Effekten af HPV-uddannelse til kvinder på deres videniveau, HPV-screening og vaccinationsdækning (HPV-Education)
"Kvinders HPV-uddannelse og dens effekter på videniveau, HPV-screeningadfærd og HPV-vaccinationsoptagelse: Et interventionsstudie med uddannelse"
Studietype: Dette studie var planlagt som et observationsstudie.
Formål med studiet: At evaluere effekten af HPV-uddannelse givet til kvinder på deres videniveau samt HPV-screening og vaccination. De primære spørgsmål, det sigter mod at besvare, er:
H1: Der er en forskel i den gennemsnitlige Human Papillomavirus (HPV) viden-skala score mellem interventionsgruppens kvinder, der deltog i Human Papillomavirus (HPV) uddannelse, og kontrolgruppens kvinder.
H2: Der er en forskel mellem interventionsgruppens kvinder og kontrolgruppens kvinder med hensyn til deres deltagelse i HPV-screeningtests.
H2: Der er en forskel mellem interventionsgruppens kvinder og kontrolgruppens kvinder med hensyn til deres HPV-vaccinationsstatus.
Deltagere Deltagere vil blive tildelt til en kontrol- og interventionsgruppe. Online træning vil blive givet til interventionsgruppen, og resultaterne af træningen vil blive rapporteret.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: GİZEM B BİLMEZ GİZEM, PHD STUDENT
- Telefonnummer: 905532657387
- E-mail: gzm_erdogan@hotmail.com
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Duygu Akçay, Assistant Professor (PhD)
- Telefonnummer: +905055947466
- E-mail: dakcay2010@hotmail.com
Studiesteder
-
-
Ankara
-
Ankara, Ankara, Tyrkiet (Türkiye), 06000
- UfUK UNIVERSITY
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- At være kvinde
- Kvinder i alderen 18-35 år
- Evne til at tale og forstå tyrkisk på et niveau, der er tilstrækkeligt til at kommunikere med forskeren
- At have det tekniske udstyr, der er nødvendigt for at deltage i en videointerview
- Ingen diagnose for HPV-positivitet
- Ikke at have modtaget HPV-vaccinen
- Ikke at have gennemgået HPV-DNA/Pap-smear-test inden for de sidste 5 år
- Ingen diagnose for livmoderhalskræft
- Frivillig villighed til at deltage i studiet
- Ingen diagnose for en psykisk lidelse
Eksklusionskriterier:
- At være mand
- At have alvorlige fysiske eller kognitive handicap, der forhindrer udfyldelse af spørgeskemaet
- At være under 18 år eller over 35 år
- Manglende evne til at tale eller forstå tyrkisk
- Manglende teknisk udstyr til at deltage i en videointerview
- At have en diagnose for HPV-positivitet
- At have modtaget HPV-vaccinen
- At have gennemgået HPV-DNA/Pap-smear-test inden for de sidste 5 år
- At have en diagnose for livmoderhalskræft
- At have en diagnosticeret psykisk lidelse
Ikke at være enig i at deltage i studiet
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Online Uddannelsesinterventionsgruppe
Der vil blive planlagt en online træningssession for interventionsgruppen.
Træningen vil bestå af to 40-minutters sessioner.
Efter den online træning vil træningsmaterialerne blive delt med gruppen.
En uge efter træningen vil en informationsbroschure om emnet blive sendt til interventionsgruppen via WhatsApp som en påmindelse, og eventuelle spørgsmål de måtte have vil blive besvaret.
To uger efter uddelingen af broschuren vil spørgeskema-/skalaformularerne blive administreret til begge grupper som den første opfølgning.
Otte uger efter den første opfølgning vil de samme formularer blive administreret igen som post-testen.
WhatsApp-gruppen forbliver åben, og interaktion vil være tilladt gennem hele forskningsperioden.
|
Der vil blive planlagt en online træningssession for interventionsgruppen.
Træningen vil bestå af to sessioner på 40 minutter.
Efter den online træning vil træningsmaterialerne blive delt med gruppen.
En uge efter træningen vil en informationsbroschure udarbejdet om emnet blive sendt til interventionsgruppen via WhatsApp som en påmindelse, og eventuelle spørgsmål de måtte have, vil blive besvaret.
To uger efter uddelingen af brochuren vil spørgeskema-/skalaformularerne blive administreret til begge grupper som den første opfølgning.
Otte uger efter den første opfølgning vil de samme formularer blive administreret igen som post-test.
WhatsApp-gruppen vil forblive åben, og interaktion vil være tilladt gennem hele forskningsperioden.
Ingen intervention vil blive anvendt på kontrolgruppen.
Efter afslutningen af undersøgelsen vil den på emnet udarbejdede brochure blive sendt til dem via WhatsApp.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i HPV-vidensscore
Tidsramme: Baseline (før intervention), 2 uger efter brocure-udlevering (første opfølgning) og 8 uger efter første opfølgning (sidste opfølgning)
|
Ændring i deltagernes HPV-videnskabsvurderingsscore målt ved baseline, første opfølgning og sidste opfølgning.
Målingen vurderer effekten af den online uddannelse og broschure-intervention sammenlignet med kontrolgruppen.
|
Baseline (før intervention), 2 uger efter brocure-udlevering (første opfølgning) og 8 uger efter første opfølgning (sidste opfølgning)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Vedvarende HPV-vidensscore (Vidensopretholdelse)
Tidsramme: Vidensopretholdelse vil blive vurderet ved at sammenligne HPV-vidensskalaens scorer mellem grupperne ved den endelige opfølgning. Højere scorer indikerer bedre langvarig opretholdelse af den information, som interventionen har givet.
|
Afslutningsopfølgning (8 uger efter den første opfølgning)
|
Vidensopretholdelse vil blive vurderet ved at sammenligne HPV-vidensskalaens scorer mellem grupperne ved den endelige opfølgning. Højere scorer indikerer bedre langvarig opretholdelse af den information, som interventionen har givet.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Urogenitale sygdomme
- Genitale sygdomme
- Patologiske processer
- Sygdomsegenskaber
- Infektioner
- Virussygdomme
- Overførbare sygdomme
- Seksuelt overførte sygdomme, virale
- Seksuelt overførte sygdomme
- DNA-virusinfektioner
- Tumorvirusinfektioner
- Patologiske tilstande, tegn og symptomer
- Papillomavirus infektioner
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- E-81182178-605-56406
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .