Familie ASL: Longitudinel undersøgelse af døve børn og hørende forældre, der modtager tjenester for at støtte indlæringen af ASL (FASL)
Familie ASL: Longitudinel undersøgelse af døve børn og hørende forældre, der modtager tjenester til støtte for indlæringen af amerikansk tegnsprog (ASL)
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Diane C Lillo-Martin, Ph.D.
- Telefonnummer: 860-486-0155
- E-mail: diane.lillo-martin@uconn.edu
Studiesteder
-
-
Connecticut
-
Storrs, Connecticut, Forenede Stater, 06268
- University of Connecticut - Department of Linguistics
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
Børn:
- Børn i alderen 2;00 - 2;11 ved starten af det langsgående projekt
- Barnet er døvt/hørehæmmet
- Deltagelse i et program, der anvender en bimodal tosproget filosofi
Voksne:
- En voksen omsorgsperson for hvert barn
Ekskluderingskriterier:
- Børn med andre tidligere diagnosticerede tilstande end døvhed, der vides at påvirke sproget og kognitiv udvikling
- Familier uden adgang til internet (hjemme eller andre steder)
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: ASL Services - Adult ASL Development
Tilstedeværelse (eller fravær på tværs af 6-ugers perioder) af ASL-tjenester designet til at understøtte forbedring af ASL-flydende
|
ASL-specialist mødes med deltagere og giver ASL-instruktion
|
|
Eksperimentel: ASL Services - Børns sprogudvikling
Tilstedeværelse (eller fravær på tværs af 6-ugers perioder) af ASL-tjenester designet til at understøtte forbedring af ASL-flydende
|
ASL-specialist mødes med deltagere og giver ASL-instruktion
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i ASL fonologisk produktionsnøjagtighed over 12 måneder
Tidsramme: Baseline og 12 måneder
|
Deltagerne kopierer ASL-tegn produceret på video; deres produktioner bedømmes for fonologisk nøjagtighed og rapporteres som procent korrekte ud af alle mulige fonologiske træk.
Der tages ugentlige foranstaltninger til SCD-analyse.
|
Baseline og 12 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring fra baseline i ASL-produktionsfrekvens over 12 måneder
Tidsramme: Baseline og 12 måneder
|
Deltagerne deltager i naturalistiske legesessioner, som videooptages.
Sessioner analyseres for antallet af produktioner i ASL over en 15-minutters periode.
Der tages ugentlige foranstaltninger til SCD-analyse.
|
Baseline og 12 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Diane C Lillo-Martin, Ph.D., University of Connecticut
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- H20-0037
- R01DC016901 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .