Opgavefokuseringsstrategi under en simuleret hjerte-lunge-redning
Indvirkning af en opgavefokuseringsstrategi på opfattede stressniveauer og præstationer under en simuleret hjerte-lunge-redning: et randomiseret kontrolleret forsøg
Dette er en prospektiv randomiseret kontrolleret undersøgelse. Formålet med denne undersøgelse er at
- beskrive de stressmønstre, der opleves under en CPR-situation;
- undersøge, om den oplevede stress var forbundet med HLR ydeevne i form af praktisk tid og tid til at starte HLR;
- at undersøge om denne opgavefokuseringsstrategi reducerer det oplevede stressniveau, og
- om dette udmønter sig i bedre HLR-ydelse. Baseret på resultater om, at tydeligt, retningsgivende lederskab kan forbedre ydeevnen inden for hjerte-genoplivning, undersøger vi yderligere 5) om stress var forbundet med færre ledelsesudsagn.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
BS
-
Basel, BS, Schweiz, 4031
- University Hospital Basel
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- 4. års medicinstuderende
Ekskluderingskriterier:
- Intet informeret samtykke
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: intervention
instruktioner om at fokusere på relevante opgaveelementer ved at stille to opgavefokuserende spørgsmål ("hvad er patientens tilstand?",
"hvilken øjeblikkelig handling er nødvendig?")
når man føler sig overvældet af stress (interventionsgruppe)
|
instruktioner om at fokusere på relevante opgaveelementer ved at stille to opgavefokuserende spørgsmål ("hvad er patientens tilstand?",
"hvilken øjeblikkelig handling er nødvendig?")
når man føler sig overvældet af stress (interventionsgruppe)
|
|
Ingen indgriben: Styring
Ingen instruktioner
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
opfattede niveauer af stress og følelse af overvældet (stress/overbelastning)
Tidsramme: tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
Dette er en simulatorundersøgelse, og undersøgelsen starter efter, at eleverne er gået ind i simulatoren, og dukken har fået hjertestop.
Scenarierne varer normalt ikke mere end 5-10 minutter, hvorefter undersøgelsen er afsluttet
|
tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
hands-on tid
Tidsramme: tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
Dette er en simulatorundersøgelse, og undersøgelsen starter efter, at eleverne er gået ind i simulatoren, og dukken har fået hjertestop.
Scenarierne varer normalt ikke mere end 5-10 minutter, hvorefter undersøgelsen er afsluttet
|
tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
|
tid til at starte HLR
Tidsramme: tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
|
|
Antal ledelseserklæringer
Tidsramme: tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
tid fra starten af HLR til scenariet er afsluttet (normalt 5-10 min)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Sabina Hunziker, MD, MPH, University Hospital Basel, Medical Intensive Care Unit
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Hunziker S, Semmer NK, Tschan F, Schuetz P, Mueller B, Marsch S. Dynamics and association of different acute stress markers with performance during a simulated resuscitation. Resuscitation. 2012 May;83(5):572-8. doi: 10.1016/j.resuscitation.2011.11.013. Epub 2011 Nov 22.
- Hunziker S, Laschinger L, Portmann-Schwarz S, Semmer NK, Tschan F, Marsch S. Perceived stress and team performance during a simulated resuscitation. Intensive Care Med. 2011 Sep;37(9):1473-9. doi: 10.1007/s00134-011-2277-2. Epub 2011 Jun 22.
- Hunziker S, Johansson AC, Tschan F, Semmer NK, Rock L, Howell MD, Marsch S. Teamwork and leadership in cardiopulmonary resuscitation. J Am Coll Cardiol. 2011 Jun 14;57(24):2381-8. doi: 10.1016/j.jacc.2011.03.017.
- Hunziker S, Pagani S, Fasler K, Tschan F, Semmer NK, Marsch S. Impact of a stress coping strategy on perceived stress levels and performance during a simulated cardiopulmonary resuscitation: a randomized controlled trial. BMC Emerg Med. 2013 Apr 22;13:8. doi: 10.1186/1471-227X-13-8.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- BS1330978
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .