Evaluering af en implementeringsstrategi til forbedring af fysisk aktivitet og reduktion af kardiovaskulære risikofaktorer hos børn
Evaluering af en implementeringsstrategi til at forbedre fysisk aktivitet og reducere kardiovaskulære risikofaktorer hos børn
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Timothy Walker, PhD
- Telefonnummer: (713) 500 9664
- E-mail: Timothy.J.Walker@uth.tmc.edu
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Matthew Lee
- Telefonnummer: (713) 500-9000
- E-mail: Matthew.Lee@uth.tmc.edu
Studiesteder
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Forenede Stater, 77479
- The University of Texas Health Science Center at Houston
-
Kontakt:
- Matthew Lee
- Telefonnummer: (713) 500-9000
- E-mail: Matthew.Lee@uth.tmc.edu
-
Kontakt:
- Timothy Walker, PhD
- Telefonnummer: 713-500-9664
- E-mail: Timothy.J.Walker@uth.tmc.edu
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- elever tilmeldt på deltagende grundskoler i partnerdistriktet
- lærere ansat på deltagende grundskoler i partnerdistriktet
Eksklusionskriterier:
- ikke engelsk- eller spansk-talende
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Styring
|
Deltagerne kan modtage sædvanlig støtte fra distriktet med adgang til vejledning fra distriktsledere
|
|
Eksperimentel: MAGIC
|
Den eksperimentelle arm inkluderer brugen af en flersidet implementeringsstrategi for at støtte brugen af klassebaserede fysisk aktivitetsmetoder (f.eks. fysisk aktive pauser, fysisk aktive lektioner og motoriske laboratorier).
Strategien består af en række ledertræninger designet til at hjælpe dem med at støtte lærere, lærertræninger for at opbygge færdigheder og et månedligt nyhedsbrev for at forstærke implementeringen og give adgang til eksisterende ressourcer.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Implementeringsfidelitet som vurderet via læreres selvrapporterede implementeringslogbøger til at vurdere leveringsdosis
Tidsramme: Baseline
|
Baseline
|
|
Implementeringsnøjagtighed som vurderet via læreres selvrapporterede implementeringslogfiler til at vurdere leveringsdosis
Tidsramme: omkring 6 måneder efter baseline
|
omkring 6 måneder efter baseline
|
|
Implementerings troskab som vurderet via lærernes selvrapporterede implementeringslogbøger til at vurdere doseringsniveauet
Tidsramme: omkring 12 måneder efter baseline
|
omkring 12 måneder efter baseline
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Studerendes fysiske aktivitet angivet ved antal minutter om dagen brugt på moderat til højintens fysisk aktivitet målt med Actigraph GT3X+ accelerometer
Tidsramme: baseline
|
Dette udfaldsmål vil blive rapporteret som det samlede antal minutter med moderat til intens fysisk aktivitet
|
baseline
|
|
Studerendes fysiske aktivitet angivet ved antal minutter pr. dag brugt på moderat til intens fysisk aktivitet som vurderet af Actigraph GT3X+ accelerometer
Tidsramme: omkring 6 måneder efter udgangspunktet
|
Dette resultatmål vil blive rapporteret som det samlede antal minutter med moderat til intens fysisk aktivitet
|
omkring 6 måneder efter udgangspunktet
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Timothy Walker, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- HSC-SPH-25-0498
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .