Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv simulace únikové místnosti na vzdělávací vůdčí dovednosti studentů ošetřovatelství: Experimentální studie (Educational Le)

25. března 2026 aktualizováno: Mehmet Aygün, Near East University, Turkey

Vliv simulace únikové místnosti na vzdělávací vůdčí schopnosti studentů ošetřovatelství: Experimentální studie

Cílem této klinické studie je vyhodnotit vliv simulace únikové místnosti na vzdělávací leadershipové dovednosti mezi studenty bakalářského studia ošetřovatelství. Hlavní otázky, na které se snaží odpovědět, jsou:

Zlepšuje účast v simulaci únikové místnosti vzdělávací leadershipové dovednosti studentů ošetřovatelství, včetně vizionářského, instruktážního a vědeckého leadershipu?

Existují rozdíly ve výsledcích vzdělávacího leadershipu mezi studenty, kteří se účastní simulace únikové místnosti, a těmi, kteří absolvují tradiční výukové metody?

Výzkumníci porovnají simulaci únikové místnosti s tradičními výukovými metodami, aby určili, zda je přístup založený na simulaci efektivnější při zlepšování vzdělávacích leadershipových dovedností.

Účastníci budou:

Zařazeni buď do skupiny simulace únikové místnosti, nebo do skupiny s tradiční výukou

Vyplní Škálu vzdělávacího leadershipu před a po intervenci

Zúčastní se jedné relace simulace únikové místnosti (pouze experimentální skupina)

Přehled studie

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

70

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Ti, kteří se dobrovolně přihlásili k účasti ve studii

Kritéria pro vyloučení:

  • Studenti, kteří se nemohou zúčastnit simulace z důvodu zdravotního stavu

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Crossover Assignment
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Skupina simulace únikové místnosti
Účastníci v této skupině absolvují simulaci založenou na únikové hře, která je navržena pro podporu vzdělávacích vedoucích dovedností v bakalářském vzdělávání sester.
Simulace je prováděna v ošetřovatelské laboratoři pomocí scénáře, který vyžaduje řešení problémů a rozhodování v omezeném čase.
Simulace založená na únikovce implementovaná v prostředí ošetřovatelské laboratoře. Účastníci pracují v malých skupinách, aby řešili scénářové výzvy v omezeném čase. Intervence je navržena tak, aby podporovala rozvoj vzdělávacích vůdčích dovedností prostřednictvím zážitkového učení a řešení problémů.
Aktivní komparátor: Skupina tradiční výuky
Účastníci v této větvi dostávají tradiční výukové metody bez použití simulací nebo herního učení během studie.
Účastníci během studie dostávají tradiční metody výuky bez použití simulace nebo herního učení.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Celkové skóre škály vzdělávacího vedení pro studenty ošetřovatelství
Časové okno: Výchozí stav a bezprostředně po zásahu (přibližně 4 týdny)
K hodnocení vzdělávacího vedení bude používána Škála vzdělávacího vedení pro studenty ošetřovatelství. Škála se skládá z 19 položek a 3 subdimenzi: vizionářské vedení, instruktážní vedení a vědecké vedení. Každá položka je hodnocena na 5bodové Likertově škále. Celkové skóre se pohybuje od 19 do 95, přičemž vyšší skóre indikuje lepší dovednosti vzdělávacího vedení.
Výchozí stav a bezprostředně po zásahu (přibližně 4 týdny)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

15. června 2025

Primární dokončení (Aktuální)

30. června 2025

Dokončení studie (Odhadovaný)

30. dubna 2026

Termíny zápisu do studia

První předloženo

1. února 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

25. března 2026

První zveřejněno (Aktuální)

30. března 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

30. března 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

25. března 2026

Naposledy ověřeno

1. března 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • YDU/2025/133-1958

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

ANO

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Simulace únikové místnosti

Předplatit