Social COgnition Screening (ECoS-A)
Evaluering af social kognition: En ny screeningsmetode til autisme
Social kognition refererer til de mentale processer involveret i sociale interaktioner, herunder social perception, motivation, kommunikation, følelsesgenkendelse og teori om sindet. Ansigtsperception spiller en nøglerolle i børns sociale udvikling, men børn med autisme spektrum forstyrrelse (ASD) har en tendens til at kigge mindre på sociale stimuli, især ansigter, end typisk udviklende (TD) jævnaldrende. Eye-tracking studier fremhæver disse forskelle i visuel udforskning, som er forbundet med vanskeligheder i fælles opmærksomhed, følelsesgenkendelse og teori om sindet, samt i eksekutive og hukommelsesfunktioner. Standard diagnostiske tests kræver ofte aktiv deltagelse og tilstrækkeligt sprog, hvilket gør vurderingen udfordrende for børn med ASD og yderligere kognitive eller sproglige vanskeligheder.
Dette forskningsprojekt undersøger, hvordan visuel aktivitet understøtter social kognition afhængigt af kognitive og sproglige niveauer, med hypotesen om at eye-tracking kan give nyttige indikatorer for ASD-screening og -diagnosticering.
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Federica Cilia, MD
- Telefonnummer: 33+3 22 66 75 40
- E-mail: Cilia.Federica-ext@chu-amiens.fr
Studiesteder
-
-
-
Amiens, Frankrig, 80000
- Amiens Hospital
-
Kontakt:
- Federica Cilia, MD
- Telefonnummer: 33+3 22 66 75 40
- E-mail: Cilia.Federica-ext@chu-amiens.fr
-
Underforsker:
- Sébastien Garny De La Rivière, MD
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- ASD-gruppe:
- Drenge eller piger diagnosticeret med autisme spektrum forstyrrelse (baseret på kliniske værktøjer og observationer)
- Mellem 4 og 10 år gamle
- Tilknytning til et socialsikringssystem
- Informeret samtykke fra dem med forældremyndighed
- DT-gruppe:
- Drenge eller piger
- Mellem 4 og 10 år gamle
- Går i skole i Hauts-de-France regionen
- Tilknytning til et socialsikringssystem
- Samtykke fra dem med forældremyndighed
Eksklusionskriterier:
- For ASD: Ukorrigerede syns- eller hørehandicap.
- For DT: Intellektuel handicap, neurologiske eller genetiske lidelser, autistiske træk rapporteret af lærere. Forskellen mellem faktisk alder og evner beregnet på baggrund af standardiserede testresultater
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Autismespektrumforstyrrelse
Autisme Spektrum Forstyrrelse
|
øjnesporing
kognitive vurderinger
|
|
Aktiv komparator: typisk udviklede jævnaldrende
typisk udviklende (TU) jævnaldrende
|
øjnesporing
kognitive vurderinger
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
forskelle i visuelle udforskningstendenser mellem begge grupper
Tidsramme: 2 år
|
Forskelle i visuelle udforskelsesmønstre mellem begge grupper Visuelle udforskelsesmønstre bestemmes med TOM Test Battery, PPVT-5, Raven's 2 og FEE-tests
|
2 år
|
|
Klassifikationspræstation af maskinlæringsalgoritmer i at skelne ASD fra TD
Tidsramme: 2 år
|
Klassifikationsydeevne af maskinlæringsalgoritmer til at skelne ASD fra TD
|
2 år
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sammenhænge mellem eye-tracking-målinger og kognitive scorer
Tidsramme: 2 år
|
Eye-tracking patterns are determined with TOM Test Battery, PPVT-5, Raven's 2 and FEE tests
|
2 år
|
|
Analyse af udviklingsforløb hos typisk udviklende børn
Tidsramme: 2 år
|
2 år
|
|
|
Identifikation af kognitive undergrupper inden for ASD-gruppen
Tidsramme: 2 år
|
2 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- PI2025_843_0181
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .