Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekter af adaptiv fysisk aktivitet på sundhedsrelateret fitness for studerende med intellektuelle handicap

3. juli 2024 opdateret af: Peiying Huang, Hunan Normal University

Formålet med denne undersøgelse er teori og praksis om adaptiv fysisk aktivitet for mennesker med intellektuelle handicap. Den fokuserer på koncepter, veje og anvendelser af adaptive fysiske aktiviteter for unge med intellektuelle handicap, og studerer og diskuterer systematisk koncepter, veje og anvendelsesstrategier for adaptive fysiske aktiviteter for unge med intellektuelle handicap, for at give løsninger og støtte til den videnskabelige udøvelse af denne særlige befolkningsgruppe. Undersøgelsen vil fokusere på følgende fire aspekter: (1) teoretisk forskning i indsatsen for unge mennesker med udviklingshæmning (2) analyse af idræts- og sundhedsbehov hos unge mennesker med udviklingshæmning (3) empirisk forskning i adaptive fysiske aktiviteter mhp. unge med udviklingshæmning (4) udforskning af strategier for brug af adaptive fysiske aktiviteter.

Baseret på teoretisk og praktisk forskning, for at forstå den nuværende situation for idrætsdeltagelse og indflydelsesfaktorer for effekter af adaptiv fysisk aktivitet på sundhedsrelateret fitness og grundlæggende bevægelsesfærdigheder hos elever med intellektuelle handicap, for at give et pålideligt grundlag for formuleringen af ​​adaptiv sport aktivitetsprogrammer, der er egnede til rehabiliteringskoncepterne for effekten af ​​adaptiv fysisk aktivitet på sundhedsrelateret fitness og grundlæggende bevægelsesfærdigheder hos elever med intellektuelle handicap; at øge interessen for Effekter af adaptiv fysisk aktivitet på sundhedsrelateret fitness og grundlæggende bevægelsesfærdigheder hos elever med intellektuelle handicap i sportsaktiviteter, for at sætte dem i stand til at mestre de grundlæggende idrætsfærdigheder, have de fysiske evner, der kræves for at gennemføre de grundlæggende sociale aktiviteter og være i stand til at deltage i sportsaktiviteter på regelmæssig basis i deres fremtidige liv; og at fremme deres fysiske sundhed og lykkelige liv med henblik på at lette deres integration i almindelig uddannelse og i sidste ende social integration.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

40

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Klinisk diagnose af intellektuel funktionsnedsættelse
  • Aftal og lov at deltage i øvelsesinterventionen gennem hele studiet
  • Ingen anden fysisk aktivitet udover deltagelse i skoleidræt

Ekskluderingskriterier:

  • Har andre medicinske tilstande, der begrænser fysisk aktivitet (f. astma, hjertesygdomme osv.)
  • Lider af komplekse neurologiske lidelser
  • ude af stand til at dyrke sport på grund af unormal fysisk udvikling

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Tredobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Adaptive fysiske aktiviteter
  1. Interventionstid: 16 uger
  2. Træningsfrekvens: 3 gange/uge
  3. Træningstype: aerob træning
  4. Træningsintensitet: 40-80% HRmax
Interventionsgruppen modtog en 16-ugers adaptiv fysisk aktivitetsintervention; kontrolgruppen fortsatte på den anden side deres oprindelige regelmæssige fysiske aktivitetsprogram i samme periode og fastholdt deres oprindelige livsstilsvaner.
Ingen indgriben: Traditionel idrætsundervisning
Fortsæt med at udføre de oprindelige almindelige idrætsaktiviteter i samme tidsrum, og bevar de oprindelige daglige vaner.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Muskelstyrke og udholdenhed inden for sundhedsrelateret fysisk kondition vurderes ved hjælp af håndgrebsstyrketesten
Tidsramme: op til 16 uger
op til 16 uger
Body mass index (BMI) blev beregnet ud fra målinger af vægt og højde
Tidsramme: op til 16 uger
op til 16 uger
Kropsfedtprocent
Tidsramme: op til 16 uger
op til 16 uger
Fleksibiliteten blev vurderet ved hjælp af Sit-and-Reach-testen
Tidsramme: Præ-intervention, intervention, post-intervention
Præ-intervention, intervention, post-intervention
Kardiopulmonal kondition blev vurderet via 20 m PACER løbet
Tidsramme: op til 16 uger
op til 16 uger
FMS-vurdering: Test of Gross Motor Development-2 (TGMD-2) til vurdering af deltagernes FMS-udvikling
Tidsramme: op til 16 uger
op til 16 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Objektiv måling af deltagernes søvnkvalitet ved hjælp af Actigraph GT3X+
Tidsramme: op til 16 uger
op til 16 uger
Fysiske aktivitetsniveauer: ActiGraph GT3X+ (ActiGraph LLC, Pensacola, FL) triaksiale accelerometre
Tidsramme: op til 26 uger
op til 26 uger
Livskvalitet: Vi vurderede livskvalitet (QoL) ved hjælp af World Health Organization Quality of Life (WHOQOL) skalaen.
Tidsramme: op til 26 uger
Deltagerne svarede på 12 emner, hvor hvert emne gav fem svarmuligheder. Den samlede score spænder fra 12 til 60, hvor højere score indikerer bedre livskvalitet.
op til 26 uger
Physical Activity Enjoyment Scale (PACES): Den bruges til at vurdere glæden ved fysisk aktivitet.
Tidsramme: op til 26 uger
Spørgeskemaet består af 16 spørgsmål bedømt på en 5-trins skala. Skalaen består af 9 positivt formulerede punkter og 7 negativt formulerede punkter. Scoringer for de 7 negativt formulerede elementer er omvendt kodet og kombineres derefter med scorerne for de positivt formulerede elementer. Højere samlede score indikerer større niveauer af nydelse.
op til 26 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. august 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. april 2025

Studieafslutning (Anslået)

1. april 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

24. maj 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

30. maj 2024

Først opslået (Faktiske)

5. juni 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

5. juli 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

3. juli 2024

Sidst verificeret

1. juli 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • HunanNU

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .