Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Integreret program til forbedring af professionel identitet og reduktion af udbrændthed hos neonatalplejersker

17. november 2025 opdateret af: Zeyang Zhang, The Fourth Hospital of Shijiazhuang

Effektiviteten af et integreret styrkelse- og narrativt sygeplejeprogram til at forbedre professionel identitet og lindre udbrændthed blandt neonatalplejersker: En klynge-randomiseret kontrolleret undersøgelse

Denne klynge-randomiserede kontrollerede undersøgelse evaluerer effektiviteten af et integreret empowerment- og narrativ sygeplejeprogram (I-ENP) sammenlignet med sædvanlig pleje for neonatalplejersker. Studiet har til formål at afgøre, om det 6-måneders I-ENP, som inkluderer empowerment-undervisning og narrative sygeplejesessioner, kan forbedre den professionelle identitet, reducere udbrændthedssymptomer og sænke omsætningsintention blandt neonatalplejersker.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Neonatalsygeplejersker har en høj risiko for faglig udbrændthed og svækket professionel identitet på grund af kroniske stressfaktorer på arbejdspladsen. Denne undersøgelse var designet til at teste en ny, integreret intervention, der kombinerer empowerment-uddannelse og narrativ sygeplejepraksis. Fire hospitaler (klynger) blev randomiseret til enten interventionsgruppen eller kontrolgruppen. I alt blev 172 neonatalsygeplejersker inkluderet. Interventionsgruppen (n=85) deltog i et struktureret 6-måneders program bestående af fire empowerment-uddannelsesmoduler (dækkende emner som stresshåndtering og kommunikation) og seks narrative sygeplejesessioner (inkluderende historiedeling og reflekterende skrivning). Kontrolgruppen (n=87) modtog sædvanlig pleje. Den primære hypotese var, at I-ENP-gruppen ville vise signifikant større forbedring i professionel identitetsscore sammenlignet med kontrolgruppen ved afslutningen af interventionen. Sekundære mål omfattede vurdering af programmets indvirkning på udbrændthedsdimensioner (følelsesmæssig udmattelse, afpersonaliserings, personlig præstation) og omsætningsintention. Vurderinger blev udført ved baseline, 6 måneder og 9 måneder for at evaluere bæredygtigheden af effekterne.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

172

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Hebei
      • Shijiazhuang, Hebei, Kina, 050000
        • Shijiazhuang Fourth Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Autoriserede sygeplejersker, der arbejder fuld tid på neonatalafdelingerne (NICUs) på de deltagende hospitaler.
  • Mindst 1 års erhvervserfaring.

Eksklusionskriterier:

  • Sygeplejersker på langvarig orlov (f.eks. barselsorlov).
  • Sygeplejersker i lederstillinger.
  • Sygeplejersker, der planlægger at forlade deres stilling i undersøgelsesperioden.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Integreret Empowerment og Narrativ Sygeplejeprogram (I-ENP) Gruppe
Sygeplejersker i denne gruppe modtog et 6-måneders struktureret program udover den sædvanlige pleje. Programmet omfattede fire månedlige 2-timers empowerment-uddannelsesworkshops og seks hver anden uge 1,5-times narrative sygeplejesessioner, leveret i små grupper.
Et flerkomponentprogram, der kombinerer empowerment-undervisning (moduler om professionel kompetence, stresshåndtering, effektiv kommunikation, teamwork) og narrativ sygepleje (sessioner til historiedeling, reflekterende skrivning og peer-støtte) leveret over 6 måneder.
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Sygemplejersker i denne gruppe modtog sædvanlig pleje, som omfattede standard hospitalsleveret videreuddannelse og adgang til medarbejderbistandsprogrammer uden nogen yderligere specifik intervention.
Standard hospitalsupport, herunder rutinemæssig videreuddannelse og adgang til medarbejderhjælpsprogrammer.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i professionel identitetsscore
Tidsramme: Baseline, 6 måneder
Ændring fra baseline i totalscore på Professional Identity Scale for Nurses (PISN).
Skalaen spænder fra 30 til 150, hvor højere score indikerer stærkere professionel identitet.
Baseline, 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i professionel identitetsscore ved opfølgning
Tidsramme: Baseline, 9 måneder
Ændring fra baseline i totalscore på Professional Identity Scale for Nurses (PISN).
Baseline, 9 måneder
Ændring i udbrændthed: Emotional udmattelsesscore
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 9 måneder
Ændring fra baseline i Emotional Exhaustion subskala-scoren fra Maslach Burnout Inventory (MBI).
Højere scorer indikerer større udmattelse.
Baseline, 6 måneder, 9 måneder
Ændring i udbrændthed: Afpersonalisering score
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 9 måneder
Ændring fra baseline i Depersonaliseringsunderskalaens score på MBI.
Højere scorer indikerer større depersonalisering.
Baseline, 6 måneder, 9 måneder
Ændring i udbrændthed: Personlig præstationsscore
Tidsramme: Baseline, 6 måneder, 9 måneder
Ændring fra baseline på subskalaen for personlig præstation i MBI. Højere score indikerer en større følelse af personlig præstation.
Baseline, 6 måneder, 9 måneder
Sygeplejerskeomsætningsintention
Tidsramme: 6 måneder
Procentdel af sygeplejersker, der rapporterer seriøs overvejelse af at forlade deres nuværende stilling inden for de næste 12 måneder.
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juli 2023

Studieafslutning (Faktiske)

1. oktober 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

17. november 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. november 2025

Først opslået (Faktiske)

21. november 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

21. november 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

17. november 2025

Sidst verificeret

1. november 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 20260974

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .