Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vlivy neuromuskulárních cvičení na motorické dovednosti u dívek (MOVE-Girls)

24. března 2026 aktualizováno: Mila Vukadinović-Jurišić, University of Novi Sad

Efekty integrativních neuromuskulárních cvičení na hrubé motorické dovednosti u dívek školního věku: Randomizovaná kontrolovaná studie

Tato randomizovaná kontrolovaná studie zjistila, že integrativní neuromuskulární cvičení výrazně zlepšila hrubé motorické dovednosti u dívek školního věku ve srovnání s běžnou fyzickou aktivitou. Výsledky podporují zařazení strukturovaného neuromuskulárního tréninku do programů tělesné výchovy.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Detailní popis

Současná studie si klade za cíl určit účinky osm týdnů trvajícího integrovaného neuromuskulárního cvičení prováděného během hodin tělesné výchovy na základní škole u dětí mladšího školního věku na motorické dovednosti. Vzorek se skládal z 52 žáků druhého ročníku základní školy „Prva vojvodjanska brigada“ z Nového Sadu. Třídy byly náhodně rozděleny do dvou skupin: intervenční skupina (n=37) a kontrolní skupina (n=35). Intervenční skupina prováděla integrovaný neuromuskulární tréninkový program dvakrát týdně během prvních ~15 minut hodiny tělesné výchovy, který se skládal z dynamického zahřátí, základních cvičení zaměřených na zvýšení svalové síly a výkonu a sekundárních cvičení zaměřených na zlepšení základních motorických dovedností. Kontrolní skupina absolvovala tradiční hodiny tělesné výchovy, také dvakrát týdně. Pro vyhodnocení účinků experimentálního a kontrolního programu byly použity následné testové baterie: pro posouzení motorických dovedností Test vývoje hrubé motoriky. Pro statistickou analýzu byla použita smíšená analýza rozptylu s opakovanými měřeními.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

42

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Srbsko
      • Novi Sad, Srbsko, 21000
        • Faculty of Sport and Physical Education, University of Novi Sad

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • žena; druhý stupeň základní školy; bez zranění nebo muskuloskeletálních poruch; bez vývojových postižení.

Kritéria pro vyloučení:

  • Přítomnost závažných zdravotních stavů (včetně život ohrožujících onemocnění a vývojových postižení)

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Integrovaná neuromuskulární skupina
Účastníci prováděli integrovaný neuromuskulární tréninkový program dvakrát týdně během prvních přibližně 15 minut hodiny tělesné výchovy, který se skládal z dynamického rozcvičení, základních cvičení zaměřených na zvýšení svalové síly a výkonu, a sekundárních cvičení zaměřených na zlepšení základních pohybových dovedností.
Jiný: Vzdělávací program
Účastníci prováděli integrovaný neuromuskulární tréninkový program dvakrát týdně během prvních přibližně 15 minut hodiny tělesné výchovy, který se skládal z dynamického zahřátí, základních cvičení zaměřených na zvýšení svalové síly a výkonu a sekundárních cvičení zaměřených na zlepšení základních motorických dovedností.
Aktivní komparátor: Aktivní kontrolní skupina
Kontrolní skupina absolvovala tradiční hodiny tělesné výchovy, také dvakrát týdně.
Jiný: Vzdělávací program
Účastníci prováděli integrovaný neuromuskulární tréninkový program dvakrát týdně během prvních přibližně 15 minut hodiny tělesné výchovy, který se skládal z dynamického zahřátí, základních cvičení zaměřených na zvýšení svalové síly a výkonu a sekundárních cvičení zaměřených na zlepšení základních motorických dovedností.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Lokomoční dovednosti - Test hrubé motoriky - 2. vydání
Časové okno: 8 týdnů

Test rozvoje hrubé motoriky – 2. vydání (TGMD-2). TGMD-2 byl v předchozím výzkumu široce používán díky své vysoké spolehlivosti a nízké chybě měření, což poskytuje silnou podporu pro jeho účinnost (Ulrich, 2000).

Lokomoční dovednosti (běh a vodorovný skok) jsou zvláštními dovednostmi v této baterii a mají velký význam pro sledování motorického vývoje dívek.

Každý úkol byl dítětem proveden dvakrát; za správné provedení bylo uděleno skóre 1, zatímco za nesprávný výkon bylo uděleno skóre 0. Každé kritérium výkonu bylo hodnoceno samostatně ve dvou pokusech a skóre byla následně sečtena, aby bylo získáno konečné výsledné skóre. Toto celkové skóre odráží současnou úroveň základního motorického vývoje jednotlivce.

Vyšší skóre naznačují lepší lokomoční dovednosti, zatímco nižší skóre mohou naznačovat přítomnost motorických deficitů.
8 týdnů

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Manipulační dovednosti - Test hrubé motoriky
Časové okno: 8 týdnů
Test hrubé motoriky-2 byl široce používán v předchozím výzkumu díky své vysoké spolehlivosti a nízké chybě měření, což poskytuje silnou podporu pro jeho účinnost (Ulrich, 2000). Každý úkol byl dítětem proveden dvakrát; za správné provedení byla udělena známka 1, zatímco za nesprávný výkon byla udělena známka 0. Vyšší skóre naznačuje zdatnější manipulační dovednosti (chytání, driblování na místě), zatímco nižší skóre může naznačovat přítomnost motorických deficitů.
8 týdnů

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

University of Novi Sad

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

2. března 2026

Primární dokončení (Odhadovaný)

20. května 2026

Dokončení studie (Odhadovaný)

20. května 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

2. března 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

18. března 2026

První zveřejněno (Aktuální)

24. března 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

30. března 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

24. března 2026

Naposledy ověřeno

1. března 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další identifikační čísla studie

  • 52-02-29/2026-1
  • 003878910 2025 09418 003 000 0 (Jiné číslo grantu/financování: Autonomous Province of Vojvodina Provincial Secretariat for Higher Education and Scientific Research)

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Motorické dovednosti

Klinické studie na Vzdělávací program

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Myanmar

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit