Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Cognition Intervention Study PLUS (CogniDO PLUS) (CogniDo)

7. marts 2014 opdateret af: Research Institute of Child Nutrition, Dortmund

Cognition Intervention Study PLUS (CogniDO PLUS): Kortsigtede effekter af frokost på børns udøvende kognitive funktioner

Hovedformålet med Cognition Intervention Study Dortmund (CogniDo) var at tilføje videnskabeligt dokumenteret indsigt i kognitive effekter af frokost til de eksisterende anbefalinger for skolemåltider i Tyskland. Kognitionsinterventionsundersøgelsen Dortmund PLUS binder op til dette mål. Som en forbedring af CogniDo undersøger denne undersøgelse de kortsigtede virkninger af at spise skolefrokost i forhold til at springe den over på børns eksekutive kognitive funktioner om eftermiddagen. Undersøgelsen blev udført i en omfattende skole i Gelsenkirchen (Tyskland) og omfattede 215 børn.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

På grund af cerebrale særlige forhold kan børn reagere meget følsomme over for kortvarige variationer i næringsstofforsyningen. Derfor bør en optimeret sammensætning af måltider ved gunstige måltider overvejes for optimal kognitiv præstation. Den stigende implementering af heldagsskoler i Tyskland kræver børns forplejning til frokost i skolen. Antallet af 'måltidsskippere' er dog stigende blandt børn og unge. Således undersøges effekten af ​​at springe frokosten i skolen over på kognitiv funktion i dette eksperimentelle krydsforsøg. Da forudgående indtagelse af mad kan have indflydelse på testmåltidets fysiologiske effekt, standardiseres børnenes kostindtag midt om morgenen. Interventionen er integreret i skolehverdagen:

9.15 kl. standardiseret snack inden for rammerne af den almindelige pause, 9.45 til 12.25. skolehverdagen, 12.25. enten frokost (kontrol) eller vand som drik (intervention af 'springe måltid over'), 12.45. til 13.15. almindelig frokostpause, 13.15. computeriserede test af eksekutiv kognitiv funktion, kl. frokost for 'spring måltid'-gruppen. Kognitionsparametre med relevans for skolehverdagen måles af et computeriseret testprogram udviklet af Institute of Working Learning and Aging (Institut für Arbeiten Lernen Altern, ALA). Sædvanlig spiseadfærd, søvnadfærd, fysisk aktivitet og forældreuddannelse blev bestemt som kontrolvariabler ved spørgeskemaer til børn, forældre. Migrationsbaggrund blev efterspurgt fra lærere. Body Mass Index blev beregnet ud fra målt højde og vægt.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

193

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Tyskland
      • Dortmund, Tyskland, 44225
        • Research Institute of Child Nutrition, Dortmund

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

10 år til 13 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Alle elever i femte og sjette klasse på Gesamtschule Berger Feld med samtykke fra forældre og barn

Ekskluderingskriterier:

Metaboliske sygdomme, epilepsi eller specialkost

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Spise frokost/springe frokost over
Frokost ad libitum på testdag 1 og ingen frokost på testdag 2. Vand på libitum var konstant tilgængeligt begge dage.
Andet: Springer frokosten over
Andre navne:
  • Bare vand

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
• Skift
Tidsramme: Deltagerne blev testet to gange med en uges udvaskning (1 time efter at have spist/sprunget frokost over)

Måling af globale opgaveskifteomkostninger ved en tredelt computerprøve.

  1. Ikke-switch, eller 'gentaget' tilstand: Cifrene fra 1 til 26 præsenteres for deltageren i en tilfældig rækkefølge med opgaven at bringe dem i rækkefølge.
  2. Ikke-switch, eller 'gentaget' tilstand: Bogstaverne fra A til Z præsenteres for deltageren i en tilfældig rækkefølge med opgaven at sætte dem i rækkefølge.
  3. skifte: cifrene fra 1 til 13 og bogstaverne fra A til M præsenteres for deltageren i en tilfældig rækkefølge med opgaven at placere dem i følgende rækkefølge: ciffer (starter ved 1), bogstav (starter ved A), næste højere ciffer, efterfølgende bogstav osv.
Deltagerne blev testet to gange med en uges udvaskning (1 time efter at have spist/sprunget frokost over)
• opdatering
Tidsramme: Deltagerne blev testet to gange med en uges udvaskning (1 time efter at have spist/sprunget frokost over)
Kontinuerlig overvågning og hurtig tilføjelse eller sletning af indhold i arbejdshukommelsen En sekvens på 106 genstande (billeder af frugt og grønt) vises til deltagerne. En reaktion er påkrævet, hvis den faktisk viste vare var lig med den vare, der blev vist næstsidst.
Deltagerne blev testet to gange med en uges udvaskning (1 time efter at have spist/sprunget frokost over)
• hæmning
Tidsramme: Deltagerne blev testet to gange med en uges udvaskning (1 time efter at have spist/sprunget frokost over)
I et punkt præsenteres tre overlejrede trekanter for deltagerne, som hver peger uafhængigt enten til venstre eller højre. Derudover har kun trekanten i midten muligvis ingen top og peger derfor hverken til venstre eller højre. Det er meningen, at deltageren skal trykke på knapperne venstre, højre eller ingen reaktion i henhold til retningen af ​​trekanten i midten. De ydre trekanter vises 0,5 ms før den i midten. I alt består dette forsøg af 102 genstande.
Deltagerne blev testet to gange med en uges udvaskning (1 time efter at have spist/sprunget frokost over)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Research Institute of Child Nutrition, Dortmund

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. november 2013

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. december 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

6. marts 2014

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. marts 2014

Først opslået (Skøn)

10. marts 2014

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

10. marts 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. marts 2014

Sidst verificeret

1. marts 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • CogPlus201314

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner