Teamarbejde og kreativ selvopfyldelse
Indflydelsen af opgaveorienteret læring på universitetsstuderendes kreative selvopfattelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Shu Ching Chiu
- Telefonnummer: 886+4+22391647
- E-mail: scchiu@ctust.edu.tw
Studiesteder
-
-
-
Taichung, Taiwan, 406
- Rekruttering
- Central Taiwan University of Science and Technology
-
Kontakt:
- Shu-Ching Chiu, phd
- Telefonnummer: 7360 886-4-22391647
- E-mail: scchiu@ctust.edu.tw
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder: Universitetsstuderende på 18 år eller ældre
Eksklusionskriterier:
- Studerende, der er 65 år eller ældre, ikke er tilmeldt sygeplejeprogrammer, eller som i øjeblikket er på orlov.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: eksperimentel gruppe
robot backend design og kontrol træning
|
robot backend-design og kontroltræning
Andre navne:
|
|
Andet: kontrolgruppe
Traditionel klasse (ikke-robot )
|
Traditionel klasse (ikke-robot )
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Skalaen for kreativ selv-effektivitet
Tidsramme: En præ- og posttest/ op til 10 uger
|
Højere score indikerer mere positive resultater
|
En præ- og posttest/ op til 10 uger
|
|
teamarbejdsskala
Tidsramme: En før- og eftertest/ op til 10 uger
|
Højere scores indikerer mere positive resultater
|
En før- og eftertest/ op til 10 uger
|
|
opfattelse af robotter
Tidsramme: En præ- og posttest/ op til 10 uger
|
Højere scorer indikerer mere positive resultater
|
En præ- og posttest/ op til 10 uger
|
|
funktionel sikkerhedsskala
Tidsramme: En præ- og post-test / op til 10 uger
|
Højere scores indikerer mere positive resultater
|
En præ- og post-test / op til 10 uger
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Reflekterende Dagbog
Tidsramme: post-test/umiddelbart efter interventionen
|
Baseret på din personlige erfaring, beskriv venligst de nuværende funktioner af robotter eller andre smarte teknologier, dine forventninger til deres fremtidige brug i arbejdsmiljøer og dine læringsoplevelser med andre smarte teknologier.
|
post-test/umiddelbart efter interventionen
|
Andre resultatmål
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
alder
Tidsramme: Dag 1
|
18-65 år
|
Dag 1
|
|
køn
Tidsramme: Dag 1
|
mand, kvinde
|
Dag 1
|
|
klasse
Tidsramme: Dag 1
|
grad 1-grad 4
|
Dag 1
|
|
arbejde1
Tidsramme: Dag 1
|
år
|
Dag 1
|
|
arbejde2
Tidsramme: Dag 1
|
Type of job
|
Dag 1
|
|
arbejde3
Tidsramme: Dag 1
|
Jobtitel
|
Dag 1
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Shu Ching Chiu, Central Taiwan University of Science and Technology
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 2510300001
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .