Personlig versus online debriefing i HBB
Personlig versus online-debriefing i simuleringssessionerne på kurset Helping Babies Breathing: Et randomiseret kontrolleret forsøg
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Beirut, Libanon, 1107 2020
- American University of Beirut
-
-
Hamra
-
Beirut, Hamra, Libanon, 1107 2020
- American University of Beirut
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Sygeplejersker og medicinstuderende
Ekskluderingskriterier:
- Har været på genoplivningskursus
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: On Line Debfriefing
Deltagere i denne gruppe vil øve de færdigheder, der er undervist som ovenfor, men i nærvær af den samme certificerede instruktør, der vil guide dem gennem alle trin i HBB ved hjælp af en virtuel platform (WebEx® eller Zoom®).
|
Online debriefing i simuleringssessionerne på kurset Helping Babies Breathe
|
|
Ingen indgriben: Personligt debriefing
Deltagere i denne gruppe vil øve de færdigheder, der er undervist i den virtuelle klasse på den nyfødte mannequin.
De forventes at arbejde som en lille gruppe på 3 til 4 ad gangen.
De vil modtage coaching, debriefing og feedback fra en certificeret instruktør, der vil gennemføre den traditionelle personlige træning med ansigt til ansigt feedback og debriefing.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Score for objektiv struktureret klinisk undersøgelse (OSCE).
Tidsramme: En måned
|
OSCE for alle deltagere vil blive optaget på video uden at vise nogen identifikator. Bedømmelse af OSCE vil blive foretaget af en uafhængig instruktør, der er blindet for gruppeopgaver. OSCE er graderet over 100. Karakterer svarende til højere end 80% anses for bestået. |
En måned
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Elevtilfredshed
Tidsramme: En måned
|
Et spørgeskema ledsaget af en standardiseret Debriefing Assessment for Simulation in Healthcare Student Version vil blive brugt.
|
En måned
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Odongkara B, Tylleskar T, Pejovic N, Achora V, Mukunya D, Ndeezi G, Tumwine JK, Nankabirwa V. Adding video-debriefing to Helping-Babies-Breathe training enhanced retention of neonatal resuscitation knowledge and skills among health workers in Uganda: a cluster randomized trial. Glob Health Action. 2020 Dec 31;13(1):1743496. doi: 10.1080/16549716.2020.1743496.
- Sait MS, Siddiqui Z, Ashraf Y. Advances in medical education and practice: student perceptions of the flipped classroom. Adv Med Educ Pract. 2017 May 2;8:317-320. doi: 10.2147/AMEP.S133328. eCollection 2017. No abstract available.
- Mehta NB, Hull AL, Young JB, Stoller JK. Just imagine: new paradigms for medical education. Acad Med. 2013 Oct;88(10):1418-23. doi: 10.1097/ACM.0b013e3182a36a07.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- SBS-2021-0193
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .