Czynniki psychospołeczne związane z zaburzeniami układu mięśniowo-szkieletowego u pracowników akademickich (MSDs)
27 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: ERDİ KAYABINAR, University of Yalova
Badanie Wpływu Stresu Akademickiego i Wypalenia Zawodowego na Zaburzenia Układu Mięśniowo-Szkieletowego u Akademików
Częstość występowania stresu zawodowego i wypalenia zawodowego jest bardzo wysoka wśród pracowników akademickich.
Poprzednie badania dotyczące MSD u pracowników akademickich koncentrowały się bardziej na czynnikach fizycznych, takich jak poziom aktywności fizycznej i ergonomia, podczas gdy zainteresowanie czynnikami psychospołecznymi było ograniczone.
Według naszej wiedzy, w literaturze nie ma badania, które oceniałoby zarówno MSD, stres w pracy, jak i wypalenie zawodowe u pracowników akademickich.
Dlatego nasze badanie ma na celu zbadanie związku między MSD a stresem akademickim, wypaleniem zawodowym i równowagą między pracą a życiem prywatnym wśród pracowników akademickich.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Szczegółowy opis
Badanie ma na celu zbadanie czynników psychospołecznych, takich jak stres akademicki i wypalenie zawodowe, które uważa się za wpływające na zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego wśród pracowników akademickich.
W ramach badań dane będą zbierane za pomocą kwestionariuszy od ochotniczych pracowników akademickich w wybranej uczelni, którzy mają co najmniej sześć miesięcy doświadczenia w nauczaniu w tej instytucji.
Kwestionariusz będzie zbierał informacje na temat bólu mięśniowo-szkieletowego, cech demograficznych, poziomu stresu, poziomu wypalenia zawodowego i równowagi między pracą a życiem prywatnym.
Po wprowadzeniu danych do oprogramowania SPSS zostanie przeprowadzona analiza statystyczna.
Zmienne kategoryczne będą przedstawiane jako liczby (procenty), a zmienne numeryczne będą raportowane jako średnie i odchylenia standardowe.
Do oceny korelacji zostaną użyte testy korelacji Spearmana lub Pearsona oraz analizy regresji.
Test Chi-kwadrat zostanie użyty do porównania zmiennych kategorycznych między pracownikami akademickimi płci męskiej i żeńskiej, natomiast test t dla prób niezależnych zostanie zastosowany dla zmiennych numerycznych, jeśli założona zostanie normalność; w przeciwnym razie zostanie użyty test U Manna-Whitneya.
Test Shapiro-Wilka zostanie przeprowadzony w celu oceny normalności danych.
Poziom istotności p<0,005 będzie uważany za statystycznie istotny.
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
99
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Yalova
-
Yalova, Yalova, Turcja (Türkiye), 77100
- University of Yalova
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
Akademicy, którzy pracowali jako pracownicy naukowi na Uniwersytecie w Yalova przez ostatnie sześć miesięcy
Opis
Kryteria włączenia:
- dobrowolne wyrażenie zgody na udział,
- praca jako pracownik naukowy na Uniwersytecie Yalova w ciągu ostatnich sześciu miesięcy,
- umiejętność rozumienia i mówienia po turecku
Kryteria wykluczenia:
- osoby pragnące wycofać się z badania,
- osoby z historią złamania lub urazu tkanek miękkich w dowolnym obszarze ciała w ciągu ostatnich 12 miesięcy,
- wrodzone zaburzenia kręgosłupa, skolioza, choroby reumatoidalne, nowotwory, operacje, przewlekły ból narządów wewnętrznych, długotrwałe stosowanie leków przeciwbólowych lub psychiatrycznych, - osoby pracujące w wydziałach bez studentów
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
Akademicy
Akademicy z zaburzeniami układu mięśniowo-szkieletowego
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
The Extended Nordic Musculoskeletal Questionnaire
Ramy czasowe: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Dawson and colleagues developed an extended version of the Nordic Musculoskeletal Questionnaire to obtain more detailed data on the prevalence and impact of musculoskeletal disorders.
It includes general questions about the history of problems in nine body regions, such as the neck, upper back, shoulders, elbows, hands/arms, lower back, hips, knees, and feet/ankles.
The questionnaire was provided along with a body diagram to help participants indicate areas of pain or discomfort.
The response options are limited to "yes" and "no."
A Turkish cultural adaptation and validity study of the questionnaire has been conducted.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
|
University Academic Staff Work Stress Scale
Ramy czasowe: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
University Academic Staff Work Stress Scale, developed by Balcı in 1992 and validated for reliability and validity, was used.
The scale contains 24 items.
The total scale score ranges from 0 to 120, with higher scores indicating lower job satisfaction.
The questionnaire has high validity and reliability.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
|
The Maslach Burnout Inventory
Ramy czasowe: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
The Maslach Burnout Inventory was developed by Maslach and Jackson in 1981.
The inventory has also been validated and tested for reliability for use in Turkish among academicians.
The inventory consists of 22 items and assesses burnout across three subscales: emotional exhaustion, depersonalization, and personal accomplishment.
The emotional exhaustion subscale includes nine items related to fatigue, boredom, and reduced emotional energy.
The depersonalization subscale consists of five items concerning detached or impersonal behavior toward care and service recipients.
The personal accomplishment subscale comprises eight items and reflects an individual's sense of competence and achievement.
Items on the scale are rated on a Likert scale from 0 to 6. Separate scores were obtained for each of the three subscales.
High scores on the emotional exhaustion or depersonalization subscales, or low scores on the personal accomplishment subscale, indicate a high level of burnout.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Work-Life Balance Scale
Ramy czasowe: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
The scale, developed and tested for reliability by Taşdelen-Karçkay and Bakalım, evaluates the balance between work and life.
It consists of 8 items rated on a 7-point Likert scale, with each item scored from "Strongly Disagree -1-" to "Strongly Agree -7-."
Low scores indicate a disruption in work-life balance.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Erdi KAYABINAR, PhD, University of Yalova
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Kuorinka I, Jonsson B, Kilbom A, Vinterberg H, Biering-Sorensen F, Andersson G, Jorgensen K. Standardised Nordic questionnaires for the analysis of musculoskeletal symptoms. Appl Ergon. 1987 Sep;18(3):233-7. doi: 10.1016/0003-6870(87)90010-x.
- Bongers PM, de Winter CR, Kompier MA, Hildebrandt VH. Psychosocial factors at work and musculoskeletal disease. Scand J Work Environ Health. 1993 Oct;19(5):297-312. doi: 10.5271/sjweh.1470.
- Taşdelen-Karçkay A, Bakalım OJAJoCD. The mediating effect of work-life balance on the relationship between work-family conflict and life satisfaction. 2017;26(1):3-13.
- Balcı A. ÜNİVERSİTE ÖĞRETİM ELEMANININ İŞ STRESİ ÖLÇEĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES). 1992;26(1):315-34.
- Abbak Y, Toprak E, Çelebi MJUTEKED. A STUDY OF CAREER BARRIERS AND OCCUPATIONAL BURNOUT LEVELS OF ACADEMICIANS IN EDUCATION FACULTY ACCORDING TO VARIOUS DEMOGRAPHIC VARIABLES. 2024;13(2):735-59.
- Maslach C, Jackson SEJJoob. The measurement of experienced burnout. 1981;2(2):99-113.
- Ozdinc S, Kayabinar E, Ozen T, Turan FN, Yilmaz S. Musculoskeletal problems in academicians and related factors in Turkey. J Back Musculoskelet Rehabil. 2019;32(6):833-839. doi: 10.3233/BMR-181171.
- Ayaz J, Ghaffar T, Iqbal A, Arshad S, Aroofa H, Nasir M, et al. Musculoskeletal Disorders Risk Factors among Faculty Members of Academic Institute: Musculoskeletal Disorders Risk Factors. Pakistan Journal of Health Sciences. 2023.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
2 stycznia 2025
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
20 lipca 2025
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
20 lipca 2025
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
28 listopada 2025
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
28 listopada 2025
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
11 grudnia 2025
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
4 maja 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
27 kwietnia 2026
Ostatnia weryfikacja
1 listopada 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2024/292
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Opis planu IPD
Badacze nie planują udostępniać danych ze względu na obawy dotyczące poufności danych.
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .