- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07379021
Trénink regulace emocí založený na mindfulness pro hospitalizované děti
Vliv tréninku regulace emocí založeného na všímavosti na strach a regulaci emocí u hospitalizovaných dětí
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Hlavním cílem tohoto projektu je prozkoumat účinek výcviku regulace emocí založeného na všímavosti, který bude aplikován u dětí ve věku 7–11 let hospitalizovaných na dětské klinice, na rozvoj schopností dětí regulovat emoce a snížení jejich úrovně strachu souvisejícího s nemocnicí. Výzkum je randomizovaná kontrolovaná studie, která bude provedena mezi dubnem 2026 a dubnem 2027. Data budou shromažďována pomocí „Úvodního formuláře pro dítě a rodiče“, „Škály regulace emocí pro děti a dospívající“ a „Škály strachu z lékařských výkonů“. Zatímco distrakční techniky často používané v literatuře nabízejí rychlé a účinné řešení v době výkonu, tento projekt se liší tím, že si klade za cíl poskytnout dětem udržitelné schopnosti regulace emocí, které mohou používat nejen v daném okamžiku, ale také v pozdějších fázích onemocnění a v budoucích životních událostech. V důsledku projektu se očekává, že implementovaný výcvik zvýší adaptivní strategie regulace emocí u dětí, významně sníží lékařský strach a úzkost a poskytne ošetřovatelský zásah založený na důkazech, který usnadní dětem dodržování léčby.
Kontrolní skupina: Děti v kontrolní skupině neobdrží od výzkumníka žádný výcvik všímavosti; bude aplikována pouze běžná ošetřovatelská péče a léčebné postupy kliniky.
- T1 (Předtest): Škály budou podány první den přijetí, před běžnou péčí.
- T2 (Posttest): Škály budou podány znovu 5. den hospitalizace k dokončení sběru dat. Vyplnění formulářů bude trvat v průměru 15–20 minut.
Intervenční skupina: Děti v intervenční skupině obdrží kromě běžné ošetřovatelské péče „Výcvikový program regulace emocí založený na všímavosti“ vyvinutý výzkumníkem.
- T1 (Předtest): Škály budou podány první den přijetí, před prvním výcvikovým sezením.
- Aplikace: Po 5 po sobě jdoucích dnů, jednou denně, budou v dětském vlastním pokoji s podporou tabletu/vizuálního materiálu a pod vedením výzkumníka probíhat strukturovaná sezení (dechová cvičení, rozpoznávání emocí, skenování těla atd.), z nichž každé bude trvat přibližně 20 minut. Během aplikace bude standardním způsobem udržováno ticho prostředí a pozornost dítěte.
- T2 (Posttest): Na konci 5. dne (po posledním sezení) budou škály znovu podány k vyhodnocení účinnosti programu. Vyplnění formulářů bude trvat v průměru 15–20 minut.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Erzurum, Turecko (Türkiye)
- Nábor
- Ataturk University Nursing of Faculty
-
Kontakt:
- ARZU SARIALIOGLU
- Telefonní číslo: 04422315795
- E-mail: arzu.celebi@atauni.edu.tr
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Věk mezi 7 a 11 lety,
- Plánovaná hospitalizace alespoň čtyři dny,
- Schopnost mluvit a rozumět turecky,
- Schopnost číst a psát (k vyplňování dotazníků),
- Dítě i rodič musí být ochotni se studie zúčastnit.
Kritéria pro vyloučení:
- Dítě má sluchový/řečový problém, který mu brání v komunikaci,
- Dítě má silnou bolest nebo akutní respirační potíže, které mu brání v účasti,
- Dítě má známou psychiatrickou diagnózu,
- Dítě již dříve absolvovalo podobný výcvik mindfulness.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: školení
Kromě běžné ošetřovatelské péče budou děti v intervenční skupině dostávat „Tréninkový program zvládání emocí založený na všímavosti“ vyvinutý výzkumníkem.
|
Kromě běžné ošetřovatelské péče budou děti v intervenční skupině dostávat 'Program školení regulace emocí založený na všímavosti' vyvinutý výzkumníkem.
|
|
Žádný zásah: kontrola
Děti v kontrolní skupině nebudou od výzkumníka dostávat žádné školení mindfulness; budou aplikovány pouze běžné ošetřovatelské postupy a léčebné procedury kliniky.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Emoční regulační škála pro děti a dospívající:
Časové okno: 1 rok
|
Škála byla upravena Gullone a Taffe (2012) z Emoční regulační škály vyvinuté Grossem a Johnem (2003) pro vzorek dospělých.
Škála byla adaptována do turečtiny Tetikem a Önderem v roce 2021.
Škála je nástrojem pro sebehodnocení určeným k vyhodnocení rozdílů v používání dvou strategií regulace emocí.
Škála obsahuje výroky jako 'Své emoce kontroluji tak, že je neprojevuji.'
Škála se skládá ze 'dvou subškal, přehodnocení a potlačení, a 10 položek.'
Hodnocení se provádí pomocí 5bodové Likertovy škály.
Položky 1, 3, 5, 7, 8 a 10 představují subškálu přehodnocení, zatímco položky 2, 4, 6 a 9 představují subškálu potlačení.
Vysoké skóre na subškálech naznačuje časté používání strategie regulace emocí, kterou daná subškála reprezentuje.
Cronbachův alfa koeficient vnitřní konzistence se pohyboval od .82 do .86 pro subškálu přehodnocení a od .69 do .79 pro subškálu potlačení.
|
1 rok
|
|
Škála strachu z lékařských zákroků
Časové okno: 1 rok
|
Vytvořena Marion Bloomovou a kolegy v roce 1985, tato škála měří dětské obavy související s lékařskými zákroky a léčbou.
Studii validity a reliability škály v Turecku provedl Alak (1993).
Škála obsahuje položky jako 'Bojím se, že mě doktor zraní' a 'Bojím se chodit do nemocnice' a jedná se o 3bodovou Likertovu škálu (0 = Nikdy, 1 = Někdy, 2 = Velmi).
Lékařské obavy jsou zpracovány v 29 otázkách.
Škála se skládá ze čtyř poddimenzi.
Cronbachovo alfa pro škálu bylo zjištěno 0,93.
Minimální skóre dosažitelné ze škály je 29 a maximální skóre je 87.
Zvýšení skóre indikuje zvýšení lékařského strachu.
|
1 rok
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- 30.2.ATA.0.01.00
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .