Forbedring af velvære for unge mænd
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Forenede Stater
- St. Ignatius Loyola Academy
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- 7. eller 8. klasser på St. Ignatius Loyola Academy i 2009-2010 akademisk år.
- Forælder/værge giver samtykke
- Samtykke fra studerende
Eksklusionskriterier (som vurderet af skolens personale):
- betydelig psykopatologi
- betydelig udviklingsforsinkelse
- betydeligt stofmisbrug med adfærdsmæssige konsekvenser
- væsentlige adfærdsproblemer
- plejehjem på grund af samtykkebegrænsninger)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Mindfulness-baseret stressreduktion
Det mindfulness-baserede stressreduktionsprogram (MBSR) var tidligere tilpasset byunge og her yderligere tilpasset til 12 ugentlige 50-minutters klasser til brug i skolen.
|
|
|
Placebo komparator: Sunde emner
Et alderssvarende pensum for sundhedsundervisning blev brugt som en ikke-specifik gruppesammenligning for MBSR-programmet for at kontrollere for virkningerne af: positiv vokseninstruktion, interaktiv peer-gruppeinstruktion, indlæring af nyt materiale, gruppestørrelse og -sted, tid og opmærksomhed.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
psykiske symptomer
Tidsramme: 6 måneder
|
De vurderede psykologiske symptomer omfatter angst, fjendtlighed og depression.
|
6 måneder
|
|
mestring
Tidsramme: 6 måneder
|
Den vurderede mestring omfatter drøvtygning og typisk positive og negative mestringstilgange.
|
6 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Søvn
Tidsramme: 6 måneder
|
Søvn blev målt ved hjælp af dagbog og aktigrafi.
|
6 måneder
|
|
stress
Tidsramme: 6 måneder
|
Stress blev målt ved hjælp af selvrapportering og spytkortisol.
|
6 måneder
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Opførsel
Tidsramme: 6 måneder
|
Vurderet ud fra lærerbedømte adfærdsvurderinger.
|
6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- NA_00028889
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .