- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT07500675
Pako-huone-simulaation vaikutus hoitotyön opiskelijoiden koulutuksellisiin johtamiskykyihin: Kokeellinen tutkimus (Educational Le)
Pako-huone-simulaation vaikutus hoitotyön opiskelijoiden koulutusjohtajuustaitoihin: Kokeellinen tutkimus
Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on arvioida pakohuonesimulaation vaikutusta koulutuksen johtamistaitoihin sairaanhoitajaopiskelijoiden keskuudessa. Tärkeimmät kysymykset, joihin pyritään vastaamaan, ovat:
Parantaako pakohuonesimulaatioon osallistuminen sairaanhoitajaopiskelijoiden koulutuksen johtamistaitoja, mukaan lukien visionäärisen, opetuksellisen ja tieteellisen johtamisen?
Eroavatko koulutuksen johtamistulokset opiskelijoiden välillä, jotka osallistuvat pakohuonesimulaatioon, ja niiden välillä, jotka saavat perinteisiä opetusmenetelmiä?
Tutkijat vertailevat pakohuonesimulaatiota perinteisiin opetusmenetelmiin määrittääkseen, onko simulaatioon perustuva lähestymistapa tehokkaampi koulutuksen johtamistaitojen parantamisessa.
Osallistujat:
Jaetaan joko pakohuonesimulaatioryhmään tai perinteiseen opetusryhmään
Täyttävät Educational Leadership Scale -mittarin ennen ja jälkeen interventio
Osallistuvat yhteen pakohuonesimulaatiosessioon (vain kokeellinen ryhmä)
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Mersin-10, Turkki (Türkiye)
- Near East University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Osallistumiskriteerit:
- Ne, jotka vapaaehtoisesti osallistuivat tutkimukseen
Poissulkemiskriteerit:
- Opiskelijat, jotka eivät voi osallistua simulaatioon terveydentilansa vuoksi
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Crossover-tehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Pako-huonesimulaatioryhmä
Tämän ryhmän osallistujat saavat pakohuone-pohjaisen simulaation, joka on suunniteltu tukemaan opetuksellista johtajuustaitojen kehittämistä sairaanhoitajakoulutuksessa.
Simulaatio toteutetaan hoitotyön laboratoriossa käyttämällä skenaariota, joka vaatii ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa rajoitetussa ajassa.
|
Pako-huoneeseen perustuva simulointi toteutettu hoitotyön laboratorioympäristössä.
Osallistujat työskentelevät pienissä ryhmissä ratkaistakseen skenaariopohjaisia haasteita rajoitetussa ajassa.
Interventio on suunniteltu tukemaan koulutusjohtajuustaitojen kehittymistä kokemuksellisen oppimisen ja ongelmanratkaisutoimintojen kautta.
|
|
Active Comparator: Perinteinen opetusryhmä
Tämän ryhmän osallistujat saavat perinteisiä opetusmenetelmiä ilman simulaatioita tai pelipohjaista oppimista tutkimusjakson aikana.
|
Osallistujat saavat perinteisiä opetusmenetelmiä ilman simulaatio- tai pelipohjaista oppimista tutkimusjakson aikana.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Hoitoalan opiskelijoiden koulutuksellisen johtajuuden kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Perustaso ja välittömästi intervention jälkeen (noin 4 viikkoa)
|
Educational Leadership Scale for Nursing Students -mittaria käytetään koulutuksellisen johtajuuden arviointiin.
Mittari koostuu 19 osiosta ja 3 aladimensiosta: visionäärinen johtajuus, opetuksellinen johtajuus ja tieteellinen johtajuus.
Jokainen osio arvioidaan 5-portaisella Likert-asteikolla.
Kokonaispisteet vaihtelevat 19:stä 95:een, ja korkeammat pisteet osoittavat parempia koulutuksellisia johtajuustaitoja.
|
Perustaso ja välittömästi intervention jälkeen (noin 4 viikkoa)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- YDU/2025/133-1958
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Escape Room -simulaatio
-
Jewish General HospitalAktiivinen, ei rekrytointiVanhemmat ihmiset | Terveydenhuolto | Terveyden heikkeneminen | ArvioinnitKanada
-
Bezmialem Vakif UniversityRekrytointiHoitotyön koulutus | Hoitotyön opiskelijat | PakolaisTurkki (Türkiye)
-
Saglik Bilimleri UniversitesiValmisHoitotyön koulutusTurkki
-
Wenzhou Central HospitalValmisKoulutuksen tehokkuus | Sairaanhoitajan rooliKiina
-
Acibadem UniversityAktiivinen, ei rekrytointiHoitotyön koulutus | Elonmerkit | Simulaatioon perustuva oppiminenTurkki (Türkiye)
-
Erasmus University RotterdamValmisStressi | Ahdistus | Masennusoireet | Joustavuus | Tunteiden säätelyAlankomaat
-
Agri Ibrahim Cecen UniversityEi vielä rekrytointiaHoitotyön opiskelijat | Hoitokoulutus | Pakolais | Virtsarakon katetrointi
-
Ankara Yildirim Beyazıt UniversityEi vielä rekrytointiaSydän- ja keuhkojen elvytys (CPR) | PakolaisTurkki (Türkiye)
-
Spaulding Rehabilitation HospitalFoundation Wings For LifeAktiivinen, ei rekrytointiSelkäytimen vammatYhdysvallat