Využití velkých jazykových modelů (LLM) pro posílení výzkumných kompetencí u studentů bakalářského studia ošetřovatelství: Nový přístup k výzkumnému vzdělávání (NRAC)
Využití rozsáhlých jazykových modelů (LLM) ke zlepšení výzkumných kompetencí u studentů bakalářského studia ošetřovatelství: Nový přístup k výzkumnému vzdělávání
Cílem této smíšené intervenční studie je vyvinout a otestovat účinnost integrace ChatGPT do kurzu ošetřovatelského výzkumu za účelem zlepšení výzkumné kompetence u studentů třetího ročníku bakalářského studia ošetřovatelství. Hlavní otázky, na které se studie zaměřuje, jsou:
Projevy účastníků, kteří projdou kurikulem integrovaným s LLM, zvýšení výzkumné kompetence a postojů ve srovnání s účastníky, kteří tímto kurikulem neprošli.
Výzkumníci budou porovnávat hodnocení studentů, stejně jako jejich výzkumnou kompetenci a postoj, měřené pomocí škály výzkumné kompetence (R-Comp) a revidované škály postojů k výzkumu (R-ATR). Výzkum určí, zda by kurikulum integrované s LLM mohlo zlepšit porozumění studentů a jejich postoje k výzkumu.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Singapore, Singapur
- National University of Singapore, Yong Loo Lin School of Medicine, Singapore, Singapore 117599
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Všichni studenti třetího ročníku v kohortních letech AY2025/26 a AY2026/27, kteří jsou zapsáni do povinného výzkumného kurzu s názvem "NUR3202C: Výzkum a zdravotní péče založená na důkazech"
Kritéria pro vyloučení:
- ŽÁDNÁ
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Žádný zásah: Kohorta AY2025/2026
|
|
|
Experimentální: Kohorta AY2026/2027
|
Učební plán pro akademický rok 2026/2027 bude mít do svých lekcí/výukových materiálů integrováno následující:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Dotazník výzkumných kompetencí
Časové okno: Jednou na začátku (týden 0), jednou v týdnu 10
|
32položková Likertova škála s 5 body, která hodnotí vnímanou výzkumnou kompetenci účastníků.
Minimální a maximální skóre, kterého lze na této míře dosáhnout, je 32, respektive 160, přičemž vyšší skóre indikuje vyšší vnímanou kompetenci ve výzkumu
|
Jednou na začátku (týden 0), jednou v týdnu 10
|
|
Revidovaná škála postojů k výzkumu
Časové okno: Jednou na začátku (týden 0), jednou v týdnu 10
|
13položková, 7bodová Likertova škála hodnotící vlastní postoje účastníků k výzkumu.
Minimální a maximální skóre, kterého lze na tomto měřítku dosáhnout, je 13 a 91, přičemž vyšší skóre indikuje pozitivnější postoj k výzkumu.
|
Jednou na začátku (týden 0), jednou v týdnu 10
|
|
Stupně výzkumného návrhu
Časové okno: 15. týden
|
Známky z výzkumného návrhu budou rovněž použity jako objektivní měřítko výzkumné kompetence studenta pro triangulaci dat. Tento výzkumný návrh je stávajícím hodnocením v NUR3202C, bude hodnocen pomocí strukturované hodnoticí tabulky, která studenty klasifikuje na základě obsahu, organizace, prezentace a spolupráce. |
15. týden
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
- NUS-IRB-2025-136
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .