Psykosociale faktorer relateret til muskel- og skeletlidelser hos akademikere (MSDs)
Undersøgelsen af effekterne af akademisk stress og udbrændthed på muskel- og skeletlidelser hos akademikere
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Yalova
-
Yalova, Yalova, Tyrkiet (Türkiye), 77100
- University of Yalova
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- frivilligt at deltage,
- at have arbejdet som akademisk personale på Yalova Universitet i de seneste seks måneder,
- at kunne forstå og tale tyrkisk
Eksklusionskriterier:
- som ønskede at trække sig fra studiet,
- dem med en historie om fraktur eller bløddejsskade i enhver kropsregion inden for de seneste 12 måneder,
- medfødte rygsøjleforstyrrelser, skoliose, revmatiske sygdomme, kræft, operation, kroniske indre organsmerter, langvarig brug af smertestillende eller psykiatrisk medicin, - dem der arbejder på afdelinger uden studerende
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Antal grupper/kohorter
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorteGruppe / kohorte |
|---|
|
Akademikere
Akademikere med muskuloskeletale lidelser
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
The Extended Nordic Musculoskeletal Questionnaire
Tidsramme: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Dawson and colleagues developed an extended version of the Nordic Musculoskeletal Questionnaire to obtain more detailed data on the prevalence and impact of musculoskeletal disorders.
It includes general questions about the history of problems in nine body regions, such as the neck, upper back, shoulders, elbows, hands/arms, lower back, hips, knees, and feet/ankles.
The questionnaire was provided along with a body diagram to help participants indicate areas of pain or discomfort.
The response options are limited to "yes" and "no."
A Turkish cultural adaptation and validity study of the questionnaire has been conducted.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
|
University Academic Staff Work Stress Scale
Tidsramme: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
University Academic Staff Work Stress Scale, developed by Balcı in 1992 and validated for reliability and validity, was used.
The scale contains 24 items.
The total scale score ranges from 0 to 120, with higher scores indicating lower job satisfaction.
The questionnaire has high validity and reliability.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
|
The Maslach Burnout Inventory
Tidsramme: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
The Maslach Burnout Inventory was developed by Maslach and Jackson in 1981.
The inventory has also been validated and tested for reliability for use in Turkish among academicians.
The inventory consists of 22 items and assesses burnout across three subscales: emotional exhaustion, depersonalization, and personal accomplishment.
The emotional exhaustion subscale includes nine items related to fatigue, boredom, and reduced emotional energy.
The depersonalization subscale consists of five items concerning detached or impersonal behavior toward care and service recipients.
The personal accomplishment subscale comprises eight items and reflects an individual's sense of competence and achievement.
Items on the scale are rated on a Likert scale from 0 to 6. Separate scores were obtained for each of the three subscales.
High scores on the emotional exhaustion or depersonalization subscales, or low scores on the personal accomplishment subscale, indicate a high level of burnout.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Work-Life Balance Scale
Tidsramme: All participants will be assessed only once on Day 1.
|
The scale, developed and tested for reliability by Taşdelen-Karçkay and Bakalım, evaluates the balance between work and life.
It consists of 8 items rated on a 7-point Likert scale, with each item scored from "Strongly Disagree -1-" to "Strongly Agree -7-."
Low scores indicate a disruption in work-life balance.
|
All participants will be assessed only once on Day 1.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Erdi KAYABINAR, PhD, University of Yalova
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Kuorinka I, Jonsson B, Kilbom A, Vinterberg H, Biering-Sorensen F, Andersson G, Jorgensen K. Standardised Nordic questionnaires for the analysis of musculoskeletal symptoms. Appl Ergon. 1987 Sep;18(3):233-7. doi: 10.1016/0003-6870(87)90010-x.
- Bongers PM, de Winter CR, Kompier MA, Hildebrandt VH. Psychosocial factors at work and musculoskeletal disease. Scand J Work Environ Health. 1993 Oct;19(5):297-312. doi: 10.5271/sjweh.1470.
- Taşdelen-Karçkay A, Bakalım OJAJoCD. The mediating effect of work-life balance on the relationship between work-family conflict and life satisfaction. 2017;26(1):3-13.
- Balcı A. ÜNİVERSİTE ÖĞRETİM ELEMANININ İŞ STRESİ ÖLÇEĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES). 1992;26(1):315-34.
- Abbak Y, Toprak E, Çelebi MJUTEKED. A STUDY OF CAREER BARRIERS AND OCCUPATIONAL BURNOUT LEVELS OF ACADEMICIANS IN EDUCATION FACULTY ACCORDING TO VARIOUS DEMOGRAPHIC VARIABLES. 2024;13(2):735-59.
- Maslach C, Jackson SEJJoob. The measurement of experienced burnout. 1981;2(2):99-113.
- Ozdinc S, Kayabinar E, Ozen T, Turan FN, Yilmaz S. Musculoskeletal problems in academicians and related factors in Turkey. J Back Musculoskelet Rehabil. 2019;32(6):833-839. doi: 10.3233/BMR-181171.
- Ayaz J, Ghaffar T, Iqbal A, Arshad S, Aroofa H, Nasir M, et al. Musculoskeletal Disorders Risk Factors among Faculty Members of Academic Institute: Musculoskeletal Disorders Risk Factors. Pakistan Journal of Health Sciences. 2023.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2024/292
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .