Effekter af Tai Chi Chuan på psykobiologiske indikatorer for angst og søvnkvalitet hos unge voksne
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
North Carolina
-
Boone, North Carolina, Forenede Stater, 28608
- Appalachian State University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- milde til svære symptomer på angst
- interesse for at deltage i en øvelsesintervention
- villighed til at acceptere randomisering
- giver informeret samtykke
- lav eller moderat risiko for akut kardiovaskulær hændelse
Ekskluderingskriterier:
- i øjeblikket modtager psykoterapi eller medicin for psykiske problemer
- aktuelle selvmords- eller mordrisiko
- nuværende eller historie med psykose
- nuværende alkohol- eller stofafhængighed
- høj risiko for en akut kardiovaskulær hændelse
- nuværende brug af receptpligtig medicin med potentiale til at påvirke det parasympatiske eller sympatiske nervesystem
- nuværende eller tidligere omfattende involvering i krop-sind-motion
- symptomer på svær depression
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Placebo komparator: Uddannelse i angsthåndtering
|
skriftligt materiale om håndtering af angst til selvstudium
|
|
Eksperimentel: 10 ugers tai chi intervention
10 ugers kursus i Evidensbaseret Tai Chi møde 2 gange om ugen
|
10 ugers undervisning i Evidensbaseret Tai Chi møde 2 gange om ugen
|
|
Eksperimentel: Forbedret tai chi instruktion
10 ugers undervisning i evidensbaseret Tai Chi-møde 2 gange om ugen plus DVD til hjemmetræning
|
10 ugers undervisning i evidensbaseret Tai Chi-møde 2 gange om ugen plus DVD til hjemmetræning
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Fastholdelse af randomiserede forsøgspersoner under intervention
Tidsramme: 10 uger
|
Beholdte emner er dem, der er villige til at vende tilbage til fuldstændige vurderinger
|
10 uger
|
|
Fastholdelse af randomiserede emner til opfølgning
Tidsramme: 2 måneder
|
Emner, der tilbageholdes til opfølgning, er dem, der er villige til at svare på opfølgende vurderinger
|
2 måneder
|
|
Overholdelse af praksis uden for klassen
Tidsramme: 10 uger
|
Emner anses for at være tilhængere af praksis uden for klassen, hvis han/hun øver uden for klassen tyve gange i løbet af 10 ugers interventionen
|
10 uger
|
|
Overholdelse af praksis efter indgrebet
Tidsramme: 2 måneder
|
Forsøgspersoner anses for at være tilhængere af praksis efter interventionen, hvis de i gennemsnit træner 2 gange om ugen.
|
2 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i tilstandsscore for angst
Tidsramme: skift fra baseline til 4 uger, 10 uger, 2 måneders opfølgning
|
Angst blev målt ved State Trait Anxiety Inventory - State Scale.
Lavere score på denne skala afspejler bedre resultater.
Scoren kan variere fra 20 til 80.
|
skift fra baseline til 4 uger, 10 uger, 2 måneders opfølgning
|
|
Ændring fra baseline i Pittsburghs søvnkvalitetsindeksscore
Tidsramme: baseline, 4 uger, 10 uger, 2 måneders opfølgning
|
Søvnkvaliteten blev målt ved Pittsburgh Sleep Quality Index Total Score.
Lavere score på denne skala afspejler bedre resultater.
Score kan variere fra 0 til 21.
|
baseline, 4 uger, 10 uger, 2 måneders opfølgning
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Karen L. Caldwell, PhD, Appalachian State University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Caldwell K, Harrison M, Adams M, Quin RH, Greeson J. Developing mindfulness in college students through movement-based courses: effects on self-regulatory self-efficacy, mood, stress, and sleep quality. J Am Coll Health. 2010 Mar-Apr;58(5):433-42. doi: 10.1080/07448480903540481.
- Caldwell K, Harrison M, Adams M, Triplett NT. Effect of Pilates and taiji quan training on self-efficacy, sleep quality, mood, and physical performance of college students. J Bodyw Mov Ther. 2009 Apr;13(2):155-63. doi: 10.1016/j.jbmt.2007.12.001. Epub 2008 Feb 20.
- Caldwell K, Emery L, Harrison M, Greeson J. Changes in mindfulness, well-being, and sleep quality in college students through taijiquan courses: a cohort control study. J Altern Complement Med. 2011 Oct;17(10):931-8. doi: 10.1089/acm.2010.0645. Epub 2011 Oct 14.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- EBT Feasibility
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .