IndieTrainer: Gør det muligt for personer med cerebral parese at modtage Gamified Power Mobility Training i deres egen manuelle kørestol
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Lisa K. Kenyon, PT, PhD, PCS
- Telefonnummer: 616-331-5653
- E-mail: kenyonli@gvsu.edu
Studiesteder
-
-
Michigan
-
Grand Rapids, Michigan, Forenede Stater, 49504
- Grand Valley State University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Har en diagnose af cerebral parese eller lignende tilstande med funktionelle evner i overensstemmelse med et Gross Motor Classification System Classification System Level IV eller Level V
- Manglende evne til funktionelt selv at køre en manuel kørestol
- Har ikke en individuelt ordineret elektrisk kørestol
- Bruger i øjeblikket en manuel kørestol eller adaptiv klapvogn, der sikkert kan bruges med IndieTrainer-systemet (dvs. fungerende hjulbremser for at forblive låst på platformen osv.) som vurderet af PI
- Har mindst én forælder/plejer, der er i stand til at tale på engelsk (som vurderet af PI under interaktioner over telefonen og personligt) på grund af sikkerhedsproblemer
Ekskluderingskriterier:
- Enhver tilstand eller ethvert problem, der ville forhindre et barn i sikkert at bruge IndieTrainer-systemet som bestemt af PI, en autoriseret fysioterapeut.
Barnet og hans/hendes manuelle kørestol eller adaptive klapvogn skal sammen veje <300 pounds for sikkert at bruge IndieTrainer.
- En diagnose af en progressiv tilstand med potentiale for funktionsnedgang i løbet af undersøgelsesperioden, såsom spinal muskelatrofi, Duchenne muskeldystrofi osv.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Andet: Enlig arm: Alle børnedeltagere modtager interventionen
Alle børnedeltagere modtager træning i kørestolsvirksomheder ved hjælp af det indietrainer -system.
|
IndieTrainer-systemet består af IndieGo-enheden og videospilsmoduler.
IndieGo-enheden konverterer midlertidigt en manuel kørestol til en el-kørestol, hvorved børn kan forblive i deres egen manuelle kørestol og bruge deres eget tilpassede sædesystem under færdighedstræningsaktiviteter i el-kørestole.
Videospilsmodulerne er integreret i IndieGo-enheden, så videospillene kan afspilles på en tv-skærm ved hjælp af den specifikke adgangsmetode, der bruges til at styre IndieGo (dvs. kontakt eller joystick).
IndieTrainer-systemet er designet til at give et barn mulighed for at øve el-kørestolsfærdigheder som en del af videospilsmodulerne eller som en del af mere traditionelle el-kørestolsfærdighedstræningsaktiviteter, hvor børn er i stand til aktivt at udforske miljøet og øve sig i at udføre egentlige kørestolsfærdigheder.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i børns deltagernes forståelse af, hvordan man bruger en strømmobilitetsenhed mellem baseline og umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
Tidsramme: Fra baseline til umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
|
Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af hvert barns deltagers score (fra mindst 1 til et maksimalt 8) om vurdering af læring af læring af mobilitet.
Evalueringen af læring af styret mobilitetsbrug måler et barns forståelse af, hvordan man bruger en strømmobilitetsenhed.
Højere score indikerer et bedre resultat.
|
Fra baseline til umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
|
|
Ændring af børns deltagernes ydelse af magtmobilitet mellem baseline og umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
Tidsramme: Fra baseline til umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
|
Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af checklisten for kørestolsevner, der evaluerer et barns ydeevne på 7 genstande, der hver især afspejler en specifik effektmobilitetsevne.
Hver vare scores fra mindst 0 til maksimalt 2 med en højere score, der indikerer et bedre resultat.
De samlede score for alle 7 poster spænder fra mindst 0 til maksimalt 14 med højere score indikerer derfor et bedre resultat.
|
Fra baseline til umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
|
|
Ændring i forældrenes/plejepersonens opfattelse af deres barns magtmobilitetsevner ydeevne mellem baseline og umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3.
Tidsramme: Fra baseline til umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
|
Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af den canadiske erhvervsmæssige præstationsforanstaltning for at bedømme forælder/plejepersoners opfattelse af deres barns præstation af 5 magtmobilitetsevner.
Hver færdighed vurderes fra mindst 1 til maksimalt 10.
En højere score indikerer et bedre resultat.
Den samlede score på alle 5 varer varierer fra mindst 5 til maksimalt 50.
En højere score indikerer et bedre resultat.
|
Fra baseline til umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3
|
|
Ændring i børns deltagernes forståelse af, hvordan man bruger en strømmobilitetsenhed fra umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3 til slutningen af opfølgningsperioden i uge 7
Tidsramme: Fra umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3 til slutningen af opfølgningsperioden i uge 7
|
Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af hvert barns deltagers score (fra mindst 1 til et maksimalt 8) om vurdering af læring af læring af mobilitet.
Evalueringen af læring af styret mobilitetsbrug måler et barns forståelse af, hvordan man bruger en strømmobilitetsenhed.
Højere score indikerer et bedre resultat.
|
Fra umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3 til slutningen af opfølgningsperioden i uge 7
|
|
Ændring i børns deltagernes magtmobilitetsevne mellem afslutningen af interventionsperioden i uge 3 og slutningen af opfølgningsperioden i uge 7.
Tidsramme: Fra umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3 til slutningen af opfølgningsperioden i uge 7
|
Dette resultat vil blive vurderet ved hjælp af checklisten for kørestolsevner, der evaluerer et barns ydeevne på 7 genstande, der hver især afspejler en specifik effektmobilitetsevne.
Hver vare scores fra mindst 0 til maksimalt 2 med en højere score, der indikerer et bedre resultat.
De samlede score for alle 7 poster spænder fra mindst 0 til maksimalt 14 med højere score indikerer derfor et bedre resultat.
|
Fra umiddelbart efter afslutningen af interventionsperioden i uge 3 til slutningen af opfølgningsperioden i uge 7
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forælder/plejertilfredshed med den indietrainer -systemintervention umiddelbart efter afslutningen af interventionen i uge 3
Tidsramme: Umiddelbart efter afslutningen af interventionen i uge 3
|
Dette resultat vurderes ved hjælp af brug af kundetilfredshedsspørgeskemaet-8 et spørgeskema på 8 punkter, der undersøger interessenttilfredshed med en intervention.
Responsvalg for hvert vare spænder fra mindst 1 til maksimalt 4. Højere score indikerer højere tilfredshed.
De samlede scoringer på spørgeskemaet med kundetilfredshed-8 spænder fra mindst 8 til maksimalt 32.
Højere samlede score indikerer højere tilfredshed med interventionen.
|
Umiddelbart efter afslutningen af interventionen i uge 3
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 20-278-H
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- ICF
- CSR
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .