Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effect of Reactive Functional Motor Challenge Training on Dynamic Balance and Functional Mobility in Children With Spastic Diplegic Cerebral Palsy: A Randomized Comparative Trial.

23. juli 2026 opdateret af: Omnya Samy Abdallah Ghoneim, Badr University
To investigate the effect of Reactive Functional Motor Challenge Training on dynamic balance and functional mobility in children with spastic diplegic cerebral palsy.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

40

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Cairo Governorate
      • Cairo, Cairo Governorate, Egypten
        • Private clinics

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Diagnosed with spastic diplegic cerebral palsy.
  • Grade 1and 1+ according to the Modified Ashworth scale.
  • They can walk alone, with limitation, GMFCS Levels I-II.
  • Able to follow simple verbal instructions.

Exclusion Criteria:

  • Orthopedic surgery during the previous 12 months.
  • Botulinum toxin injection within the previous 6 months.
  • Severe cognitive impairment preventing cooperation.
  • Uncontrolled epilepsy.
  • Fixed musculoskeletal deformities limiting functional activities.
  • Children who suffer from other diseases or associated disorders that interfere with physical activity.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Reactive Functional Motor Challenge Training,

The experimental group will receive Reactive Functional Motor Challenge Training using

. Foam balance pads

  • Therapy steps
  • Cones
  • Obstacles
  • Elastic resistance bands
  • Therapy balls
  • Floor markers
  • Colored targets
  • Balance discs
  • Mats
  • Rollator
  • Wege
  • Balance beam
while the control group will receive conventional physical therapy. Outcome measures will be assessed before and after the intervention
Aktiv komparator: Conventional physical therapy
while the control group will receive conventional physical therapy. Outcome measures will be assessed before and after the intervention

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Paediatric Balance Scale (PBS)
Tidsramme: 3 Months
3 Months
Four Square Step Test (FSST)
Tidsramme: 3 Months
3 Months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Timed Up and Go (TUG)
Tidsramme: 3 Months
3 Months
10-Meter Walk Test (10MWT)
Tidsramme: 3 Months
3 Months

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

13. juni 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. oktober 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. oktober 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

19. juli 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. juli 2026

Først opslået (Faktiske)

29. juli 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

29. juli 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

23. juli 2026

Sidst verificeret

1. juli 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Study 5

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .