Forbedring af korte marihuana-interventioner med et adfærdsmæssigt økonomisk supplement (BLUE-J)
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Tennessee
-
Memphis, Tennessee, Forenede Stater, 38152
- University of Memphis
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- førsteårsstuderende eller andenstuderende ved universitetet i Memphis
- 5 eller flere dage i sidste måned med marihuanabrug
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: BMI + SFAS
Deltagerne modtager først en 50-minutters standard kort motiverende intervention designet til at reducere brugen af marihuana.
En uge senere vil de modtage SFAS (Substance-free Activity Session., en 50-minutters rådgivningssession designet til at øge kendskabet til elevens akademiske og karrieremæssige mål, henlede opmærksomheden på det potentielt negative forhold mellem stofbrug og målopfyldelse, og øge engagementet i stoffri alternative aktiviteter.
SFAS blev beskrevet for deltagerne som "College Adjustment Session", og sessionen blev gennemført ved hjælp af en MI plus personlig feedback tilgang.
|
Denne session inkluderer en diskussion relateret til skadesreduktion og den studerendes autonomi til at træffe beslutninger om de oplysninger, der gives i sessionen; en beslutningsmæssig balanceøvelse ved brug af marihuana; personlig marihuana-relateret feedback og målsætning.
Elementer inkluderet i feedbacken er: (a) sammenligning af den studerendes opfattelse af, hvor meget universitetsstuderende bruger marihuana og faktiske elevnormer, (b) en sammenligning af elevens marihuanabrug vs. normer, (c) oplevede stofrelaterede problemer, (e) penge brugt på marihuana og (f) alkoholnormer og konsekvenser, hvis deltagerne angav, at de også drikker alkohol.
Deltagerne diskuterer den personlige feedback med klinikeren og gennemgår beskyttende adfærdsstrategier, hvis hun eller hun viser interesse.
Klinikeren indleder en diskussion af den studerendes college- og karrieremål.
Eleverne diskuterer de værdier, der motiverer dem, samt hvordan marihuanabrug kan forstyrre deres evne til at nå disse mål.
Studerende modtager derefter information om graduering og indkomstfordele for dem, der går og udmærker sig på college.
De modtager personlig feedback om (a) kravene til deres store og påtænkte karriere, (b) en liste over fritidsaktiviteter, der er skræddersyet til deres mål, (c) en graf, der viser tid, de afsætter til deres aktiviteter, (d) information om stress og depressive symptomer (hvis relevant) og mulige adaptive mestringsreaktioner og (e) en liste over stoffrie fritidsaktiviteter, som de gerne vil starte eller fortsætte med at deltage i.
|
|
Aktiv komparator: BMI + afslapningssession
Deltagerne modtager først en 50-minutters standard kort motiverende intervention designet til at reducere brugen af marihuana.
En uge senere får de en afspændingstræning.
I afspændingstræningssessionen leder klinikeren den studerende gennem en diafragmatisk vejrtrækningsøvelse efterfulgt af en progressiv muskelafspændingsprotokol (~30 minutter).
I slutningen af sessionen blev eleverne spurgt om deres reaktion på afspændingsteknikkerne og blev forsynet med afspændingstræning.
|
Denne session inkluderer en diskussion relateret til skadesreduktion og den studerendes autonomi til at træffe beslutninger om de oplysninger, der gives i sessionen; en beslutningsmæssig balanceøvelse ved brug af marihuana; personlig marihuana-relateret feedback og målsætning.
Elementer inkluderet i feedbacken er: (a) sammenligning af den studerendes opfattelse af, hvor meget universitetsstuderende bruger marihuana og faktiske elevnormer, (b) en sammenligning af elevens marihuanabrug vs. normer, (c) oplevede stofrelaterede problemer, (e) penge brugt på marihuana og (f) alkoholnormer og konsekvenser, hvis deltagerne angav, at de også drikker alkohol.
Deltagerne diskuterer den personlige feedback med klinikeren og gennemgår beskyttende adfærdsstrategier, hvis hun eller hun viser interesse.
Sessionen inkluderer en kliniker-ledet diafragmatisk vejrtrækningsøvelse, efterfulgt af en progressiv muskelafspændingsprotokol (~30 minutter).
I slutningen af sessionen bliver eleverne spurgt om deres reaktion på afspændingsteknikkerne og bliver forsynet med afspændingstræningsmateriale.
|
|
Ingen indgriben: Vurdering
Deltagerne udfylder et batteri af foranstaltninger og modtager ingen intervention.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i marihuanabrug
Tidsramme: Baseline, 1 måned, 6 måneder
|
Elektronisk tidslinjeopfølgning for at måle marihuanabrugsdage
|
Baseline, 1 måned, 6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: James G Murphy, Ph.D., University of Memphis
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 3R01AA020829-02S1 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
- 4R01AA020829-05 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .