Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Pilot: Gruppeterapi for børn, der stammer

7. oktober 2015 opdateret af: Newcastle-upon-Tyne Hospitals NHS Trust

Et randomiseret kontrolleret pilotforsøg af effektiviteten af ​​intensiv gruppetale- og sprogterapi som behandling for ældre børn, der stammer

Formålet med undersøgelsen er at besvare spørgsmålet: Er en storstilet forskningsundersøgelse af effektiviteten af ​​gruppetale- og sprogterapi (SALT) for unge, der stammer, muligt?

Undersøgelsen vil se på de problemstillinger, der er forbundet med at etablere en storstilet undersøgelse af behandling af unge, der stammer. Det vil informere efterforskerne om, hvorvidt større undersøgelser ville være mulige, og give nogle tidlige oplysninger om effektiviteten af ​​gruppe SALT for disse unge. Resultaterne vil bane vejen for opbygning og afprøvning af behandlingsprogrammer, hvor der vil være en klar positiv fordel for unge, der stammer, og deres familier.

For at besvare forskningsspørgsmålet vil undersøgelsen fortælle efterforskerne (a) hvor let/svært det var at få folk til at deltage, (b) unge og forældres/plejers syn på at deltage og (c) om vurderingerne var i stand til at opfange ændringer i tale og holdninger til stammen rapporteret af de unge og deres pårørende.

Et tilstrækkeligt antal deltagere blev ikke rekrutteret til at udføre det påtænkte repetitionspilot RCT-studiedesign.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

6

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Tyne and Wear
      • Newcastle-upon-Tyne, Tyne and Wear, Det Forenede Kongerige
        • Newcastle-upon-Tyne Hospitals NHS Trust

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

8 år til 15 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Alder mellem 8;0 år og 15;11 år den 20.07.09
  • Lige nu i behandling, på gennemgang eller på venteliste til behandling.
  • Har haft en indledende NHS-tale- og sprogterapivurdering af Newcastle, Northumberland eller North Tyneside tale- og sprogterapitjeneste.
  • Har en stammende diagnose.
  • Har tilstrækkelig forståelse af talt (engelsk) sprog til at score på eller over 16. percentilen på Understanding Linguistic Concepts-deltesten i CELF-4UK-vurderingen.
  • Tilgængelig til at deltage i behandling i hele ugen den 20. juli 2009
  • Tilgængelig til at deltage i behandling i hele ugen den 24. august 2009

Ekskluderingskriterier:

  • Diagnose af opmærksomheds- og/eller hyperaktivitetsforstyrrelser
  • Diagnose af moderate eller svære generelle indlæringsvanskeligheder
  • Diagnose af moderate eller svære receptive og/eller pragmatiske sprogvanskeligheder
  • Forælder/plejer, for hvem der kræves en tolk

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Behandlingsgruppe
deltagelse i en uges talepædagoggruppe
En uges tværgående talepædagoggruppe for ældre børn (i alderen 8 til 15), der stammer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Samlet vurdering af talerens vurdering af stamming (OASES) score
Tidsramme: Juli 2009 uge 2, juli 2009 uge 4, oktober 2009 uge 4
Juli 2009 uge 2, juli 2009 uge 4, oktober 2009 uge 4

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Lucy E Paterson, MA, BSc, Newcastle upon Tyne NHS Hospitals Foundation Trust

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juni 2009

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. oktober 2009

Studieafslutning (Faktiske)

1. oktober 2009

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

21. juli 2009

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

22. juli 2009

Først opslået (Skøn)

23. juli 2009

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

12. oktober 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. oktober 2015

Sidst verificeret

1. oktober 2015

Mere information

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med En uges talepædagoggruppe

Abonner