- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07318090
F-PGT - Prodloužená léčba truchlení pro rodiny zasažené sebevraždou (F-PGT)
Vývoj rodinně zaměřené léčby pro dlouhodobý smutek u rodin pozůstalých po sebevraždě rodiče s dětmi
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Potenciální dospělí účastníci nejprve projdou předběžným screeningem provedeným telefonicky nebo prostřednictvím zabezpečené platformy Zoom. Způsobilé a zainteresované rodiny se setkají se studijním klinickým pracovníkem, aby poskytly písemný informovaný souhlas a souhlas dítěte s účastí ve dvoufázovém studijním procesu. První krok zahrnuje základní hodnocení a potvrzení způsobilosti pro studii, druhý krok je Prodloužená léčba zármutku pro rodiny (F-PGT).
Rodiny, které poskytnou souhlas, dokončí hodnocení k potvrzení způsobilosti pro studii. Ti, kteří nebudou způsobilí, ukončí svou účast ve studii. Způsobilé rodiny dokončí zbývající základní hodnocení a postoupí do druhého kroku, léčby.
F-PGT zahrnuje 16 virtuálních sezení, během kterých se terapeut setká s rodičem, dítětem nebo oběma. Všechna sezení budou nahrávána, aby se mohla terapie dále optimalizovat.
Účastníci navíc budou pravidelně vyplňovat hodnocení.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
New York
-
New York, New York, Spojené státy, 10032
- Columbia University
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Spojené státy, 15213
- University of Pittsburgh
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Děti ve věku 8–14 let pozůstalé po sebevraždě rodiče a jejich rodiče nebo pečovatelé.
- Skóre dítěte 68 nebo vyšší na Inventáři komplikovaného zármutku – revidovaná verze pro děti (ICG-RC) a/nebo skóre rodiče 5 nebo vyšší na Krátkém dotazníku zármutku při telefonickém screeningu a skóre 30 nebo vyšší na Inventáři komplikovaného zármutku (ICG) na začátku studie.
- Alespoň 12 měsíců po úmrtí.
- Hlavním problémem dítěte a/nebo rodiče je dlouhotrvající zármutek.
- Dítě má biologického/adoptivního rodiče nebo soudem ustanoveného opatrovníka, který může předložit dokumenty prokazující, že může udělit souhlas s výzkumem pro mladistvého zapojeného do studie. Dítě aktuálně žije s tímto pečovatelem a strávilo většinu času v uplynulém roce v jeho péči.
- Dítě i rodič/pečovatel mají klinického poskytovatele pro komunikaci bezpečnostních obav (např. praktického lékaře, pediatra).
- Dítě i rodič/pečovatel žijí ve Spojených státech.
- Pokud užívají psychoaktivní léky, jsou na stabilní dávce alespoň 3 měsíce.
Kritéria pro vyloučení:
Kritéria pro vyloučení mladistvých:
- Omezené kognitivní schopnosti k souhlasu nebo účasti na terapii (např. akutní mánie, psychóza, těžká porucha autistického spektra).
- Nestabilní závažný zdravotní stav.
- Aktuální bydliště je ve státě, kde není žádný ze studijních terapeutů licencován (tj. Aljaška, Havaj, Iowa, Louisiana, Massachusetts, Montana, Nové Mexiko, Oregon).
- Porucha užívání návykových látek (určeno KSADS během vstupního hodnocení).
- Aktuálně je v terapii nebo zahájí terapii během období účasti ve studii.
- Osoby s aktivní sebevražedností (skóre C-SSRS 3 nebo vyšší).
- Osoby, které v uplynulém roce nahlásily jakékoli sebevražedné chování (tj. pokus o sebevraždu, přerušený pokus, zrušený pokus, přípravné chování), včetně jakéhokoli formálního zvládání krize v uplynulém roce (např. návštěva pohotovosti kvůli sebevražednosti), jak bylo hodnoceno na začátku studie.
Kritéria pro vyloučení rodiče/pečovatele:
- Věk mladší než 18 let.
- Omezené kognitivní schopnosti k souhlasu (např. akutní mánie, psychóza).
- Nestabilní závažný zdravotní stav.
- U osob s aktivní sebevražedností (skóre C-SSRS 3 nebo vyšší) bude způsobilost určena klinickým týmem a hlavními vyšetřovateli na základě předchozí historie sebevražednosti, přístupu k smrtelným prostředkům, dostupnosti sociální podpory, důvodů pro život a zapojení do plánování bezpečnosti.
- Osoby, které v uplynulém roce nahlásily jakékoli sebevražedné chování (tj. pokus o sebevraždu, přerušený pokus, zrušený pokus, přípravné chování), včetně jakéhokoli formálního zvládání krize v uplynulém roce (např. návštěva pohotovosti kvůli sebevražednosti), jak bylo hodnoceno na začátku studie.
- Aktuálně je v terapii nebo zahájí terapii během trvání studie.
- Aktuální bydliště je ve státě, kde není žádný ze studijních terapeutů licencován (tj. Aljaška, Havaj, Iowa, Louisiana, Massachusetts, Montana, Nové Mexiko, Oregon).
- Porucha užívání návykových látek (určeno SCID během vstupního hodnocení).
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: F-PGT
Způsobilé rodiny obdrží 16 online sezení rodinné léčby prodlouženého truchlení (F-PGT).
|
Rodinná léčba přetrvávajícího zármutku (F-PGT) je specializovaná terapie formou rozhovoru, která pomáhá rodinám, které přišly o rodiče sebevraždou.
Vychází z terapie přetrvávajícího zármutku (PGT), která je účinná pro dospělé a nyní je přizpůsobena rodičům a jejich dětem ve věku od 8 do 14 let.
Terapie zahrnuje 16 online sezení, kdy terapeut pracuje s rodičem samostatně, s dítětem samostatně nebo s oběma společně.
Aktivity pro děti jsou navrženy tak, aby odpovídaly jejich věku a porozumění.
Terapie provádí rodiny šesti kroky: pochopení a přijetí zármutku, vidění naděje v budoucnosti, posílení vztahů, sdílení příběhu o smrti, život s připomínkami a spojení se vzpomínkami.
Jako součást zaměření na posílení vztahů jsou rodiče povzbuzováni, aby pozvali přítele nebo příbuzného, aby se připojil k sezení.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Celkové skóre na škále proveditelnosti zásahu (FIM) na konci léčby
Časové okno: Konec léčby po 20 týdnech
|
Celkové skóre z dotazníku Feasibility of Intervention Measure (FIM) bude použito k posouzení vnímání proveditelnosti intervence účastníky.
Celkové skóre FIM: 4–8 nízká proveditelnost; 9–15 střední proveditelnost; 16–20 vysoká proveditelnost.
|
Konec léčby po 20 týdnech
|
|
Celkové skóre na škále přijatelnosti intervence (AIM) na konci léčby
Časové okno: Ukončení léčby po 20 týdnech
|
Celkové skóre z dotazníku Acceptability of Intervention Measure (AIM) bude použito k posouzení vnímání přijatelnosti intervence účastníky.
Celkové skóre AIM: 4-8 Nízká přijatelnost; 9-15 Střední přijatelnost; 16-20 Vysoká přijatelnost.
|
Ukončení léčby po 20 týdnech
|
|
Změna celkového skóre Inventáře komplikovaného zármutku (ICG)
Časové okno: Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z Inventáře komplikovaného truchlení (ICG) bude použito k posouzení závažnosti příznaků komplikovaného truchlení u dospělých.
Celkové skóre ICG: 0-24 Minimální truchlení; 25-29 Mírné/střední truchlení; ≥30 Klinicky významné truchlení.
|
Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna v celkovém skóre Inventáře komplikovaného zármutku – revidovaná verze pro děti (ICG-RC)
Časové okno: Výchozí hodnoty; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z Inventáře komplikovaného zármutku pro děti (ICG-RC) bude použito k posouzení závažnosti příznaků dlouhodobého zármutku u dětí a dospívajících.
Celkové skóre ICG-RC: 28-67 minimální/mírný zármutek; ≥68 klinicky významný dlouhodobý zármutek.
|
Výchozí hodnoty; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna v skóre klinického globálního dojmu (CGI-S a CGI-I)
Časové okno: Výchozí hodnota; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Hodnocení závažnosti a zlepšení bude provedeno pomocí bodů z klinického celkového dojmu posouzeného klinikem.
CGI-Závažnost: 1-2 Normální/mírná; 3-4 Střední; 5-7 Těžká.
CGI-Zlepšení: 1-2 Zlepšení; 3-4 Žádná změna; 5-7 Zhoršení.
|
Výchozí hodnota; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna v celkovém skóre Child Global Assessment Scale (C-GAS)
Časové okno: Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z Dětské globální hodnotící škály (C-GAS) bude použito k posouzení celkového fungování dítěte.
Celkové skóre C-GAS: 91-100 Vynikající fungování; 71-90 Dobré fungování; 51-70 Střední postižení; 31-50 Závažné postižení; 1-30 Těžké postižení.
|
Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna celkového skóre Globálního posuzovacího dotazníku (GAS) (rodiče)
Časové okno: Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre ze škály globálního hodnocení (GAS) bude použito k posouzení celkového rodičovského fungování.
Vyšší skóre znamená lepší fungování.
|
Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna celkového skóre škály přizpůsobení v práci a společnosti (WSAS)
Časové okno: Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z Dotazníku pracovního a sociálního přizpůsobení (WSAS) bude použito k posouzení funkčního postižení.
Celkové skóre WSAS: 0-9 Nízké postižení; 10-20 Významné postižení; >20 Středně těžké až těžké postižení.
|
Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna celkového skóre dotazníku rodičovské reflexivní funkce (PRFQ)
Časové okno: Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z Dotazníku reflektivního fungování rodičů (PRFQ) bude použito k posouzení schopnosti rodičů reflektovat duševní stavy svého dítěte.
Vyšší skóre ukazuje na lepší reflektivní fungování, s výjimkou subškály Pre-mentalizace, kde vyšší skóre ukazuje na méně adaptivní fungování.
|
Výchozí stav; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna celkového skóre škály zvládání negativních emocí u dětí (CCNES)
Časové okno: Výchozí stav; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z dotazníku Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES) bude použito k posouzení reakcí rodičů na negativní emoce dětí.
Vyšší skóre podpůrných reakcí odráží adaptivnější rodičovství.
|
Výchozí stav; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna skóre na Škále reflexivní funkce dětí a dospívajících (CARFS)
Časové okno: Výchozí hodnota; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Celkové skóre z dotazníku Child and Adolescent Reflective Functioning Scale (CARFS) bude použito k posouzení schopnosti dětí porozumět svým vlastním i cizím mentálním stavům.
Vyšší skóre indikuje lepší reflexivní fungování.
|
Výchozí hodnota; 4., 8., 12. a 16. týden léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
|
Změna celkového skóre škály vztahu dítě-rodič (CPRS)
Časové okno: Vyhodnocení: výchozí stav; 4 týdny; 12 týdnů; 20 týdnů
|
Celkové skóre z dotazníku Child-Parent Relationship Scale (CPRS) bude použito k posouzení kvality vztahu mezi rodičem a dítětem.
Vyšší skóre indikuje pozitivnější kvalitu vztahu nebo větší stres na stresových subškálách. |
Vyhodnocení: výchozí stav; 4 týdny; 12 týdnů; 20 týdnů
|
|
Celkové skóre na škále Prolonged Grief Disorder-13 (PG-13)
Časové okno: Výchozí hodnota
|
Celkové skóre z dotazníku Prolonged Grief Disorder-13 (PG-13) bude použito k posouzení závažnosti příznaků dlouhodobého zármutku.
Celkové skóre PG-13: 10-29 Mírný zármutek; 30-50 Klinicky významný dlouhodobý zármutek.
|
Výchozí hodnota
|
|
Změna celkového skóre na škále Prolonged Grief Disorder-13 (PG-13)
Časové okno: 20týdenní hodnocení
|
Celkové skóre z dotazníku Prolonged Grief Disorder-13 (PG-13) bude použito k posouzení závažnosti příznaků dlouhotrvajícího zármutku.
Celkové skóre PG-13: 10-29 Mírný zármutek; 30-50 Klinicky významný dlouhotrvající zármutek.
|
20týdenní hodnocení
|
|
Pozorované komunikační chování rodičů a dětí během virtuálních interakčních úloh
Časové okno: Výchozí hodnota
|
Pozorované komunikační chování mezi rodičem a dítětem bude hodnoceno během tří strukturovaných pětiminutových virtuálních interakčních úkolů (diskuse o přátelstvích, řešení drobného konfliktu a plánování "snové dovolené").
Videozáznamy sezení budou kódovány školenými hodnotiteli pomocí standardizovaného pozorovacího kódovacího systému.
Vyšší skóre indikuje adaptivnější komunikační chování.
|
Výchozí hodnota
|
|
Změna v pozorovaných komunikačních vzorcích mezi rodičem a dítětem během virtuálních interakčních úkolů
Časové okno: Ukončení léčby po 20 týdnech
|
Změny v pozorovaných komunikačních chováních rodič-dítě budou hodnoceny během tří 5minutových strukturovaných virtuálních interakčních úkolů.
Videozáznamy sezení budou kódovány školenými hodnotiteli pomocí standardizovaného pozorovacího kódovacího systému.
Pozitivní skóre změn naznačuje zlepšení komunikačních chování oproti výchozímu stavu.
|
Ukončení léčby po 20 týdnech
|
|
Pozorované chování vazby mezi rodičem a dítětem během úloh virtuální interakce
Časové okno: Výchozí hodnota
|
Pozorované chování související s připoutáním mezi rodičem a dítětem bude hodnoceno během tří strukturovaných 5minutových úkolů virtuální interakce.
Videozáznamy sezení budou kódovány vyškolenými hodnotiteli pomocí standardizovaného pozorovacího kódovacího systému.
Vyšší skóre indikuje bezpečnější chování připoutání.
|
Výchozí hodnota
|
|
Změna pozorovaných chování vazby rodič-dítě během virtuálních interakčních úkolů
Časové okno: Konec léčby po 20 týdnech
|
Změny v pozorovaných vazebných chováních mezi rodičem a dítětem budou hodnoceny během tří 5minutových strukturovaných virtuálních interakčních úloh.
Videozáznamy sezení budou kódovány vyškolenými hodnotiteli pomocí standardizovaného pozorovacího kódovacího systému.
Pozitivní změny skóre naznačují zlepšení vazebného chování oproti výchozímu stavu.
|
Konec léčby po 20 týdnech
|
|
Pozorovaná reflexivní funkce rodičů a dětí během virtuálních interakčních úkolů
Časové okno: Výchozí hodnota
|
Reflexivní funkce rodičů a dětí bude hodnocena během tří strukturovaných interakčních úloh trvajících 5 minut, které proběhnou virtuálně.
Nahrávky sezení budou kódovány vyškoleným personálem pomocí ověřeného hodnoticího rámce pro reflexivní funkce.
Vyšší skóre indikuje větší schopnost rozpoznávat a interpretovat mentální stavy.
|
Výchozí hodnota
|
|
Změna pozorované reflexivní funkce rodiče a dítěte během virtuálních interakčních úkolů
Časové okno: Konec léčby po 20 týdnech
|
Změna pozorované reflexivní funkčnosti rodičů a dětí bude hodnocena během tří 5minutových strukturovaných úloh virtuální interakce.
Nahrávky sezení budou kódovány školeným personálem pomocí ověřeného kódovacího rámce reflexivní funkčnosti.
Pozitivní změny skóre ukazují zlepšení reflexivní funkčnosti od výchozího stavu.
|
Konec léčby po 20 týdnech
|
|
Přítomnost psychiatrických diagnóz hodnocených strukturovaným klinickým rozhovorem pro DSM-5 (SCID-5)
Časové okno: Výchozí hodnota
|
Diagnostické výsledky z Klinického strukturovaného rozhovoru pro DSM-5 (SCID-5) budou použity k posouzení přítomnosti psychiatrických poruch DSM-5 u dospělých pro kritéria zařazení/vyloučení a pomohou při hodnocení celkového fungování.
Každá porucha bude kódována jako 0 (nepřítomna), 1 (subprahová) nebo 2 (přítomna).
|
Výchozí hodnota
|
|
Změna psychiatrických diagnóz hodnocených strukturovaným klinickým rozhovorem pro DSM-5 (SCID-5)
Časové okno: Konec léčby po 20 týdnech
|
Diagnostické výsledky z Strukturovaného klinického rozhovoru pro DSM-5 (SCID-5) budou použity k posouzení změn u psychiatrických poruch podle DSM-5 u dospělých a globálního fungování.
Každá porucha bude kódována jako 0 (nepřítomná), 1 (subprahová) nebo 2 (přítomná).
|
Konec léčby po 20 týdnech
|
|
Přítomnost psychiatrických diagnóz hodnocených pomocí K-SADS-PL (dětské a rodičovské verze)
Časové okno: Výchozí stav; 20týdenní hodnocení
|
Diagnostické výsledky z Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia - Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) budou použity k posouzení psychiatrických poruch podle DSM u dětí a dospívajících pro kritéria zařazení/vyloučení a pomohou při hodnocení celkového fungování.
Každá porucha bude kódována jako 1 (nepřítomná), 2 (subprahová) nebo 3 (přítomná).
|
Výchozí stav; 20týdenní hodnocení
|
|
Změna v psychiatrických diagnózách DSM podle Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia – Present and Lifetime Version (K-SADS-PL)
Časové okno: Ukončení léčby po 20 týdnech
|
Diagnostické výsledky z Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia - Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) budou použity k posouzení změn v psychiatrických poruchách DSM u dětí a dospívajících a v globálním fungování.
Každá porucha bude kódována jako 1 (nepřítomná), 2 (subprahová) nebo 3 (přítomná).
|
Ukončení léčby po 20 týdnech
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna depresivních příznaků hodnocených pomocí Rychlého inventáře depresivní symptomatologie (QIDS)
Časové okno: Výchozí stav; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
Celkové skóre z Rychlého inventáře depresivní symptomatologie (QIDS) bude použito k posouzení závažnosti depresivních příznaků.
Vyšší skóre indikuje větší závažnost deprese.
|
Výchozí stav; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
|
Změna symptomů úzkosti hodnocených pomocí škály generalizované úzkostné poruchy-7 (GAD-7)
Časové okno: Výchozí stav; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
Celkové skóre z dotazníku Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) bude použito k posouzení závažnosti úzkosti.
Vyšší skóre naznačuje větší míru úzkosti.
|
Výchozí stav; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
|
Změna symptomů posttraumatické stresové poruchy hodnocených pomocí Davidsonovy škály traumatu (DTS)
Časové okno: Výchozí hodnoty; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
Celkové skóre z Davidsonovy škály traumatu (DTS) bude použito k posouzení závažnosti příznaků posttraumatické stresové poruchy.
Vyšší skóre ukazuje na větší trauma související s tísní.
|
Výchozí hodnoty; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
|
Změna symptomů úzkosti a deprese u dětí hodnocená pomocí RCADS-25 (dětská a rodičovská verze)
Časové okno: Výchozí stav; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
Celkové skóre z revidované škály úzkosti a deprese pro děti – krátká verze (RCADS-25) bude použito k hodnocení úzkostných a depresivních symptomů u dětí a dospívajících.
Vyšší skóre indikuje větší závažnost symptomů.
|
Výchozí stav; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
|
Změna v rodinném fungování podle hodnoticí škály adaptability a soudržnosti rodiny (FACES-IV-SF)
Časové okno: Výchozí hodnota; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
Celkové skóre z dotazníku Family Adaptability and Cohesion Scale - Short Form (FACES-IV-SF) bude použito k posouzení fungování rodiny.
Vyšší skóre ukazuje na zdravější rodinnou dynamiku.
|
Výchozí hodnota; 12 týdnů; 20 týdnů hodnocení
|
|
Změna v rodičovské kompetenci hodnocená pomocí Škály rodičovského pocitu kompetence (PSCS)
Časové okno: Výchozí stav; 12 týdnů; 20týdenní hodnocení
|
Celkové skóre z Parenting Sense of Competency Scale (PSCS) bude použito k posouzení rodičovské účinnosti a spokojenosti.
Vyšší skóre indikuje větší vnímanou rodičovskou kompetenci.
|
Výchozí stav; 12 týdnů; 20týdenní hodnocení
|
|
Sebevražedné myšlenky a chování hodnocené pomocí Columbia-Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS)
Časové okno: Výchozí hodnoty; týdně během léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Skóre z Columbia-Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS) budou použita k posouzení závažnosti a četnosti sebevražedných myšlenek a chování u dospělých a dětí.
Subškála závažnosti myšlenek C-SSRS je hodnocena na 5bodové ordinální škále od 1 (přání být mrtvý) do 5 (aktivní sebevražedné myšlenky s konkrétním plánem a záměrem), přičemž vyšší skóre indikuje větší závažnost sebevražedných myšlenek a horší klinický výsledek.
|
Výchozí hodnoty; týdně během léčby; hodnocení po 20 týdnech
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: M. Katherine Shear, MD, Columbia University
- Vrchní vyšetřovatel: Nadine A Melhem, PhD, University of Pittsburgh
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Shear K, Frank E, Houck PR, Reynolds CF 3rd. Treatment of complicated grief: a randomized controlled trial. JAMA. 2005 Jun 1;293(21):2601-8. doi: 10.1001/jama.293.21.2601.
- Shear MK, Reynolds CF 3rd, Simon NM, Zisook S, Wang Y, Mauro C, Duan N, Lebowitz B, Skritskaya N. Optimizing Treatment of Complicated Grief: A Randomized Clinical Trial. JAMA Psychiatry. 2016 Jul 1;73(7):685-94. doi: 10.1001/jamapsychiatry.2016.0892.
- Melhem NM, Porta G, Walker Payne M, Brent DA. Identifying prolonged grief reactions in children: dimensional and diagnostic approaches. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2013 Jun;52(6):599-607.e7. doi: 10.1016/j.jaac.2013.02.015. Epub 2013 Apr 24.
- Hamdan S, Mazariegos D, Melhem NM, Porta G, Payne MW, Brent DA. Effect of parental bereavement on health risk behaviors in youth: a 3-year follow-up. Arch Pediatr Adolesc Med. 2012 Mar;166(3):216-23. doi: 10.1001/archpediatrics.2011.682.
- Pham S, Porta G, Biernesser C, Walker Payne M, Iyengar S, Melhem N, Brent DA. The Burden of Bereavement: Early-Onset Depression and Impairment in Youths Bereaved by Sudden Parental Death in a 7-Year Prospective Study. Am J Psychiatry. 2018 Sep 1;175(9):887-896. doi: 10.1176/appi.ajp.2018.17070792. Epub 2018 Jun 20.
- Melhem NM, Moritz G, Walker M, Shear MK, Brent D. Phenomenology and correlates of complicated grief in children and adolescents. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2007 Apr;46(4):493-499. doi: 10.1097/chi.0b013e31803062a9.
- Shear MK, Wang Y, Skritskaya N, Duan N, Mauro C, Ghesquiere A. Treatment of complicated grief in elderly persons: a randomized clinical trial. JAMA Psychiatry. 2014 Nov;71(11):1287-95. doi: 10.1001/jamapsychiatry.2014.1242.
- Hamdan S, Melhem NM, Porta G, Song MS, Brent DA. Alcohol and substance abuse in parentally bereaved youth. J Clin Psychiatry. 2013 Aug;74(8):828-33. doi: 10.4088/JCP.13m08391.
- Melhem NM, Walker M, Moritz G, Brent DA. Antecedents and sequelae of sudden parental death in offspring and surviving caregivers. Arch Pediatr Adolesc Med. 2008 May;162(5):403-10. doi: 10.1001/archpedi.162.5.403.
- Melhem NM, Porta G, Shamseddeen W, Walker Payne M, Brent DA. Grief in children and adolescents bereaved by sudden parental death. Arch Gen Psychiatry. 2011 Sep;68(9):911-9. doi: 10.1001/archgenpsychiatry.2011.101.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- STUDY23070021 (Aim 3)
- LSRG-0-080-22 (Jiné číslo grantu/financování: American Foundation for Suicide Prevention (AFSP))
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .