Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Výzkum vlivu gamifikovaného pohybu na děti s poruchami senzorické integrace

28. února 2026 aktualizováno: Guang Yang, Prof. Dr., Northeast Normal University

Randomizovaná kontrolovaná studie o vlivu gamifikace pohybu na motorické dovednosti dětí s poruchami senzorické integrace

Tato studie si klade za cíl zkoumat vliv intervenčního cvičení ve formě hry na senzorickou integrační schopnost a základní motorické dovednosti dětí s poruchou senzorické integrace. Bude použito randomizované kontrolované studie, do které bude zařazeno 48 dětí s poruchou senzorické integrace a náhodně rozděleno do tří skupin: skupina s cvičením ve formě hry, skupina s tréninkem senzorické integrace a skupina s běžným tělesným vzděláváním.

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

48

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Jilin
      • Changchun, Jilin, Čína, 130022
        • Faculty of Sports Science

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria zařazení:

  • Podle Vývojové hodnotící škály senzorických integračních schopností u dětí je skóre subjektu v kterémkoli z testů vestibulárního smyslu, propriocepce a hmatového smyslu nižší než 40; jsou ochotni se této studie zúčastnit; a jejich zákonný zástupce podepsal informovaný souhlas.

Kritéria vyloučení:

  • Jedinci s abnormálním fyzickým vzhledem; jedinci s vážnými nemocemi; jedinci s těžkými kognitivními poruchami.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Trojnásobný

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Cvičení s prvky hry
Studenti ve skupině s gamifikací absolvují 12týdenní cvičební program s gamifikačními prvky, přičemž intervence budou probíhat třikrát týdně, každá po dobu 60 minut. Hlavní součásti zahrnují rozcvičku, herní část a závěrečné uvolnění. Účast a dodržování programu budou zaznamenávány během intervenčního období.
Aktivní komparátor: Skupina senzorické integrační terapie
Studenti ve skupině s tréninkem senzorické integrace absolvují 12týdenní program tréninku senzorické integrace, přičemž intervence budou prováděny třikrát týdně po dobu 60 minut každá. Hlavní součásti zahrnují zahřátí, trénink senzorické integrace a relaxaci. Účast a dodržování předpisů účastníků budou zaznamenávány během období intervence.
Aktivní komparátor: Pravidelné kurzy tělesné výchovy
Studenti ve skupině s běžným tělesným vzděláváním absolvují 12týdenní program běžné tělesné výchovy, přičemž intervence budou prováděny třikrát týdně po 60 minutách. Hlavní součásti zahrnují rozcvičku, fyzické aktivity a relaxaci. Účast a dodržování účastníků budou zaznamenávány během intervenčního období.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Schopnost senzorické integrace
Časové okno: měsíc 3
Senzorická integrační schopnost malých dětí byla vyhodnocena měřením jejich skóre na senzorické integrační škále před a po intervenci.
měsíc 3
Základní motorické dovednosti
Časové okno: měsíc 3
Úroveň rozvoje základních motorických dovedností u malých dětí byla vyhodnocena měřením jejich výkonu při plnění 13 úkonů před a po intervenci.
měsíc 3
fyzická kondice
Časové okno: Tři měsíce
Měřením sedmi fyzických ukazatelů účastníků před a po intervenci, včetně výšky (v centimetrech), 10metrového běhu s otočkou (sekundy), skoku z místa (centimetry), vzdálenosti hodu tenisovým míčkem (metry), po sobě jdoucích dvojitých skoků (sekundy), testu předklonu vsedě (centimetry) a chůze po kladině (sekundy), lze vyhodnotit jejich fyzický zdravotní stav.
Tři měsíce
Pediatrická škála rovnováhy, PBS
Časové okno: Tři měsíce
Schopnost rovnováhy účastníků byla vyhodnocena měřením jejich skóre v testu rovnováhy před a po intervenci.
Tři měsíce

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Odhadovaný)

1. března 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

25. května 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

20. června 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

23. ledna 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

28. února 2026

První zveřejněno (Aktuální)

3. března 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

3. března 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

28. února 2026

Naposledy ověřeno

1. února 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • CCEE202603

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NEROZHODNÝ

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Dysfunkce smyslové integrace

Předplatit