Psychosociální faktory související s poruchami pohybového aparátu u akademiků (MSDs)
27. dubna 2026 aktualizováno: ERDİ KAYABINAR, University of Yalova
Studie vlivu akademického stresu a syndromu vyhoření na muskuloskeletální poruchy u akademických pracovníků
Výskyt pracovního stresu a vyhoření je mezi akademiky velmi vysoký.
Předchozí studie zkoumající MSD u akademiků se více zaměřovaly na fyzické faktory, jako jsou úroveň fyzické aktivity a ergonomie, zatímco zájem o psychosociální faktory byl omezený.
Podle našich znalostí neexistuje v literatuře žádná studie, která by hodnotila MSD, pracovní stres i vyhoření u akademiků.
Naše studie si proto klade za cíl prozkoumat vztah mezi MSD a akademickým stresem, vyhořením a rovnováhou mezi pracovním a soukromým životem mezi akademiky.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Detailní popis
Studie si klade za cíl zkoumat psychosociální faktory, jako je akademický stres a vyhoření, o nichž se předpokládá, že ovlivňují muskuloskeletální poruchy u akademiků.
V rámci výzkumu budou data shromažďována prostřednictvím dotazníků od dobrovolných akademiků na vybrané univerzitě, kteří mají alespoň šest měsíců pedagogické praxe na této instituci.
Dotazník bude sbírat informace o muskuloskeletální bolesti, demografických charakteristikách, úrovni stresu, úrovni vyhoření a rovnováze mezi pracovním a osobním životem.
Po zadání dat do softwaru SPSS bude provedena statistická analýza.
Kategorické proměnné budou prezentovány jako čísla (procenta) a číselné proměnné budou uváděny jako průměry a směrodatné odchylky.
K posouzení korelací budou použity Spearmanovy nebo Pearsonovy korelační testy a regresní analýzy.
Chí-kvadrát test bude použit k porovnání kategorických proměnných mezi muži a ženami akademiky, zatímco nezávislý výběrový t-test bude použit pro číselné proměnné, pokud se předpokládá normalita; jinak bude použit Mann-Whitneyho U test.
Shapiro-Wilkův test bude proveden k posouzení normality dat.
Za statisticky významnou bude považována hladina významnosti p<0,005.
Typ studie
Pozorovací
Zápis (Aktuální)
99
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Yalova
-
Yalova, Yalova, Turecko (Türkiye), 77100
- University of Yalova
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Metoda odběru vzorků
Vzorek nepravděpodobnosti
Studijní populace
Akademici, kteří v posledních šesti měsících působili jako akademičtí pracovníci na Univerzitě v Yalově
Popis
Kritéria pro zařazení:
- dobrovolná účast,
- práce jako akademický pracovník na Yalova University za posledních šest měsíců,
- schopnost rozumět a mluvit turecky
Kritéria pro vyloučení:
- osoby, které si přály ze studie odstoupit,
- osoby s anamnézou zlomeniny nebo poranění měkkých tkání v jakékoli oblasti těla za posledních 12 měsíců,
- vrozené poruchy páteře, skolióza, revmatická onemocnění, rakovina, chirurgické zákroky, chronická bolest vnitřních orgánů, dlouhodobé užívání analgetik nebo psychiatrických léků, - osoby pracující na odděleních bez studentů
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
Kohorty a intervence
Skupina / kohorta |
|---|
|
Akademici
Akademici s muskuloskeletálními poruchami
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
The Extended Nordic Musculoskeletal Questionnaire
Časové okno: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Dawson and colleagues developed an extended version of the Nordic Musculoskeletal Questionnaire to obtain more detailed data on the prevalence and impact of musculoskeletal disorders.
It includes general questions about the history of problems in nine body regions, such as the neck, upper back, shoulders, elbows, hands/arms, lower back, hips, knees, and feet/ankles.
The questionnaire was provided along with a body diagram to help participants indicate areas of pain or discomfort.
The response options are limited to "yes" and "no."
A Turkish cultural adaptation and validity study of the questionnaire has been conducted.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
|
University Academic Staff Work Stress Scale
Časové okno: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
University Academic Staff Work Stress Scale, developed by Balcı in 1992 and validated for reliability and validity, was used.
The scale contains 24 items.
The total scale score ranges from 0 to 120, with higher scores indicating lower job satisfaction.
The questionnaire has high validity and reliability.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
|
The Maslach Burnout Inventory
Časové okno: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
The Maslach Burnout Inventory was developed by Maslach and Jackson in 1981.
The inventory has also been validated and tested for reliability for use in Turkish among academicians.
The inventory consists of 22 items and assesses burnout across three subscales: emotional exhaustion, depersonalization, and personal accomplishment.
The emotional exhaustion subscale includes nine items related to fatigue, boredom, and reduced emotional energy.
The depersonalization subscale consists of five items concerning detached or impersonal behavior toward care and service recipients.
The personal accomplishment subscale comprises eight items and reflects an individual's sense of competence and achievement.
Items on the scale are rated on a Likert scale from 0 to 6. Separate scores were obtained for each of the three subscales.
High scores on the emotional exhaustion or depersonalization subscales, or low scores on the personal accomplishment subscale, indicate a high level of burnout.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Work-Life Balance Scale
Časové okno: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
The scale, developed and tested for reliability by Taşdelen-Karçkay and Bakalım, evaluates the balance between work and life.
It consists of 8 items rated on a 7-point Likert scale, with each item scored from "Strongly Disagree -1-" to "Strongly Agree -7-."
Low scores indicate a disruption in work-life balance.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Erdi KAYABINAR, PhD, University of Yalova
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Kuorinka I, Jonsson B, Kilbom A, Vinterberg H, Biering-Sorensen F, Andersson G, Jorgensen K. Standardised Nordic questionnaires for the analysis of musculoskeletal symptoms. Appl Ergon. 1987 Sep;18(3):233-7. doi: 10.1016/0003-6870(87)90010-x.
- Bongers PM, de Winter CR, Kompier MA, Hildebrandt VH. Psychosocial factors at work and musculoskeletal disease. Scand J Work Environ Health. 1993 Oct;19(5):297-312. doi: 10.5271/sjweh.1470.
- Taşdelen-Karçkay A, Bakalım OJAJoCD. The mediating effect of work-life balance on the relationship between work-family conflict and life satisfaction. 2017;26(1):3-13.
- Balcı A. ÜNİVERSİTE ÖĞRETİM ELEMANININ İŞ STRESİ ÖLÇEĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES). 1992;26(1):315-34.
- Abbak Y, Toprak E, Çelebi MJUTEKED. A STUDY OF CAREER BARRIERS AND OCCUPATIONAL BURNOUT LEVELS OF ACADEMICIANS IN EDUCATION FACULTY ACCORDING TO VARIOUS DEMOGRAPHIC VARIABLES. 2024;13(2):735-59.
- Maslach C, Jackson SEJJoob. The measurement of experienced burnout. 1981;2(2):99-113.
- Ozdinc S, Kayabinar E, Ozen T, Turan FN, Yilmaz S. Musculoskeletal problems in academicians and related factors in Turkey. J Back Musculoskelet Rehabil. 2019;32(6):833-839. doi: 10.3233/BMR-181171.
- Ayaz J, Ghaffar T, Iqbal A, Arshad S, Aroofa H, Nasir M, et al. Musculoskeletal Disorders Risk Factors among Faculty Members of Academic Institute: Musculoskeletal Disorders Risk Factors. Pakistan Journal of Health Sciences. 2023.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
2. ledna 2025
Primární dokončení (Aktuální)
20. července 2025
Dokončení studie (Aktuální)
20. července 2025
Termíny zápisu do studia
První předloženo
28. listopadu 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
28. listopadu 2025
První zveřejněno (Aktuální)
11. prosince 2025
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
4. května 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
27. dubna 2026
Naposledy ověřeno
1. listopadu 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2024/292
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Popis plánu IPD
Výzkumníci neplánují sdílet data kvůli obavám o důvěrnost dat.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .