Crossover-undersøgelse for at evaluere effektiviteten af AR11 hos pædiatriske patienter med ADHD i et laboratorieklasserum
En multicenter, dosisoptimeret, dobbeltblind, randomiseret, placebokontrolleret, crossover-undersøgelse til evaluering af effektiviteten af AR11 (amfetaminsulfat) hos pædiatriske patienter (6-12 år) med ADHD i et laboratorieklasseværelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Fase 4
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Florida
-
Bradenton, Florida, Forenede Stater, 34201
- Florida Clinical Research Center, LLC.
-
Maitland, Florida, Forenede Stater, 32751
- Florida Clinical Research Center, LLC
-
South Miami, Florida, Forenede Stater, 33143
- Miami Research Associates
-
-
Nevada
-
Las Vegas, Nevada, Forenede Stater, 89128
- Center for Psychiatry and Behavioral Medicine, Inc.
-
-
North Carolina
-
Durham, North Carolina, Forenede Stater, 27705
- Duke University Medical Center
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 77007
- Bayou City Research Ltd.
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 79423
- Westex Clinical Investigations
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Mand eller kvinde mellem 6 og 12 år, inklusive, på screeningstidspunktet.
- Diagnosticeret som opfylder Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, fjerde udgave, Text Revision (DSM-IV-TR) kriterier for ADHD.
- En kliniker-administreret Clinical Global Impression of Severity (CGI-S) score på 3 eller højere.
- En ADHD Rating Scale (ADHD-RS) score ved screening og baseline større end eller lig med 90. percentilens normative værdier for køn og alder i mindst én af følgende kategorier: hyperaktiv-impulsiv subskala, uopmærksom subskala eller total score.
Ekskluderingskriterier:
- Sekundære eller komorbide diagnoser, bortset fra ADHD, med undtagelse af simple fobier, oppositionel trodslidelse, eliminationsforstyrrelser, motoriske forstyrrelser, kommunikationsforstyrrelser, indlæringsforstyrrelser, tilpasningsforstyrrelser og søvnforstyrrelser, hvis efter undersøgerens opfattelse associerede symptomer forstyrrer ikke vurderingen af sikkerhed eller effekt.
- Klinisk signifikant kognitiv svækkelse som vurderet i den kliniske vurdering af investigator.
- Anamnese med nogen af følgende medicinske lidelser: krampeanfald (eksklusive en historie med feberkramper), strukturelle hjertesygdomme, alvorlige hjertesygdomme, hypertension, ubehandlet skjoldbruskkirtelsygdom, glaukom, Tourettes lidelse eller kroniske tics.
- Klinisk signifikant unormalt EKG-fund eller unormalt hjertefund ved fysisk undersøgelse (inklusive tilstedeværelse af en patologisk mislyd) ved screening.
- Brug af enhver psykotrop medicin (beroligende hypnotika ordineret som søvnhjælpemiddel i en stabil dosis i mindst 30 dage før baseline, kun ved sengetid, er tilladt under undersøgelsen).
- En historie med overfølsomhed eller intolerance over for enhver formulering af amfetamin eller lisdexamfetamin.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Crossover opgave
- Maskning: Firedobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: AR11 (amfetaminsulfat) (1 uge) - dobbeltblind
AR11, administreret oralt, BID, i en uge (overgang til placebo-administration uge 2)
|
Andre navne:
|
|
Placebo komparator: Placebo (1 uge) - dobbeltblind
Placebo, administreret oralt, BID, i en uge (overgang til AR11 administration uge 2)
|
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
SKAMP-kombinerede resultater
Tidsramme: 2 timer efter dosis
|
Swanson, Kotkin, Agler, M-Flynn og Pelham Scale [SKAMP]-kombinerede resultater målt under Laboratory Classroom Days.
SKAMP-skalaen er et valideret subjektivt mål for ADHD-symptomer i et laboratorieklasseværelse, bestående af 13 punkter, som forsøgspersonerne vurderes efter en 7-punkts skala (0=normal til 6=maksimal funktionsnedsættelse); maksimal score 78.
Den SKAMP-kombinerede score opnås ved at summere ratingværdierne for hver af de 13 punkter, hvorved jo højere SKAMP-score er, desto større værdiforringelse.
|
2 timer efter dosis
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
SKAMP-kombinerede resultater
Tidsramme: 0,75, 4, 6, 8, 10 timer efter dosis
|
Swanson, Kotkin, Agler, M-Flynn og Pelham Scale [SKAMP]-kombinerede resultater målt under Laboratory Classroom Days.
SKAMP-skalaen er et valideret subjektivt mål for ADHD-symptomer i et laboratorieklasseværelse, bestående af 13 punkter, som forsøgspersonerne vurderes efter en 7-punkts skala (0=normal til 6=maksimal funktionsnedsættelse); maksimal score 78.
Den SKAMP-kombinerede score opnås ved at summere ratingværdierne for hver af de 13 punkter, hvorved jo højere SKAMP-score er, desto større værdiforringelse.
|
0,75, 4, 6, 8, 10 timer efter dosis
|
|
SKAMP Subscale - Attention Scores
Tidsramme: 0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
SKAMP-skalaen er et valideret subjektivt mål for ADHD-symptomer.
Den består af 13 punkter (grupperet under underkategorierne opmærksomhed, deportation, arbejdskvalitet og compliance), som forsøgspersoner bedømmes efter en 7-trins skala (0 = normal til 6 = maksimal funktionsnedsættelse).
SKAMP-Attention-underskalaens score består af fire af de 13 punkter med en maksimal score på 24.
|
0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
|
SKAMP Subscale - Deportment Scores
Tidsramme: 0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
SKAMP-skalaen er et valideret subjektivt mål for ADHD-symptomer.
Den består af 13 punkter (grupperet under underkategorierne opmærksomhed, deportation, arbejdskvalitet og compliance), som forsøgspersoner bedømmes efter en 7-trins skala (0 = normal til 6 = maksimal funktionsnedsættelse).
SKAMP-Deportment-underskalaens score består af fire af de 13 punkter med en maksimal score på 24.
|
0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
|
PERM-P-score - Antal forsøgte problemer
Tidsramme: 0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
Permanent Product Measure of Performance (PERMP)-vurderinger målt under Laboratory Classroom Days.
PERMP er en individualiseret, fem-siders matematikeksamen bestående af 400 opgaver.
Fagene instrueres i at løse så mange matematikopgaver som muligt på 10 minutter.
Ydeevnen evalueres ved at bruge antallet af forsøgte problemer (maksimal score = 400) og antallet af korrekte problemer (maksimal score = 400).
|
0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
|
PERM-P-score - Antal problemer korrekt
Tidsramme: 0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
Permanent Product Measure of Performance (PERMP)-vurderinger målt under Laboratory Classroom Days.
PERMP er en individualiseret, fem-siders matematikeksamen bestående af 400 opgaver.
Fagene instrueres i at løse så mange matematikopgaver som muligt på 10 minutter.
Ydeevnen evalueres ved at bruge antallet af forsøgte problemer (maksimal score = 400) og antallet af korrekte problemer (maksimal score = 400).
|
0,75, 2, 4, 6, 8 og 10 timer efter dosis
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Studieleder: Laurence Downey, MD, Arbor Pharmaceuticals, LLC.
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Childress AC, Brams M, Cutler AJ, Kollins SH, Northcutt J, Padilla A, Turnbow JM. The Efficacy and Safety of Evekeo, Racemic Amphetamine Sulfate, for Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms: A Multicenter, Dose-Optimized, Double-Blind, Randomized, Placebo-Controlled Crossover Laboratory Classroom Study. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2015 Jun;25(5):402-14. doi: 10.1089/cap.2014.0176. Epub 2015 Feb 18.
- Childress AC, Newcorn JH, Cutler AJ. Gender Effects in the Efficacy of Racemic Amphetamine Sulfate in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Adv Ther. 2019 Jun;36(6):1370-1387. doi: 10.1007/s12325-019-00942-5. Epub 2019 Apr 10.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Opmærksomhedsunderskud og forstyrrende adfærdsforstyrrelser
- Neuroudviklingsforstyrrelser
- Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet
- Lægemidlers fysiologiske virkninger
- Adrenerge midler
- Neurotransmittermidler
- Molekylære mekanismer for farmakologisk virkning
- Autonome agenter
- Agenter fra det perifere nervesystem
- Neurotransmitter optagelseshæmmere
- Membrantransportmodulatorer
- Dopaminmidler
- Dopaminoptagelseshæmmere
- Centralnervesystemets stimulanser
- Sympatomimetika
- Adrenerge optagelseshæmmere
- Amfetamin
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- AR11.001
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .