Effekten af forskellige simuleringsmetoder, der bruges i grundlæggende livsstøttetræning for voksne
Effekten af forskellige simuleringsmetoder, der bruges i grundlæggende livsunderstøttende træning for voksne på viden, færdigheder, selveffektivitet og tilfredshed i lægmands førstehjælper
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
- Adfærdsmæssigt: Tilvejebringelse af BLS og AED -træninger, der er givet af Ministeriet for Sundhed med lav realismesimulering.
- Adfærdsmæssigt: Tilvejebringelse af BLS og AED -træninger, der er givet af sundhedsministeriet med høj virkelighedssimulering
- Adfærdsmæssigt: Tilvejebringelse af BLS og AED -træninger, der er givet af sundhedsministeriet med virtual reality
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Ankara, Tyrkiet (Türkiye), 06800
- T.R. Ministry of Health Bilkent Campus Universiteler District Şehit Mehmet Bayraktar Caddesi
-
-
Altindağ
-
Ankara, Altindağ, Tyrkiet (Türkiye), 06340
- Ankara University, Nursing Faculty
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Frivilligt indvilliget i at deltage i forskningen
- At være mellem 18-65 år
- Efter at have ansøgt om Grundlæggende livredning og Automatisk ekstern hjertestarteruddannelse med deltagelsesbevis udstedt af Sundhedsministeriet.
- At være personale i sundhedsministeriet.
Ekskluderingskriterier:
- Afvisning af at deltage i forskningen
- At blive sundhedsprofessionel
- Modtagelse af tidligere autoriseret grundlæggende førstehjælpsuddannelse.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Færdighedstræning med lav realismesimulering
Den teoretiske del af TYD- og OED -uddannelsen med deltagelsescertifikat, hvis læseplan oprettes af sundhedsministeriet, vil blive forklaret (af forskeren).
(1 timer) Færdighedstræning med lav realismesimulering (1 time) Basic CPR Manikin (klassisk uddannelse leveret af sundhedsministeriet),
|
Den teoretiske del af certifikatet for deltagelse TYD og OED -træning, hvis læseplan oprettes af sundhedsministeriet, vil blive forklaret (af forskeren) (1 timer).
Færdighedstræning med lav realismesimulering (1 time) Basic CPR Manikin (klassisk træning givet af Ministeriet for Sundhed),
|
|
Eksperimentel: Færdighedstræning med høj virkelighedssimulering
Den teoretiske del af TYD- og OED -uddannelsen med deltagelsescertifikat, hvis læseplan oprettes af sundhedsministeriet, vil blive forklaret (af forskeren).
(1 timer) Færdighedstræning med høj virkelighedssimulering (1 time) Simman® 3G (Laerdal Medical)
|
Den teoretiske del af certifikatet for deltagelse TYD og OED -træning, hvis læseplan oprettes af sundhedsministeriet, vil blive forklaret (af forskeren) (1 timer).
Færdighedstræning med høj virkelighedssimulering (1 time) Simman® 3G (Laerdal Medical)
|
|
Eksperimentel: Færdighedstræning gives med virtual reality -applikation understøttet simulering
Den teoretiske del af TYD- og OED -uddannelsen med deltagelsescertifikat, hvis læseplan oprettes af sundhedsministeriet, vil blive forklaret (af forskeren).
(1 timer) Færdighedstræning gives med virtual reality -applikation understøttet simulering (1 time) og applikationstræning vil blive givet med 3D Medsim.
|
Den teoretiske del af certifikatet for deltagelse TYD og OED -træning, hvis læseplan oprettes af sundhedsministeriet, vil blive forklaret (af forskeren) (1 timer).
Færdighedstræning med virtual reality -applikation understøttet simulering (1 time) applikationstræning vil blive givet med 3D Medsim.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Grundlæggende livsstøtteapplikationsevne
Tidsramme: 3 måneder
|
Grundlæggende livsstøtteapplikationsformular og HLR Effektivitet: BLS -færdighedsevalueringsformular brugt af sundhedsministeriet. Det består af 11 spørgsmål. Den højeste score er 20 og den laveste er 0. At få høje score fra spørgsmålene indikerer et højt niveau af BLS -færdighedsniveau. CPR -effektivitet (komprimeringshastighed, dybde og brystrekyl) måles via en QCPR -manikin. Ansøgningsproces; Post-træningstest og 3-måneders post-test. |
3 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Grundlæggende livsstøtte (BLS) Evaluering af vidensniveau
Tidsramme: 3 måneder
|
20 multiple-choice spørgeskemaer, der har til formål at måle BLS vidensniveauet udarbejdet af forskeren i overensstemmelse med den relevante litteratur.
Det vurderes ud fra de højeste 20 og de laveste 0 point.
At få høje scores fra spørgsmålene indikerer et højt niveau af BLS-viden.
Ansøgningsproces; pre-test, post-training post-test og 3 måneder post-test.
|
3 måneder
|
|
Basic Life Support Training Satisfaction
Tidsramme: Immediately after training
|
A choice will be made between 0 and 10. "0" indicates I am not satisfied at all, "10" indicates I am very satisfied.
Application process; post-training testing.
|
Immediately after training
|
|
Basic Life Support Self-Efficacy
Tidsramme: 3 months
|
It was created to measure self-efficacy in emergency CPR, based on the General Self-Efficacy Scale.
5 items are 7-point Likert type.
Getting high scores on the items indicates a high level of general self-efficacy.
Application process; post-training test and 3-month post-test.
|
3 months
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- AU-N-AYA-01
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .