Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Retssag mod teenagere og småbørnsintervention

13. september 2016 opdateret af: London School of Hygiene and Tropical Medicine

RCT af teenagere og småbørnsintervention

Teenagere og småbørn er en intervention, der sætter unge i risiko for at blive teenagegraviditeter i stand til at bruge tid på at vejlede et lille barn samt deltage i rådgivning og klasseværelsesarbejde med fokus på ungdomsudvikling. Dette forsøg har til formål at teste primære hypoteser om, at piger i alderen 13/14, som er tilfældigt allokeret til at deltage i T&T-interventionen, er mere tilbøjelige til at rapportere brug af prævention ved sidste sex, mindre tilbøjelige til at rapportere hyppig sex uden prævention i løbet af de foregående 3 måneder, mindre sandsynligvis forvente at blive teenageforældre og mere tilbøjelige til at rapportere høje scores for ungdomsudviklingsindikatorer et år efter interventionen end lignende piger, der er randomiseret til ikke at deltage. Forsøget involverer i alt 180 piger pr. arm og udføres i hele England finansieret af Department for Education og udført af London School of Hygiene og National Centre for Social Research.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Detaljeret beskrivelse

1. Introduktion og forskningsspørgsmål

Selvom systematiske anmeldelser antyder den potentielle effektivitet af efteruddannelse (dvs. frivilligt arbejde) og ungdomsudvikling som tilgange til forebyggelse af teenagegraviditet, er der ikke tidligere blevet evalueret nogen intervention, der involverer småbørnsvejledning. Teens and Toddlers (T&T) er en intervention, der gør det muligt for unge, der er i risiko for at blive teenagegraviditeter, til at bruge tid på at vejlede et lille barn samt deltage i rådgivning og klasseværelsesarbejde med fokus på ungdomsudvikling. Dette forsøg har til formål at besvare følgende forskningsspørgsmål:

  1. Hvad er effekten af ​​T&T-interventionen på deltagernes brug af prævention ved sidste sex, sex uden prævention over de foregående 3 måneder, forventning om teenageforældreskab og ungdomsudvikling (primære resultater) et år efter interventionslevering?
  2. Hvad er effekten af ​​T&T-interventionen på deltagernes oplevelse af teenagegraviditet, brug af kondom ved sidste sex, sex uden kondomer over de foregående 3 måneder, følelsesmæssig selvrefleksion og følelsesmæssigt ordforråd, modvilje mod skole og viden om prævention (sekundære resultater) ) et år efter interventionslevering?

2. Intervention, rammer og deltagere

T&T-interventionen skal leveres på 22 steder i det sydøstlige, nordøstlige og nordvestlige England. Hvert sted omfattede en børnehave og en gymnasieskole. Deltagerne vil blive rekrutteret i to kohorter (september 2009 og februar 2010). Deltagere og forældre vil blive bedt om at give informeret samtykke, og deltagende unge kvinder vil blive undersøgt ved baseline og derefter randomiseret til intervention eller kontrolgruppe (se nedenfor).

3. Prøvestørrelse

Vores effektberegning fokuserede på vores primære resultat, ingen præventionsbrug ved sidste sex i de foregående 6 måneder, som vi forventer vil have en prævalens på 25 % blandt vores sammenligningsgruppe ved opfølgning 2, oplyst af det tidligere Ripple-forsøg. Hvis man antager denne prævalens, vil det kræve en stikprøve på 180 per arm for at påvise en halvering af risikoen (i rækken af ​​effekter rapporteret af for eksempel Safer Choices og CAS-Carrera undersøgelserne) med 80 % kraft og 95 % præcision.

Derudover skal yderligere 120 piger rekrutteres ved baseline til at fungere som potentielle reserver, hvis piger, der er allokeret til at modtage T&T-interventionen, dropper ud af interventionen i de første 8 uger. Hvor et sådant frafald fandt sted, ville pigen, der droppede ud af interventionen, og hendes matchede par i sammenligningsgruppen ikke desto mindre forblive i forsøgets analytiske prøve for at minimere selektionsbias. Et reservepar fra samme skole, et randomiseret til at erstatte frafaldet på interventionen og et tildelt til sammenligningsgruppen, ville øge frafaldet i den analytiske prøve. Alle piger, der dropper ud af T&T efter 8 uger, vil ikke blive erstattet af interventionen og vil også forblive i den analytiske prøve.

Stikprøven vil blive rekrutteret gennem de deltagende skoler. Hver skole rekrutterer unge kvinder i grupper (en eller to grupper pr. årgang afhængigt af skolens størrelse og involveringsniveauet). Den gennemsnitlige størrelse af hver gruppe vil være 12 piger, hvoraf 6 vil blive randomiseret til T&T og 6 til kontrolgruppen (med yderligere 4 piger rekrutteret som reserver for hver gruppe, hvoraf halvdelen om nødvendigt vil blive randomiseret til T&T og halvdelen randomiseret til kontrolgruppen).

4. Randomisering

Inden for hver skole vil piger gennemføre baseline-vurdering og blive sat i matchede par baseret på alder og seksuel erfaring. Derefter vil de få et tilfældigt tal ved hjælp af en computerbaseret tilfældig talgenerator. Inden for hvert par ville pigen med det laveste antal blive udvalgt til Teenagere og småbørn-programmet, og pigen med det højeste tal ville være i sammenligningsgruppen. Reserveparrene ville blive udvalgt på lignende måde, hvert par ville få et tilfældigt tal. De to par med de laveste tilfældige tal ville blive reserveparrene, og de seks par med de højeste tilfældige tal ville danne hovedparrene for evalueringen. Denne randomiseringsproces vil blive foretaget ved hjælp af anonymiserede data eksternt på det Nationale Center for Socialforsknings kontorer. Derefter vil der blive sendt besked om pigernes tildeling til skolerne, så lærerne kan informere pigerne. Hverken piger, lærere eller interventionsudbydere kan blindes for tildeling. Forskningsdataindsamling og analysepersonale vil være blindet for tildeling.

5. Resultatmål

Vi har præ-hypoteserede primære og sekundære resultater for at undgå bias gennem 'data-dredging' for at opnå signifikante resultater. Vi har forsøgt at balancere at have tilstrækkelig bredde til at afspejle de potentielt brede fordele ved deltagelse i T&T-programmet med behovet for at reducere muligheden for falsk-positive resultater som følge af flere test af statistisk signifikans. Fuldstændige spørgsmål er tilgængelige på anmodning. Alle tiltag vil blive afprøvet inden for et uafhængigt udvalg af unge, som derefter vil blive interviewet med hensyn til deres forståelse af betydningen af ​​spørgsmålene og betydningen af ​​deres svar. Disse resultater vil blive målt ved opfølgning 2 (72 uger) via selvudfyldende spørgeskemaundersøgelser med pen og papir udført under eksamensforhold i et klasseværelse overvåget af to forskere uden lærere til stede.

6. Dataindsamlingsmetoder

Deltagerne vil blive undersøgt ved baseline, i slutningen af ​​programmet (20 uger) og et år efter programmet er afsluttet (72 uger). Piger vil blive tilbudt værdikuponer på £10 til piger i interventions- og sammenligningsgruppe til udfyldelse af spørgeskemaer. Der vil blive foretaget et gentagelsesbesøg på skolerne for at undersøge de elever, der mangler det forrige besøg. Flere former for kontaktoplysninger vil også blive taget, så elever, der gentagne gange mangler fra eller flytter, kan spores.

7. Analyse

Der er ingen plan for en foreløbig analyse udført for at informere om, hvorvidt stopregler skal implementeres, fordi når en analyse af opfølgning 2 data for kohorte 1 er tilgængelig, vil kohorte 2 allerede have oplevet interventionen. Analyse af effektestimater vil blive foretaget på et "intention to treat"-basis, hvor alle deltagere og kontroller, der oprindeligt blev rekrutteret til undersøgelsen, plus eventuelle reserver, der er indført i programmet for at øge frafaldet, inkluderes i analysen uanset deltagelse i programmet. Logistisk regression vil blive brugt til at estimere effektstørrelser for binære udfald og ANOVA for kontinuerlige målinger. Hver vil generere rå og justerede estimater, hvor sidstnævnte justerer for enhver signifikant (P<0,1) baseline forskelle i sociodemografiske mål eller baseline værdier af resultatmål.

8. Governance

Forsøget vil blive ledet af en ledergruppe bestående af forskere fra National Center for Social Research og London School of Hygiene and Tropical Medicine, som mødes hver måned. Forsøgsstyregruppens funktion vil blive varetaget af et udvalg bestående af repræsentanter fra hvert forskerhold, finansierne (Uddannelsesministeriet), udbyderne (teenagere og småbørn) samt to uafhængige medlemmer (Meg Wiggins, seniorforsker, samfundsvidenskabelig forskning enhed, Institute of Education og Sally Hopewell, Senior Research Fellow, Center for Statistics in Medicine, University of Oxford). Denne gruppe mødes hvert kvartal for at undersøge forsøgets design og metoder og vurdere datakvaliteten. Denne gruppe vil således i sin funktion omfatte et dataovervågningsudvalg.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

449

Fase

  • Fase 3

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

13 år til 14 år (BARN)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Kvinde

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Unge kvinder i alderen 13/14
  2. Opfattes af lærere som: uengageret i eller uinteresseret i skolen; ikke arbejder til deres potentiale i skolen; udviser dårlig eller forstyrrende adfærd i klassen; have en dårlig tilstedeværelsesrekord; forældre deltager sjældent/aldrig i forældreaftener; forælder eller søskende som teenageforælder; og/eller er i øjeblikket/tidligere i pleje

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: FOREBYGGELSE
  • Tildeling: TILFÆLDIGT
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: DOBBELT

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: Teenagere og småbørn
T&T-interventionen har til formål at forebygge teenagegraviditet og fremme seksuel sundhed ved at give unge kvinder med risiko for teenagegraviditet regelmæssig og direkte kontakt med et lille barn og kombinerer dette med 12 moduler af gruppebaserede personlig udviklingssessioner, der involverer kommunikationsevner, vredeshåndtering, diskussion af positiv seksuel sundhed og relationer, kulminerende i en akkrediteret National Award i Interpersonelle Færdigheder. Der tilbydes også en-til-en livscoaching. Interventionen består af 20 ugentlige eftermiddagssessioner i vuggestuer tæt på gymnasierne, hvorfra deltagende unge kvinder rekrutteres.
T&T-interventionen har til formål at forebygge teenagegraviditet og fremme seksuel sundhed ved at give unge kvinder med risiko for teenagegraviditet regelmæssig og direkte kontakt med et lille barn og kombinerer dette med 12 moduler af gruppebaserede personlig udviklingssessioner, der involverer kommunikationsevner, vredeshåndtering, diskussion af positiv seksuel sundhed og relationer, kulminerende i en akkrediteret National Award i Interpersonelle Færdigheder. Der tilbydes også en-til-en livscoaching. Interventionen består af 20 ugentlige eftermiddagssessioner i vuggestuer tæt på gymnasierne, hvorfra deltagende unge kvinder rekrutteres.
NO_INTERVENTION: Sammenligning
Piger i sammenligningsgruppen vil fortsætte med deres normale eftermiddag i skolegang, som er savnet af piger, der deltager i T&T-interventionen i de 20 uger, de har været til stede.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Brug af prævention ved sidste sex
Tidsramme: 72 uger
Selvrapporteringsmåling baseret på spørgeskema med pen og papir
72 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Hyppighed af sex uden prævention over de foregående 3 måneder
Tidsramme: 72 uger
Også selvrapportering (N.B. På grund af de brede mål med interventionen bliver dette resultat også behandlet som et primært resultat)
72 uger
Forventning til teenageforældreskab
Tidsramme: 72 uger
Også selvrapportering (N.B. På grund af de brede mål med interventionen bliver dette resultat også behandlet som et primært resultat)
72 uger
Ungdomsudvikling
Tidsramme: 72 uger
Sammensat score afledt af skalerede elementer (N.B. På grund af de brede mål med interventionen bliver dette resultat også behandlet som et primært resultat)
72 uger
Teenage graviditet
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Brug af kondom ved sidste sex
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Sex uden kondom gennem de sidste 3 måneder
Tidsramme: 72 uger
Undersøger episoder med sex uden brug af kondom via selvrapportering
72 uger
følelsesmæssig selvrefleksion
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Følelsesmæssigt ordforråd
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Uvilje mod skolen
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Kendskab til prævention
Tidsramme: 72 uger
Sammensat partitur, der trækker på flere selvrapporteringselementer
72 uger
Kan ikke positivt lide sig selv
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Mener den bedste alder til at have sex <16
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Holdning til ubeskyttet sex
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Tror det ville være svært at tale åbent om sex med kæresten
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger
Mener det ville være svært at tale om pillen på klinikken eller med lægen
Tidsramme: 72 uger
Selvrapportering
72 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Chris Bonell, PhD, London School of Hygiene and Tropical Medicine

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. december 2009

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. oktober 2011

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. oktober 2011

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. marts 2011

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. marts 2011

Først opslået (SKØN)

8. marts 2011

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

14. september 2016

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. september 2016

Sidst verificeret

1. april 2011

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • TTRCT (OTHER_GRANT: Department for Education)

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner