocan, 06010
- University of Health Sciences, Gülhane Faculty of Nursing
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Ochota dobrovolně účastnit se studie
- Zápis jako student čtvrtého ročníku ošetřovatelství na University of Health Sciences, Gülhaneova ošetřovatelská fakulta, během akademického roku 2024-2025
- Žádné známé slyšení nebo zrakové postižení
- Žádná předchozí účast na žádné výchově k finanční gramotnosti
V současné době zaměstnáno v placené práci na částečný úvazek nebo na plný úvazek
Kritéria pro vyloučení:
- Dobrovolné stažení ze studie kdykoli
- Neúplná účast ve fázích studie (např. Chybějící údaje o předběžném testu nebo po zkoušce)
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Výchova k finanční gramotnosti
Účastníci této skupiny obdrželi vzdělávání finanční gramotnosti poskytované odborníkem na ekonomiku.
Školení zahrnovalo rozpočtování, úspory, investiční nástroje, příležitostné náklady a finanční plánování.
Měření byla provedena dříve a tři týdny po tréninku.
|
Strukturovaný program školení o finanční gramotnosti poskytovaný odborníkem na ekonomiku.
Školení zahrnuje témata, jako je rozpočtování, úspory, náklady na příležitost, finanční plánování a investiční nástroje.
Byla poskytnuta experimentální skupině během jedné relace a výsledky byly hodnoceny o tři týdny později.
|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Účastníci této skupiny během hlavního studijního období neobdrželi žádné vzdělávání v oblasti finanční gramotnosti.
Stejné školení však bylo zajištěno po sběru údajů po intervenci, aby bylo zajištěno etické spravedlnosti.
Měření byla prováděna ve stejných intervalech jako v experimentální skupině.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna skóre finanční gramotnosti
Časové okno: Základní a 3 týdny po zásahu
|
Finanční gramotnost bude měřena pomocí měřítka chování a postoje finanční gramotnosti (Fodtö), která zahrnuje subdimenzi, jako jsou výdaje, postoj, vnímání a zájem.
Vyšší skóre naznačují větší finanční gramotnost.
Jak se skóre na stupnici zvyšuje, budoucí úzkost se zvyšuje; Jak skóre klesá, budoucí úzkost se snižuje.
|
Základní a 3 týdny po zásahu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Miray Aksu, Phd, Saglik Bilimleri Universitesi
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- SBU-HEM-MA-03
- GATA-BAEK-2025/05-236 (Jiný identifikátor: Gülhane Scientific Research Ethics Committee Approval No)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .