Effekten af ​​motiverende interviews baseret på information, motivation, adfærdsmodel for amning

Amning er den sundeste og mest effektive måde for det unikke næringsstof modermælk at nå barnet. Amning har mange fysiologiske, psykologiske, sociale, følelsesmæssige, samfundsmæssige og økonomiske fordele. Kvinders manglende erfaring med amning, den svage værdi, de tillægger amning, manglende sociale støttesystemer og ammeproblemer, de oplever, kan være hindringer for vellykket amning. Amningsproblemer oplevet under amningsprocessen fører til en følelse af udmattelse og utilstrækkelighed hos moderen og får mødre til at stoppe med at amme. De mest almindelige faktorer, der påvirker amningen negativt, er; brystvortetraume, brystsmerter, brystfyldthed, mastitis, overdreven eller lav modermælksproduktion, besvær med at placere barnet ved brystet, brystvægring hos barnet, moderen og/eller barnet er syg og bruger medicin som følge heraf, træthed og udmattelse hos moderen. Sammen med disse problemer er moderens tilbagevenden til arbejdslivet også blandt de faktorer, der påvirker amningen negativt. Amningsundervisnings- og rådgivningsprogrammer er effektive til at starte og fortsætte amning, løse ammeproblemer, øge selvforsyningen og øge ammefrekvensen. Sygeplejersker, som er vigtige byggesten i sundhedsteamet, yder støtte til mødre fra den prænatale periode til den postnatale periode ved at bruge deres roller som omsorgspersoner, beslutningstagere, patientrettighedsforkæmpere, pædagoger og konsulenter. I dag, takket være udviklingen af ​​teknologi og nem adgang, er traditionelt anvendte træninger blevet erstattet af træninger med nyere, moderne, visuelle teknologier. Disse kan opføres som peer-undervisning, telefonrådgivning, online- og webbaseret rådgivning, teach-back, hjemmebesøg og modelbrug. Undersøgelser har rapporteret, at sundhedsuddannelsesprogrammer baseret på Information-Motivation-Behavioral Skills Model har en positiv effekt på individers sundhedspraksis, øger selvforsyningen og bidrager til udviklingen af ​​positiv adfærd hos individer. I de senere år er motiverende samtaleteknikker også blevet hyppigt stødt på i sygeplejepraksis. Med den motiverende samtaleteknik, der anvendes under ammeprocessen, værdsættes mødres individuelle præferencer, deres ubeslutsomhed løses, og deres selvtilstrækkelighed understøttes. Denne undersøgelse havde i denne sammenhæng til formål at undersøge effekten af ​​motiverende interviews baseret på Viden, Motivation, Behavioural Skills Model på amning. Det randomiserede kontrollerede eksperimentelle studie vil blive udført med 90 personer (45 eksperimentelle, 45 kontrolgrupper), som opfylder prøveudtagningskriterierne mellem 30. oktober 2024 og 30. juli 2025. 4 sessioner med motiverende samtale vil blive anvendt til forsøgsgruppen, og der vil ikke blive foretaget intervention til kontrolgruppen. Analysen af ​​de indsamlede data vil blive udført med SPSS-programmet.