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Fattori Psicosociali Relativi ai Disturbi Muscoloscheletrici negli Accademici (MSDs)

27 aprile 2026 aggiornato da: ERDİ KAYABINAR, University of Yalova

Indagine sugli Effetti dello Stress Accademico e del Burnout sui Disordini Muscoloscheletrici negli Accademici

la prevalenza dello stress occupazionale e del burnout è molto elevata tra gli accademici. Gli studi precedenti che hanno esaminato i DMS negli accademici si sono concentrati maggiormente su fattori fisici come i livelli di attività fisica e l'ergonomia, mentre l'interesse per i fattori psicosociali è stato limitato. A nostra conoscenza, non esiste in letteratura alcuno studio che valuti contemporaneamente DMS, stress lavorativo e burnout negli accademici. Pertanto, il nostro studio mira a indagare la relazione tra DMS e stress accademico, burnout ed equilibrio lavoro-vita tra gli accademici.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Descrizione dettagliata

Lo studio mira a indagare i fattori psicosociali come lo stress accademico e il burnout, che si ritiene influenzino i disturbi muscoloscheletrici tra gli accademici. Come parte della ricerca, i dati saranno raccolti tramite questionari da accademici volontari di un'università selezionata che abbiano almeno sei mesi di esperienza di insegnamento presso l'istituzione. Il questionario raccoglierà informazioni sul dolore muscoloscheletrico, le caratteristiche demografiche, i livelli di stress, i livelli di burnout e l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Dopo aver inserito i dati nel software SPSS, verrà condotta un'analisi statistica. Le variabili categoriche saranno presentate come numeri (percentuali) e le variabili numeriche saranno riportate come medie e deviazioni standard. Per valutare le correlazioni, verranno utilizzati i test di correlazione di Spearman o Pearson e le analisi di regressione. Il test del chi-quadrato verrà utilizzato per confrontare le variabili categoriche tra accademici maschi e femmine, mentre il test t per campioni indipendenti verrà applicato per le variabili numeriche se si assume la normalità; altrimenti, verrà utilizzato il test U di Mann-Whitney. Il test di Shapiro-Wilk verrà condotto per valutare la normalità dei dati. Un livello di significatività di p<0,005 sarà considerato statisticamente significativo.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

99

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Turchia (Türkiye)
    • Yalova
      • Yalova, Yalova, Turchia (Türkiye), 77100
        • University of Yalova

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

Accademici che hanno lavorato come personale accademico presso l'Università di Yalova negli ultimi sei mesi

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • volontariato a partecipare,
  • aver lavorato come personale accademico presso l'Università di Yalova negli ultimi sei mesi,
  • essere in grado di comprendere e parlare turco

Criteri di esclusione:

  • coloro che desideravano ritirarsi dallo studio,
  • quelli con una storia di frattura o lesione dei tessuti molli in qualsiasi regione del corpo negli ultimi 12 mesi,
  • disturbi spinali congeniti, scoliosi, malattie reumatoidi, cancro, interventi chirurgici, dolore cronico agli organi interni, uso a lungo termine di farmaci analgesici o psichiatrici, - coloro che lavorano in dipartimenti senza studenti

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Accademici
Accademici con disturbi muscoloscheletrici

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
The Extended Nordic Musculoskeletal Questionnaire
Lasso di tempo: All participants will be assessed only once on Day 1.
Dawson and colleagues developed an extended version of the Nordic Musculoskeletal Questionnaire to obtain more detailed data on the prevalence and impact of musculoskeletal disorders. It includes general questions about the history of problems in nine body regions, such as the neck, upper back, shoulders, elbows, hands/arms, lower back, hips, knees, and feet/ankles. The questionnaire was provided along with a body diagram to help participants indicate areas of pain or discomfort. The response options are limited to "yes" and "no." A Turkish cultural adaptation and validity study of the questionnaire has been conducted.
All participants will be assessed only once on Day 1.
University Academic Staff Work Stress Scale
Lasso di tempo: All participants will be assessed only once on Day 1.
University Academic Staff Work Stress Scale, developed by Balcı in 1992 and validated for reliability and validity, was used. The scale contains 24 items. The total scale score ranges from 0 to 120, with higher scores indicating lower job satisfaction. The questionnaire has high validity and reliability.
All participants will be assessed only once on Day 1.
The Maslach Burnout Inventory
Lasso di tempo: All participants will be assessed only once on Day 1.
The Maslach Burnout Inventory was developed by Maslach and Jackson in 1981. The inventory has also been validated and tested for reliability for use in Turkish among academicians. The inventory consists of 22 items and assesses burnout across three subscales: emotional exhaustion, depersonalization, and personal accomplishment. The emotional exhaustion subscale includes nine items related to fatigue, boredom, and reduced emotional energy. The depersonalization subscale consists of five items concerning detached or impersonal behavior toward care and service recipients. The personal accomplishment subscale comprises eight items and reflects an individual's sense of competence and achievement. Items on the scale are rated on a Likert scale from 0 to 6. Separate scores were obtained for each of the three subscales. High scores on the emotional exhaustion or depersonalization subscales, or low scores on the personal accomplishment subscale, indicate a high level of burnout.
All participants will be assessed only once on Day 1.

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Work-Life Balance Scale
Lasso di tempo: All participants will be assessed only once on Day 1.
The scale, developed and tested for reliability by Taşdelen-Karçkay and Bakalım, evaluates the balance between work and life. It consists of 8 items rated on a 7-point Likert scale, with each item scored from "Strongly Disagree -1-" to "Strongly Agree -7-." Low scores indicate a disruption in work-life balance.
All participants will be assessed only once on Day 1.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University of Yalova

Investigatori

  • Investigatore principale: Erdi KAYABINAR, PhD, University of Yalova

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

2 gennaio 2025

Completamento primario (Effettivo)

20 luglio 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

20 luglio 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

28 novembre 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

28 novembre 2025

Primo Inserito (Effettivo)

11 dicembre 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

4 maggio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

27 aprile 2026

Ultimo verificato

1 novembre 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2024/292

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

I ricercatori non prevedono di condividere i dati a causa di preoccupazioni relative alla riservatezza dei dati.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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