Fattori Psicosociali Relativi ai Disturbi Muscoloscheletrici negli Accademici (MSDs)

Lo studio mira a indagare i fattori psicosociali come lo stress accademico e il burnout, che si ritiene influenzino i disturbi muscoloscheletrici tra gli accademici. Come parte della ricerca, i dati saranno raccolti tramite questionari da accademici volontari di un'università selezionata che abbiano almeno sei mesi di esperienza di insegnamento presso l'istituzione. Il questionario raccoglierà informazioni sul dolore muscoloscheletrico, le caratteristiche demografiche, i livelli di stress, i livelli di burnout e l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Dopo aver inserito i dati nel software SPSS, verrà condotta un'analisi statistica. Le variabili categoriche saranno presentate come numeri (percentuali) e le variabili numeriche saranno riportate come medie e deviazioni standard. Per valutare le correlazioni, verranno utilizzati i test di correlazione di Spearman o Pearson e le analisi di regressione. Il test del chi-quadrato verrà utilizzato per confrontare le variabili categoriche tra accademici maschi e femmine, mentre il test t per campioni indipendenti verrà applicato per le variabili numeriche se si assume la normalità; altrimenti, verrà utilizzato il test U di Mann-Whitney. Il test di Shapiro-Wilk verrà condotto per valutare la normalità dei dati. Un livello di significatività di p<0,005 sarà considerato statisticamente significativo.