Migliorare il benessere per i giovani
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Stati Uniti
- St. Ignatius Loyola Academy
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- 7a o 8a elementare presso la St. Ignatius Loyola Academy nell'anno accademico 2009-2010.
- Il genitore/tutore acconsente
- Gli studenti acconsentono
Criteri di esclusione (valutati dal personale scolastico):
- psicopatologia significativa
- significativo ritardo dello sviluppo
- abuso significativo di sostanze con conseguenze comportamentali
- notevoli problemi comportamentali
- affidamento a causa di limitazioni del consenso)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Riduzione dello stress basata sulla consapevolezza
Il programma di riduzione dello stress basato sulla consapevolezza (MBSR) era stato precedentemente adattato per i giovani urbani e qui ulteriormente adattato a 12 lezioni settimanali di 50 minuti da utilizzare a scuola.
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Comparatore placebo: Argomenti sani
Un curriculum di educazione sanitaria adatto all'età è stato utilizzato come confronto di gruppo non specifico per il programma MBSR per controllare gli effetti di: istruzione positiva per adulti, istruzione interattiva del gruppo di pari, apprendimento di nuovo materiale, dimensione e posizione del gruppo, tempo e attenzione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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sintomi psicologici
Lasso di tempo: 6 mesi
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I sintomi psicologici valutati includono ansia, ostilità e depressione.
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6 mesi
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far fronte
Lasso di tempo: 6 mesi
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Il coping valutato include ruminazione e approcci di coping tipicamente positivi e negativi.
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6 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Sonno
Lasso di tempo: 6 mesi
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Il sonno è stato misurato utilizzando diario e actigrafia.
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6 mesi
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fatica
Lasso di tempo: 6 mesi
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Lo stress è stato misurato utilizzando l'autovalutazione e il cortisolo salivare.
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6 mesi
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Comportamento
Lasso di tempo: 6 mesi
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Valutato dalle valutazioni comportamentali degli insegnanti.
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6 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- NA_00028889
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