Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Accept- og forpligtelsesterapi for pårørende til personer med demens

8. december 2020 opdateret af: Areum Han, University of Alabama at Birmingham

Internetbaseret accept- og forpligtelsesterapi for familieplejere til personer med demens

Pilotprojektet har til formål at undersøge gennemførligheden og den foreløbige effekt af en guidet online accept- og forpligtelsesterapi (ACT)-intervention til nødlidende familieplejere til personer med demens. Et en-gruppe pre-test-posttest design (n=15) vil blive brugt til at undersøge de potentielle effekter af de 10 ugentlige online ACT interventionssessioner på omsorgspersoners resultater ved posttest (10 uger).

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Dette projekt vil anvende en-gruppe pretest-posttest design til at undersøge den potentielle effekt af en guidet online ACT-intervention på forbedring af livskvalitet og psykologisk sundhed hos nødlidende familieplejere til personer med demens. Efter baseline-evalueringen vil kvalificerede plejere modtage 10 ugentlige ACT-sessioner, individuelt leveret af en autoriseret professionel rådgiver online. Hver session varer en time. Primære resultatmål vil være psykiske lidelser målt ved Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS)-21 og plejerelateret livskvalitet målt ved Care-related Quality of Life-instrumentet (CarerQol). En engangssamtale ved afslutningen af ​​de 10 ugentlige sessioner vil blive gennemført for at udforske omsorgspersoners erfaringer med interventionen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

7

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, Forenede Stater, 35294
        • University of Alabama at Birmingham

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. voksne i lokalsamfundet (18 år eller derover), som i øjeblikket tager det primære ansvar for omsorgen for en pårørende med demens, der bor i samfundet
  2. afsætte mindst 1 time dagligt til pleje af den pårørende med demens
  3. at have passet en pårørende med demens i mindst 3 måneder
  4. lider af mindst milde symptomer på psykisk lidelse målt ved DASS-21 (score ≥ 5 på Depression Subscale af DASS-21, score ≥ 4 på Angst Subscale eller score ≥ 8 på Stress Subscale)
  5. have en computer/smartphone med internetadgang, der er i stand til at foretage web-browsing og videokonferencer
  6. at kunne give informeret samtykke ved at forstå arten af ​​studiedeltagelse.

Ekskluderingskriterier:

  1. har kognitive, fysiske eller sensoriske mangler eller sprogbarrierer (ikke-engelsk kommunikatør), der hindrer studiedeltagelse
  2. modtager en psykologisk behandling i øjeblikket
  3. haft psykiatriske indlæggelser eller diagnoser af psykisk sygdom i de foregående 2 år
  4. tager antipsykotisk eller antikonvulsiv medicin på rekrutteringstidspunktet
  5. overvejer eller planlægger at anbringe familiemedlemmer til demens på plejehjem inden for 6 måneder
  6. have mulighed for studiefrafald på grund af andre medicinske tilstande hos familiemedlemmer med demens (f.eks. tilstande, der kan hindre studiedeltagelse på grund af hyppig indlæggelse eller død).

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: NA
  • Interventionel model: SINGLE_GROUP
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Accept- og forpligtelsesterapi
Deltagerne vil modtage 10 ugentlige individuel accept- og engagementsterapi af en trænet coach gennem zoom-videokonferencer.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Depression, angst og stress-skala - 21
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Depression, Angst og Stress Scale (DASS)-21 er et selvrapporteringsinstrument med 21 punkter designet til at måle de tre relaterede negative følelsesmæssige tilstande depression, angst og stress. Højere score repræsenterer større symptomatologi.
Skift fra baseline til 10 uger
Omsorgsrelateret livskvalitetsinstrument
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Omsorgsrelateret livskvalitetsinstrument (CarerQol) vurderer virkningen af ​​at yde uformel pleje på omsorgspersoner og kombinerer et 7-element subjektivt byrdemål (CarerQol-7D) med velvære (CarerQol-VAS). Højere score indikerer højere niveauer af livskvalitet.
Skift fra baseline til 10 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Zarit Burden interview
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Zarit Burden Interview (ZBI) er et 12-elements selvrapporteringsspørgeskema, der vurderer pårørende. Højere score indikerer højere niveauer af byrde.
Skift fra baseline til 10 uger
Kort håndteringsorientering til oplevede problemer
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Brief COPE (Coping Orientation to Problems Experienced) er et 28-elements selvrapporteringsspørgeskema, der måler mestringsstrategier som reaktion på stressfaktorer. Tre sammensatte underskalaer omfatter problemfokuserede, følelsesfokuserede og dysfunktionelle mestringsstrategier. Højere score på en underskala indikerer hyppigere brug af de relevante mestringsstrategier.
Skift fra baseline til 10 uger
Engagement i meningsfulde aktiviteter undersøgelse
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Engagement in Meaningful Activities Survey (EMAS) er et selvevalueringsinstrument med 12 punkter, der måler en persons subjektive oplevelse af betydningen af ​​hverdagsaktiviteter. Højere score indikerer større niveauer af engagement i meningsfulde aktiviteter.
Skift fra baseline til 10 uger
Spørgeskema om erfaringsbaseret undgåelse i omsorg
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Exeriential Avoidance in Caregiving Questionnaire (EACQ) er et 15-elements selvrapporteringsspørgeskema, der måler erfaringsmæssig undgåelse hos omsorgspersoner. Højere score indikerer højere niveauer af oplevelsesmæssig undgåelse.
Skift fra baseline til 10 uger
Accept- og handlingsspørgeskema-II
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Action and Acceptance Questionnaire (AAQ)-II er et selvrapporterende spørgeskema med 7 punkter, der måler psykologisk fleksibilitet. Højere score indikerer dårlig psykologisk fleksibilitet.
Skift fra baseline til 10 uger
Kognitiv fusions spørgeskema
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
The Cognitive Fusion Questionnaire (CFQ)-7 er et selvrapporterende spørgeskema med 7 punkter, der måler kognitiv fusion. Højere score indikerer højere niveauer af kognitiv fusion.
Skift fra baseline til 10 uger

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kortisolniveauer ved at samle fingernegle
Tidsramme: Skift fra baseline til 10 uger
Et biologisk mål for stress vil blive vurderet gennem analyse af kortisolniveauer i plejepersonales negleprøver.
Skift fra baseline til 10 uger
System Usability Scale
Tidsramme: ved 10 uger
System Usability Scale (SUS) er et 10-elements selvrapporteringsspørgeskema, der måler anvendeligheden af ​​et program/intervention. Højere score indikerer større niveauer af opfattet anvendelighed af interventionen.
ved 10 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. juli 2020

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

9. november 2020

Studieafslutning (FAKTISKE)

9. november 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. juni 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

2. juli 2020

Først opslået (FAKTISKE)

7. juli 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (FAKTISKE)

10. december 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

8. december 2020

Sidst verificeret

1. december 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • IRB-300005230

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .